大学生环保意识的调查报告8篇

大学生环保意识的调查报告8篇大学生环保意识的调查报告8篇写调查报告是为了帮助我们更好的记录调查的进展情况，为了让自己在调查中的感受和阅历都的记录，我们都要专心写调查报告，以下是我精心为您推举的大学生环保意识的下面是我为大家整理的大学生环保意识的调查报告8篇,供大家参考。

写调查报告是为了帮助我们更好的记录调查的进展情况，为了让自己在调查中的感受和阅历都的记录，我们都要专心写调查报告，以下是我精心为您推举的大学生环保意识的调查报告8篇，供大家参考。

大学生环保意识的调查报告篇1

在21世纪经济高度进展的今日，随着人们生活水平的日益提高，人们不再只关心自己的衣食冷暖了。而是把更多的目光放到了和自己生活息息相关的周边环境。比如生态环保等问题。环保忽然成为了一个普遍人们关心的热门的问题，也更成为了一个沉重的话题。而作为当代青年当中佼佼者的大学生们的环保意识的强弱也是人们关注并逐渐给予重视的社会问题！

6月5日是世界环境日。今年的世界环境日中国的主题为：“生态平安与环境友好型社会”。

为了广泛动员和参加保护环境的行列中，作为一名大学生，更做为这社会的一员，为了纪念和宣传世界环境日，更深的了解和讨论把握大学生的环保意识，我们做了这次关于大学生环保意识的调查。

这次我们向大学生发出去调查问卷50份，收回50份。有效率100%.调查的掩盖面为北方民族大学大一到大四的各系大学生。

通过此次调查我们发现了在大学生中间存在的关于环保意识的很多问题。由于我们的能力有限。我们的调查问卷可能不是很全面，不行能完全客观的反映出我校大学生的环保意识的强弱。但也可以在一定程度上反映出我校大学生的环保意识概况。

从调查问卷反映出来的问题来看，我们发现我校大学生的环保意识总体来说不是很强。造成这种原因是多方面的。

1.大学生自身的环保素养不够，很多环保知识非常匮乏。

2.尽管我们学校绿树成阴，但在对大学生环保意识的教育方面力度还是不够。组织大学生环保的活动缺乏。

3.社会媒体对环保的宣传不透彻。存在很多问题。

通过调查反映出来的问题我们总结了几个提高大学生环保意识的建议。

1.提高大学生的环保意识，学校要大力支持，高度重视，做宣传教育活动。并增加相关关于环保的选修课程等手段来增加大学生的环保知识。为提高大学生环保意识打下坚实基础。

2.大学生应该留意培育和提高自身的环保素养，提高对保护环境的热忱。多参加一些环保义务活动，从身边的小事做起。

3.大学生是一个很特殊的群体，他们有着高涨的活力和贡献精神。所以要宣传和开展环保志愿者等活动，到环保最需要的.地方去。

这次调查给我们的感受很深。环保看似一个很大的社会问题，其实“环保”就在我们每一个人的身边，在我们每一个大学生的身边。只要我们从不折一花到加入环保志愿大军的洪流，也算是我们每一个大学生为制造山更清，水更蓝的美丽世界做一份自己的贡献吧。而这一切的前提就是首先在思想觉悟上提高自己，提高自己的环保意识，才能更好的“环保”。

