《林教头风雪山神庙》 统编版高中语文必修下册

头上青天只恁欺，害人性命霸人妻。

须知奸恶千般计，要使英雄一命危。——《水浒传》第八回

学习目标

1.梳理文本，感知情节作用

2.赏析文本，品鉴细节作用

赍发

勤谨

髭须

防噎

絮烦

仓廒

央浼

搠

剜

迸出

恁地

搭膊预习检测

赍发(jī)勤谨(jǐn)髭须（zī）

防噎(yē)

絮烦(xù)

仓廒(áo)

央浼(měi)搠（shuò）

剜(wān)

迸出(bèng)

恁地（nèn）

搭膊（bó）预习检测路遇李小二（1）——买尖刀寻敌（2-5）——接管草料场（6、7）——山神庙报仇（8-12）故事情节吾最恨人家子弟，凡遇读书，都不理会文字，只记得若干事迹，便算读过一部书了。——金圣叹任务一：抽丝剥茧——情节之作用路遇李小二人物情节主题路遇李小二人物情节主题林冲——豪爽侠义、正直、扶危济困李小二——知恩图报、善良总结：突出人物形象小二报恩——偷听说话——告知林冲——买刀寻仇——接管草料场——山神庙复仇总结：推动故事情节发展任禁军教头—（屡遭迫害）—看守天王堂豪侠林冲—（屡遭迫害）—看守大哥总结：深化主题任务一：抽丝剥茧——情节之作用

可见，虽曰“闲话”，却字字暗示，句句伏笔，与情节、人物、主题紧密连接，密不可分。小结

头上青天只恁欺，害人性命霸人妻。

须知奸恶千般计，要使英雄一命危。——《水浒传》第八回

学习目标

1.梳理文本，感知情节作用

2.赏析文本，品鉴细节作用

赍发

勤谨

髭须

防噎

絮烦

仓廒

央浼

搠

剜

迸出

恁地

搭膊预习检测

赍发(jī)勤谨(jǐn)髭须（zī）

防噎(yē)

絮烦(xù)

仓廒(áo)

央浼(měi)搠（shuò）

剜(wān)

迸出(bèng)

恁地（nèn）

搭膊（bó）预习检测路遇李小二（1）——买尖刀寻敌（2-5）——接管草料场（6、7）——山神庙报仇（8-12）故事情节吾最恨人家子弟，凡遇读书，都不理会文字，只记得若干事迹，便算读过一部书了。——金圣叹任务一：抽丝剥茧——情节之作用路遇李小二人物情节主题路遇李小二人物情节主题林冲——豪爽侠义、正直、扶危济困李小二——知恩图报、善良总结：突出人物形象小二报恩——偷听说话——告知林冲——买刀寻仇——接管草料场——山神庙复仇总结：推动故事情节发展任禁军教头—（屡遭迫害）—看守天王堂豪侠林冲—（屡遭迫害）—看守大哥总结：深化主题任务一：抽丝剥茧——情节之作用

可见，虽曰“闲话”，却字字暗示，句句伏笔，与情节、人物、主题紧密连接，密不可分。小结物象细节表现（人物的心理、动作等；环境）作用任务二：含英咀华，细节之精妙物象细节表现（人物的心理、动作等；环境）作用风雪……朔风渐起,却早纷纷扬扬卷下一天大雪来雪地里踏着碎琼乱玉……那雪正下得紧看那雪,到晚越下得紧了·推动情节发展暗示人物的处境和命运火盆……将火盆盖了，取毡笠子戴上……恐怕火盆内有火炭延烧起来，搬开破壁子，探半身入去摸时，火盆内火种都被雪水浸灭了突出林冲的谨慎、缜密暗示真相酒葫芦……若买酒吃，只出……便有市井……把花枪挑了酒葫芦…………将葫芦里冷酒都吃尽了，被与葫芦都丢了不要……推动情节的发展突出人物思想性格的转变任务二：含英咀华——细节之精妙物象细节表现（人物的心理、动作等；环境）作用花枪……把花枪挑了酒葫芦…………挺着花枪……“胳察的一枪”“后心只一枪”……提了枪，便出庙门投东去身份的象征复仇的工具钥匙……拿了钥匙，出来把草厅门拽上。出到大门首，把两扇草场门反拽上锁了。带了钥匙……依旧把门拽上锁了……突出林冲的谨慎、缜密、求安心理山神庙……看见一所古庙林冲寻思……有个古庙，可以安身……林冲就伏在庙听时，是三个人脚步响，且奔庙里来……提入庙里来，都摆在山神面前供桌上……推动情节发展恶人的审判之地突出人物思想性格的转变：由“忍”到“狠”任务二：含英咀华——细节之精妙物象细节表现（人物的心理、动作等；环境）作用大石头……旁边止有一块大石头，掇将过来靠了门……用手推门，却被林冲靠住了，推也推不开推动故事情节发展揭示真相解腕尖刀带在身上……去寻带了刀……团团寻了一日身边取出那口刀来，便去陆谦脸上阁着…………把尖刀向心窝里只一剜……突出人物思想性格的转变：由“忍”到“狠”任务二：含英咀华——细节之精妙

“正话”中无一处细节是赘述，无一处物象是偶然。无数的小文字，都有一丘一壑之妙。