真的真心的希望我们的世界更美丽盎然！远离污染！

大学生环保意识的调查报告篇2

一、调查目的：

为了创建“绿色校园”，进一步提高环保意识，宣传环保知识，共建绿色家园，特此开展这项调查。

二、调查对象：

我校全部的学生。

三、调查的方法：

采纳随机抽样方法来调查我校的学生，共调查的人数为525人。

三、调查地点和，有38％的学生来源电视、广播、电影；有28％来源于报刊杂志、不到8％的学生说来源于学校课程。在调查我们学校存在哪些环境问题中，有68％学生都知道一次性筷子、饭盒和塑料袋使用过度，其次浪费水电资源、破坏花草树木，各占16％。这些问题都是我们学校的重大的环境问题。在浪费水电资源和破坏花草树木的问题上，各有16％学生说在环境问题上也是很严重的。随着，我们国家的能源不断地减小和树木的乱砍伐，造成沙尘暴的恶化。我们还有一部分学生还在浪费水电资源和破坏花草树木。从我们每月水电费超资上就可以看出我们校学生还在浪费水电资源。用塑料袋打包是我们校很严重的环境问题。我们使有过度，制造很多塑料垃圾，这些垃圾都对我们健康有害。塑料袋是很难分解的，对我们的环境造成破坏。我们要意识到塑料袋打包对自身的健康有害。有些坏物质会随着你吃饭时带进胃里，造成中毒或疾病的出现。我们学校的环境还算好，但假如我们不留意环保、卫生，处处制造垃圾，那我们校的环境就越来越差了！我们就没有一个良好的学习环境了！所以，我们要从三个做起：一从自己身边做起，二一点滴小事做起，三、从小养成节约资源、爱惜环境的环保意识和良好的行为习惯。

我校存在的环境问题都是我们养成坏习惯造成的了。比如我们校学生打包、水电浪费的习惯。假如还是这样下去，我们就成了环境破坏者，造成我国不能持续进展了。在调查中，有70％的学生都认同可以使有一次筷子、塑料袋打包，但减小使用。为了解决我们校的环境问题，不光是学校的事，还要我们学校每个人的事。

希望，大家的环保意识有所增强，有所行动，来保护我们的校园还有我们校多开展一些环保事业的活动，来唤醒他们的环保意识。在今后我院会努力宣传环保，搞好环保工作。

大学生环保意识的调查报告篇3

一引言：

在世界环境问题面临严重考验的今日，环境问题越来越多地被人们关注，提及和了解。而当代大学生作为国家后续知识和力气的储备，是我国环保事业的主力。因此，了解大学生环保意识的现状，对于解决我国现存的环境问题具有现实意义的。

为此，本小组于大学生群体展开关于其环保意识的调查。本次调查共收集有效问卷254份，其中包括省内外各类型高校的各班级大学生。囊括各个层次，使得数据具有代表性，权威性，同时使我们的调查结果更具劝说力。

注：详细问卷及各题目各项选择支的详细结果???请看附录1

二情况总结及介绍：

以下是对问卷的总体分析，真实有效地反映出大学生六个方面的情况。

1)对环保基本知识的了解较少

过半的学生不知道世界环境日是哪一天。他们于环境日做一些响应环保的事，如想四周的亲戚伴侣宣传环保知识的希望亦成泡影。关于2021年12月7日192各国家的环境部长和其他官员在丹麦首都哥本哈根召开的世界气候大会，15.5%的同学对此事一无所知，30%左右的同学对大会有初步的了解，较深入了解的同学的仅22.1%。对于这种与自身亲密相关的国际性大会，作为一个大学生，本应是做为常识了解的。

2)对环保知识或者新闻的关注度不高

问及是否关心与环保相关的新闻或主动查阅相关知识时，只有4.61%的学生会时常关心，6成的同学表示偶尔会关注一下，而近一层的同学几乎不会关注这一与切身利益有关的问题。

3)大部分赞成国家或学校于环境问题执行的措施

对于国家为遏制白色污染而实施的限塑令，72.3%的大学生持十分赞成的态度，持反对或无所谓的态度的大学生仅一成。对于有些大学食堂不提供一次性餐具的做法，近四成同学赞成不提供塑料袋，虽然有56%的同学不赞成，但其中76%的同学希望食堂通过收费等方式限制一次性餐具的使用。

4)认为现大学生的环保意识一般

第六题是大学生之间的自我测评您认为现在的大学生环保意识如何，超过一半的同学认为一般，近两成的同学认为较差或者很差，只有4%的同学觉得大学生群体的环保意识很好。但与此同时我们留意到在接下来的第八第九题的调查结果显示，超过六成的同学认为自然灾害与环境有联系或很大联系，同时九成的同学意识到三废(废水，废气，废渣)对人类有较大危害，且破坏环境。所以我们信任大学生的环保意识正逐步增强，具有全民化趋势，是个可喜的结论。

5)绝大部分大学生用实际行动响应低碳

大学生有没有特殊的行动来响应这一号召呢?绝大部分大学生用实际行动响应低碳。较多同学选择能够做到少坐私家车，多坐公交车或骑自行车，尽量不使用一次性餐具，尽量少用高功率高耗能电器等来响

应低碳生活。仅3.8%的同学无行动。但我们信任，在绝大多数同学的影响下，这些同学也能乐观地参加到响应低碳生活的行列中。

6)大部分有较好的生活习惯

我们在第11~15题中从四个生活细节动身了解现大学生的生活习惯。

虽在夏天使用空调无可厚非，但空调的温度对环境有很大的影响。气候学家的建议是，假如每个空调使用者都能自觉地把空调调到26摄氏度以上，那么全球的海平面上升的速度会明显减缓。虽仅29.67%的同学把空调调到26摄氏度以上，但34.31%的同学也能把温度范围把握在较高的温度24~25摄氏度内。还有26.78%的大学生不使用空调。

据权威资料显示，若每日每人平均使用一次塑料袋，则这个埋藏在地底五百年都不会有丝毫降解的白色妖魔将随处出现，全面侵蚀我们美丽的生物圈。调查表明，超过八成的同学有循环利用塑料袋的习惯，而顺手丢弃的仅一成同学。

到商场或超市买东西的时候，我们可观察建议携带塑料袋的标语。回归调查，超过八成的同学有打算购物袋的意识或习惯。

在垃圾分类上，能做到常常分类的同学较少，仅一成43%在条件允许的情况下会选择分类。剩下近五成的同学很少，几乎没有甚至从不。

面对顺手扔垃的不良行为，超过八成选择劝导或自己捡起来，持消极态度的同学为少数。

三分析及建议

1)从学生自身动身

1.大学生应乐观了解与环境问题相关的知识和新闻，提高环保意识

在问及大学生环保意识增强的原因时，选择学生自身素养高的大学生是最多的。由此可见多数的大学生认为提高环保意识的根本是从学生自身动身的。在问卷中我们可以看到大学生对环保基本知识的了解较少，对环保知识或者新闻的关注度并不高。就哥本哈根会议而言，若《哥本哈根议定书》不能在今年的缔约方会议上达成共识并获得通过，那么在2021年《京都议定书》第一承诺期到期之后，全球将没有一个共同文件来约束温室气体的排放。这将导致人类遏制全球变暖的行动遭到重大挫折。对于与自身亲密相关并且具重大意义的大会，作为一个大学生，还是应该做为常识了解的。

2.大学生应从日常生活中养成良好的生活习惯

虽在前面的调查结果中我们介绍到大部分有较好的生活习惯，但在对白色污染这一世界性的难题上，我们需要全民大学生的参加。我们可以，在购物时自备环保袋，循环利用塑料袋，自觉把空调调至26℃我们还可以，拒用保丽龙，并要求自助餐店或coffeeshop使用纸杯，用器皿盛水，洗果菜、碗盘、刷牙、洗脸，以节约珍贵的水源，拒绝拿取或使用气球??

3.以自己的力气感染更多的人参加到环保事业中

作为大学生群体中的一员，不仅要从自身动身，做个环境的守护者，也要让自己的行为感染四周的人，譬如在家人或四周伴侣使用空调的时候提醒他们把温度调至26℃，在面对乱扔垃圾等破坏环境的行为时，我们自己捡起来的同时亦需要劝导他捡起来，重申维护环境是每个人的责任，不必区分是陌生人还是熟悉的人。大学生是应当勇敢地承担起社会责任，以自己的力气去感染更多的人。

2)从四周文化氛围动身

四周文化氛围好是大学生认为群体环保意识最强的第二大原因。所以我们建议大学校园中，各类学生组织，如学生会，团委，各类社团都可以通过一些宣传活动，如举办知识大赛，晚会来营造良好的氛围，促使更多的大学生加入环保事业的大家庭中。在前面的:大学生环调查结果中，我们看到绝大部分大学生用实际行动响应低碳。我们信任，在他们的影响下，更多的同学也能乐观地参加到响应低碳生活的行列中，并为环保发现自己的力气。

3)从国家政府的角度动身

1.国家政府应领先表态。

在包括中国的为数不多的五个国家达成的哥本哈根协议中，我们看到国家于环保事业的大力支持。这作为泱泱大国应有的姿态，能深入影响到每位大学生。

2.为解决环境问题而执行的措施应坚持落实

我们看到，72.3%的大学生十分赞成于国家为遏制白色污染而实施的限塑令。这充分说明白限塑令于环境问题有实际意义的。那么对于这些行之有效的措施，国家应坚持，落实。同时我们主要到超过五层的同学会选择反复利用质量较好的塑料袋，所以我们建议国家限制质量差的反复利用效率低的塑料袋的产量。

3.国家政府应加大对环保的宣传力度

关于世界环境日详细是哪一天还有过半的大学生不知道，在某种程度上反映出政府在关于环境日的宣传中力度还不够。而政府对环保的支持和宣传是作为环保意识增强的第三大原因被大学生所选择的"。

所以，国家可在实际环境日6月5日，4月22日国际性地球日展开一系列的宣传活动，如在央视播出一系列环保节目等。

4)从学校管理动身

通过调查可知，有42.5%的同学希望饭堂通过收取一定费用的方式来削减对一次性餐具的消费量，由此我们认为对一次性餐具执行收费制度在一定程度上可以达到削减其被使用的目的。从而我们对学校食堂提出有偿使用一次性餐具的建议。

四展望与呼吁

我们看到，绝大部分大学生通过各种各样的实际行动来响应低碳，同时大部分大学生有较好的生活习惯，所以我们有理由信任我国大学生群体的环保意识正趋于增强的状态，会有更多的大学生参加到环保事业中，为我国环保事业的顺利开展和解决我国现存的问题做出重大贡献。

在报告的最后，我谨代表华南农业大学2021级生科1班调查小组呼吁全体大学生以主人公的身份，节约使用每一滴淡水，多种植树木减慢沙化，不要再用一次便利袋，保护我们共同的家园。

记得国际知名图画作家芭芭拉.库尼的一本名作「花婆婆」，故事中的小女孩对她爷爷说，我长大之後，要到很远的地方旅行，然後，我要住在大海边。她的爷爷说，这些都很好??但是，你还要再做一件事：让这个世界变得更美丽。于是，小女孩长大后，选择在海边种满了美丽的紫蓝色扁豆花，美化地球??

那么我们呢?

大学生环保意识的调查报告篇4

一、调查背景

随着全球经济的高度进展，人类社会的进步和科学技术的不断进展，社会生产力得到了空前的提高，人们的物质生活也有了很大的改观。但是，人们对资源的浪费以及对环境的污染使得我们生存的空间在不断恶化，环境保护也得到了越来越多人的关注和支持。在我国，无论是在民间还是在政府机构，环保已经成为不得不解决的首要问题之一。当代大学生作为国家将来之栋梁、作为当代青年当中的佼佼者，他们环保意识的强弱也是人们关注并逐渐给予重视的社会问题！

本文以大学生为讨论对象，对学生环保意识进行了调查，希望其结果和结论能够影响大学生的日常行为，提高大学生的环保意识。

二、调查方法

本课题调查执行的讨论方法为：问卷法。问卷投放数量总计60份，有效回收56份。问卷调查对象：大学生群体。

三、调查结果

第一，关于对大学生环保意识的调查结果：

其中有67%的学生环保意识一般，环保意识很强的只有23%，还有15%左右的学生几乎没有环保意识。第二，关于对大学生日常环保行为的调查结果：

其中，常常会做这些环保行为的只有17%，偶尔会做的占53%，几乎没有和从来没有的合占30%。

第三，关于大学生是否会乐观响应国家环保政策的调查结果：

其中，“会，不仅自己做到，还会带动四周的人都爱惜环境”的占48%，自己本身会切实做到的占34%，假如环保政策不会损害自身利益会参加的占10%，有强制措施时会，不然看自己心情的占8%。由此可得，虽然同学们响应国家环保政策的占了绝大部分，但是，同学们的心态是不同的。

第四，关于大学生环保目的的调查结果：

其中，环保目的不明确的仅占7%，为了生活环境更加干净整洁的占57%，为了与自然和谐相处和子孙后代着想的占33%，其他原因的为2%。

大学生环保意识的调查报告篇5

一、引导语

唯恐3000多年前的炎黄子孙可能没有想到，他们的后代会有这么大的破坏力，使得地球面临着种种危机，甚至就在1962年当蕾切尔·卡逊的《寂静的春天》出版引起轩然大波时，人们也是在批判她的危言耸听，丝毫没有意识到种种危机的接近的脚步。

可是就在今日，科学技术蓬盛发达的21世纪，环境问题却越来越引起人们的关注，不管是全球大概念的的大气污染，野生动物的灭亡，臭氧层的空洞，还是日常接触的垃圾的处理，森林的过度砍伐，水流污染，都无时无刻在牵动着人们的心情。

环境问题是世界性问题，环境的改善需要每个人的那份力气。而作为大学生，我们更应该义不容辞的参加到这项关系到全部人的世界级挽救工程中去。为了更广泛的动员大学生参加到环境保护中来，使更多的人了解当下面临的各种环境危机，达到传播环境保护知识，增强大学生环境保护意识的目的，从而发起了关于这次的社会问卷调查，深入了解当代大学生的环境保护意识。

调查的对象：在校就读的大学生

调查方法：采纳网络发放问卷方式

二、调查基本情况和分析

1.环境保护的关注度和相关认知

通过这次的调查发现，51.11%的大学生表示常常关注环保，而48.89%的大学生表示不怎么关注，而从不关注，认为那是与我无关的事无人选，这表示，大学生对于环保关注程度一般，没有足够的热诚和应有的乐观主动获得相关信息的觉悟当谈论到环境现状的熟悉，86.67%的大学生认为很严重，如再破坏下去将会威胁人类，显然，这个比例与之前不怎么关注的态度形成一种认知和态度的鲜亮对比，只有近一成多的大学生认为一般，暂且不会对人类有什么威胁。只有2.22%的大学生认为不严重，都只是危言耸听，由此，我们可以认为，大部分的大学生对于环境危机的逼近保持高度戒备的状态，已经感受到日益严重的环境条件带来对生活的恶劣影响，但在仍然有很小一部分同学环保意识淡薄，没有深刻的认知，不以为然。

2.环保知识主要来自于媒体功劳而非政府工作

在这次调查中，当被问及平时会通过哪种方式获得环保信息时，八成的大学生选择了电视，书，杂志，报纸等传统媒体，而作为信息传介的新星媒体网络，如环保网站发挥的作用却只有三成，通过政府工作的获得信息就更少了，只占15.56%，在这方面，显然政府工作没有宣传到位，没有准时把环保知识普及大众，同时，网络这个信息高速传播的媒介也没被应用好，发挥好它应有的`作用。

3.关于温室效应的认知和行动不能保持高度统??

调查报告的6、7、8、14题中询问的有关全球变暖的环境问题时，数据表明，80%的大学生都统一认为当前面临的最严重的环境问题是温室效应，但是却有占51.11%的大学生表示对这一环境问题很担心，想去转变，但却没有付出什么行动。只有不到30%的同学害怕它的后果，并由此执行了一些措施来遏制它。但仍然有20%的大学生人认为不在乎，并可能这样想：等到海平面上升，或许我都不在了。这些数据令人担心，虽然近一半的大学生从认知上感受到全球变暖带来生态变化的后果的严重性和紧迫性，却没有把这种认知促生行动，动员大家一起行动起来，为遏制温室效应做贡献。并且竟然有近20%的大学生认为与自己无关，保持无事观望的冷漠心态，只关心到自身的目前所处的环境，却没有考虑到将后漫长时代的地球面临的带来最大考验的环境问题，这是不能作为一个高素养的心系国家将来的大学生应该有的态度。

但是，当问及对于全球变暖的环境现状问题时，他们的相关认知却保持高度的全都。近九成的大学生认为造成全球变暖的原因是工厂排放大量的废气，以及汽车尾气排放。当然，认为是发电厂的废气排放和人口急剧膨胀而产生的大量呼吸废气或者各种原因综合的造成的也不在少数，比例达到70%。综合他们大多人的观点，是认为全球变暖的原因归咎于超过自然承受和自身净化能力的二氧化碳废气的排放，特殊来源于工厂和汽车尾气。

同时，当被问及“你认为提倡低碳生活对遏制全球变暖有多大作用时”，73.33%的大学生认为有很大作用，26.67%的认为作用一般，而认为没有作用的无一人。结论都是惊人全都，也就是说，100%的同学统一认为，低碳对于遏制全球变暖是或多或少都有作用的。

4.当前低碳生活的号召对他们生活影响不大

在第九问中，问及大学生低碳生活的号召对他们生活影响程度时，只有22.22%的大学生认为影响很大，生活里基本都有留意，但有75.56%的大学生认为影响一般，感觉新闻里常常提起，所以偶然想到的时候会留意。而有2.22%认为基本没有什么影响，它说它的，我做我的。由此可见，进一步表明，大部分大学生都是只是被动的接受媒体和新闻信息的传递，获得对环境的相关认知，却没有主动去转变和行动起来，只是偶尔会想到的时候才留意一些。

5.环保的意义从人类自身角度动身

对于环境保护的意义，80%的大学生认为是为了人能与自然和平相处，而七成的同时认为另一方面也是为了人类能持久的利用自然资源和改善自身生存环境。62.22%认为是给后代多留一点自然资源，只有57.78%认为是人类公平敬重各种生命形态的表现。但近30%有错误想法认为是为了人类将来可以彻底制服自然。37.78%的消极认为是为了顺应自然。由此，我们可以认为，大学生认为环保的意义，在于为了人类能生存延续下去。

6.大部分有较好的生活习惯

调查报告的15—19的问及的生活细节问题时，20%的大学生在路上看到废旧的电池时，会捡起来。42.22%的大学生会主动把空调调到26度，93.34%大学生看完电视或用完电脑会关闭电源，73.33%的在公共场合看到水龙头一直流水，会上前关闭。这些数据表明，大学生在生活细节中还是能有节电、节水、保护环境的意识和行动的。

7.有组织参加活动时自身会支持或帮忙，为环保做贡献

在13、21问题中，当问及“会响应国家环保政策，参加环保的行动中吗”66.67%的大学生表示自身会切实做到保护环境，问及是否会为环保组织做贡献时，近一半的表示会乐观支持。这些数据都表明，大学生对于环境保护还是有乐观自我参加意识，但是，另一方面，大学生没有带动他人参加的意识，只有44.44%认为不仅会自己做到，还会带动四周的人都爱惜环境。

三、结论和建议

1.加强政府的环境宣传工作

政府扮演的角色不仅仅是一位管理者，还是一位服务者，因而政府要加强对环境的保护和宣传工作，使得大学生能深刻感受到政府的有力“动作”，传达政府对环境的重视程度，从而为环境保护起到鼓舞带头作用。

2.加强学校的有关保护的工作，组织公益活动

大学生之所以对环境保护认知度和行动不能保持全都，是由于自身四周的学习环境的限制，几乎很少机会能参加环保活动或公益活动，使得他们不能将从媒介获得的认知和建立使命意识联系起来，因而，学校应该乐观组织活动，使得学生因所见所闻增强对环境的使命感和主动性。

3.宣传内容要多方面，深层次，宽领域。

大部分大学生能够关注环境，但是却没有付诸实践的行动。除了没有机会的原因外，还有另外一个原因是由于不知道从何下手，如何在生活中为环保贡献力气，造成“环保离我很远”的错误感觉。因此，在宣传工作中，不仅单单从大方面要宣传环境现状的严重性，还要从小方面宣传生活细节中如何低碳生活。

4.留意环保网站的建立和维护建设

网络这一新星媒介，在大学生接触的媒体中当属第一位，随着网络技术的日趋发达和成熟，网络的发挥的作用会越来越大。应当高度留意网络工程的建设，建立和完善环保网站，凭借网络高速传达信息的优势，达到意外的宣传效果。

四、结语

通过此次的调查与统计，我们对于大学生环保意识有了一个深刻的熟悉，但由于是执行网络调查的方式，没有完全掩盖多方面的大学生，同时由于样本数量少，不能完全总体反映客观情况，但也可以窥豹一斑，得知一二。

通过这次的调查发现，总体概括而言，大学生目前的环保意识的状态：

1.能够正面接受宣传的环保意识，对环境的严重性和紧迫性有深刻熟悉和感受，能够形成统一的认知，但缺乏主动性和参加性，特殊缺乏使命感。

2.关注和保护环境的动身点是为了人类生存和进展动身，不能从整个生态环境保护，与其他物种公平观点的角度上看待和处理。

3.大部分的大学生能够在生活细节留意公共场所和家居的节水，节电，但是在城市清洁和保洁方面却缺乏共同承担责任的意识。

大学生环保意识的调查报告篇6

一、调查的目的

1、了解大学生的环保意识。

2、了解大学生对保护环境的见解与意见看法。

3、培育大家环保意识，让同学们熟悉到环保的重要性。

4、激励更多的人加入到环境保护的队伍中来。关注环境，关注绿色，了解日常环境保护的知识和方法。

5、增强每个人的环保意识和素养，营造和谐校园，绿色世界。

二、调查打算

1、调查时间

20xx年4月20日-20xx年5月25日

2、调研地点

青岛科技大学

3、调查对象

青岛科技大学的同学

4、调查方法

电子问卷法

2

三、调查内容及数据分析

第1题你常常会一次性筷子勺子和塑料袋吗？[单选题]

大多数同学都会使用一次性筷子勺子和塑料袋，只有很少的同学不会用。一次性筷子的大量使用会使森林面积削减，一次性筷子和塑料袋的滥用会造成严重的白色污染，它具有影响人们身体健康、危及动物平安、农作物减产、处置占地、易造成大气污染的等多方面潜在危害。

第2题假如学校食堂禁止使用一次性筷子及饭盒您会支持吗？

[单选题]

尽管绝大部分人在生活中会使用一次性筷子，但还是有超过一半的同学支持学校食堂禁止使用一次性筷子或饭盒。由此可见，具有环保意识和真正落实到行动上去保护环境还是有一定的距离的。因此在生活中，我们要真正的从自身做起，从身边的点滴小事做起。

第3题到超市、商场等地方购物时，你的习惯是？[单选题]

3这一题的调查显示：大学生的环保意识还是较强的，将近一半的大学生认为购物时应自备环保袋，由于塑料袋是环境污染的一大杀手。也有一部分的大学生在购物的时候会购买塑料袋，认为这样比较便利，但，我们还是希望每个人在购物的时候都尽量自备环保袋吧。

第4题您在购物时会留意到商品上的环保标志吗？[单选题]

环境标志是一种标在产品或其包装上的标签，是产品“证明性商标”，它表明该产品不仅质量合格，而且在生产、使用和处理处置过程中符合特定的环境保护要求，与同类产品相比，具有低毒少害、节约资源等环境优势。

有57%左右的同学会由于留意商品上的环保标志，其中有42.86%的人是由于关注环保问题，14.29%关注是由于其是时尚潮流的象征。由此可见，很多人会将环保意识运用到日常生活中的环保行动中的。

第5题您是否在意校园或教室里的垃圾？[单选题]

4在这个问题中几乎全部的人都会在意教室里和校园里的垃圾，但63.1%的人不会阻止别人，只有27.38%的人会阻止别人乱扔垃圾。在环保问题上，我们在做好自己的同时也应该努力影响更多的人，让更多的人参加到环保中来。

第6题请问您处理废弃物时有分类吗?[单选题]

根据调查显示，每次都分类的占15.48%，常常会分类的占32.14%，很少会分类的占44%，从不分类的占8.33%。大学生整体上还是有分类意识的，不过能做到常常分类的人数还不够多，还有部分大学生没有垃圾分类意识。我们应该提高垃圾分类的意识，学校校应该宣传关于垃圾分类的重要性，政府应该激励群众自觉对垃圾进行分类，做到垃圾的循环利用。

第7题请问你常常关注环保问题吗？[单选题]

5只有4.67%的同学从不关心环保问题，大部分大学生都会关心，意识到环境问题和我们的生活息息相关。

第8题对日常生活中的污染物你能否明确区分并留意尽量少制造吗?[单选题]

第9题你认为垃圾分类回收有意义吗[单选题]

90.48%的同学认为应进行垃圾分类，说明有一定数量的同学环保意识较高，这是

6一个很好的现象。

进行垃圾分类收集可以削减垃圾处理量和处理设备，降低处理成本，削减土地资源的消耗，具有社会、经济、生态三方面的效益。垃圾分类处理的优点如下：

1、削减占地

生活垃圾中有些物质不易降解，使土地受到严重侵蚀。垃圾分类，去掉能回收的、不易降解的物质，削减垃圾数量达60%以上。

2、削减环境污染

废弃的电池含有金属汞、镉等有毒的物质，会对人类产生严重的危害；土壤中的废塑料会导致农作物减产；抛弃的废塑料被动物误食，导致动物死亡的事故时有发生。因此回收利用可以削减危害。

3、变废为宝,有利于资源的回收，降低处理成本

中国每年使用塑料快餐盒达40亿个，便利面碗5—7亿个，一次性筷子数十亿个，这些占生活垃圾的8—15%。1吨废塑料可回炼600公斤的柴油。回收1500吨废纸，可免于砍伐用于生产1200吨纸的林木。一吨易拉罐熔化后能结成一吨很好的铝块，可少采20吨铝矿。生产垃圾中有30%—40%可以回收利用，应珍惜这个小本大利的资源。大家也可以利用易拉罐制作笔盒，既环保，又节约资源。

第10题您对“限塑令”持怎样的态度？[单选题]

“限塑令”是在全国范围内禁止生产、销售、使用超薄塑料袋.商场超市禁止提供免费塑料购物袋.是利用经济杠杆治理“白色污染”举措,使用经济手段限制塑料袋的使用,以转变消费者使用塑料袋的习惯,避开使用上的一次性,从而削减塑料袋对环境的污染。从这次调查中我们可以看出95%的同学都支持“限塑令”，都能意识到“限塑令”在环保、节能.环保事业上的意义。

第11题您怎么看待学校学生会和社团组织的环保活动?[单选题]

有77.38%的人认为环保活动很有意义，有14.29%的人认为可有可无，7.14%的人认为应该改进一下，只有1.19%的人认为没有意义。环保活动是非常有意义的，向广阔群众广泛宣传节能减排、生态环保理念和知识，引导人们丛小事做起、从自身做起，增强了群众爱惜环境、爱惜生态的自觉性。号召大家一起节能减排，一起爱惜环境，同时推动建立健全环境爱惜协调机制，深入开展环境爱惜宣传教育。提高当代青少年的使命感和义务感，唤醒人们爱惜环境的意识。让环保的思想深入每一个人的心中。

第12题您认为个人在环境保护的过程中能起到怎样的作用？[单选题]

由此可见大学生的环保意识还是比较高的，有超过87%的人认为个人在环境保护中能起到重要的作用。“要消除对人类生存的威胁，只有通过每一个人的内心的革命性变革。”也就是说，欲使人们正确熟悉环境，解决各种环境问题，加强环境教育，提高人们的环境意识，使人的行为与环境相和谐则是必由之路。

第13题你认为当代大学生的环保意识怎么样？[单选题]

只有30%左右的人认为大学生环保意识很好，有62%人认为大学生的环保意识一般。环境保护不仅仅包括动物、森林的"保护、防止大气和水的污染这样一些“大事”，也包括我们四周生活中无处不在的各种小事。其实我们在日常生活中的一些小细节上就可以做到对环境的保护，关键是大家能不能发现、愿不愿意去实实在在地行动。

第14题假如有机会，您愿意参加环保实践活动吗?(例如:参加拒绝白色污染活动等)[单选题]

在这题中，79.76