《第一节自然地理环境的整体性》教学设计(福建省市级优课)-高中地理教案

人教版高中地理必修一第五章第一节自然地理环境的整体性专题复习2017.3.30【学习目标】1．利用课前准备的诊断练习对“自然地理要素”和“地理环境的整体性”等考点进行自我检查，找出知识的缺漏。2．师生共同构建本考点的知识结构，加深对地理环境整体性的理解，重在运用整体性观点解决问题。3．利用近几年高考题进行“地理环境的整体性”部分解题训练，归纳解题方法和解题技巧，提升解题能力。【课堂活动】考点诠释1：地理环境的组成要素活动1：分析自然地理环境的组成要素及相互作用，完成下列各题。图中A、B、C、D箭头中，表示形成黄土高原千沟万壑地质作用的是，表示不同温度带生长植物不同的是，表示绿地对城市空气净化作用的是，表示植被破坏引起土壤肥力下降的是。考点诠释2：地理环境的整体性活动2：真题领悟，自主完成典型例题1.(2016上海)气候异常是当今人类面临的重大环境问题，它严重威胁与影响人类的生存和生活。据此回答(1)～(2)题。(1)全球气候变暖的趋势会导致()①欧亚大陆的冰川后退②太平洋部分岛屿逐渐消失③北美中高纬小麦减产④影响东亚的台风数量减少A．①②B．②③C．③④D．①④(2)今年4月，太平洋周边某些国家出现异常高温干旱天气，有专家认为这与厄尔尼诺有关。根据厄尔尼诺影响的一般规律判断，发生干旱的国家可能是()A．日本B．泰国C．智利D．秘鲁2.(2013·安徽高考)地表岩石风化后，由残留在原地基岩上的风化产物组成的壳层，称为风化壳。下图为不同气候—植被带的风化壳厚度变化示意图。完成(1)～(2)题。（1）曲线Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ分别代表()A．气温、降水、蒸发B．降水、蒸发、气温C．降水、气温、蒸发D．气温、蒸发、降水（2）风化壳厚度() A．甲大于丁是因为热量丰富、降水量大B．乙大于丙是因为植被茂盛、蒸发量大C．刚果盆地总体上大于格陵兰岛D．伊朗高原总体上大于恒河平原3．(2016·高考全国乙卷)阅读图文材料，完成下列要求。某科考队于8月考察堪察加半岛，考察中发现，堪察加半岛北部发育苔原，南部生长森林；东西向气候区域差异显著；大型植食性和肉食性野生动物数量较少，但冬眠、杂食性且善捕鱼的熊的数量较多；大量来自海洋的鲑鱼溯河流而上，成为熊的重要食物。下图示意堪察加半岛的地形。（2）分析堪察加半岛大型植食性和肉食性野生动物数量较少的原因。方法规律总结活动3：当堂演练1.(2015·新课标Ⅰ)下图示意在黄河三角洲近岸海域的某监测剖面上，不同年份水深2米的位置与监测起始点的距离。起始点是位于海岸一侧的固定点。读下图完成(1)～(2)题。(1)1975～2004年，该剖面近岸海域海底侵蚀、淤积的变化趋势是()A.持续淤积 B.先侵蚀、后淤积C.持续侵蚀 D.先淤积、后侵蚀(2)推测1992～1997年期间()A.黄河流域年均降水量增加B.黄河入海年径流量减少C.黄河流域植被覆盖率降D.黄河沿岸农业灌溉面积减少2.【2011年福建卷】图为R河流域及周边地区图。结合材料回答问题。R河塑了世界著名的大峡谷，峡谷平均深度达1600m，R河中上游地区年降水量约为250～500mm，下游地区年降水量一般不足100mm。甲国在R河干支流上修建了近百座水库和大型引水工程，促进了该国西部的城市和工农业的发展。（4）运用地理环境整体性的原理，分析R河径流量减少对下游自然环境的影响。（13分）3.【2009年安徽卷】根据材料和图9，结合所学知识，回答下列问题。新疆罗布泊水面在古代曾经超过3000平方千米，100多年前尚存500多平方千米，1972年完全干涸。塔里木河曾经是罗布泊的主要水源。20世纪后半期，塔里木河流域修建水库200多座，耕地面积扩大约1倍。（2）运用地理环境整体性原理，说明三角洲位置变化的主要过程。（10分）（3）简述罗布泊的干涸对干旱区流域开发的启示。（12分）课堂小结【课后提升】1.(2016·山西模拟)我国某地区的植被多呈斑块状分布。在自然降水条件下，该地区结皮斑块产生的径流及其挟带的泥沙和溶解的养分均大量被位于下坡向的灌丛斑块截获。下图示意该地区植被呈斑块状分布的山坡。读图完成(1)～(3)题。(1)形成a处堆积物的地质作用最可能是()A.风力作用B.流水作用C.冰川作用 D.风化作用(2)b处植被的作用主要是()A.增加空气湿度和地表径流B.增加大风和沙尘天气C.阻止冰川移动D.拦截径流和泥沙(3)从植被分布的格局看，该地区最可能位于()A.荒漠地区 B.沿海地区C.湿润地区 D.平原地区2.（2015年江苏卷）林线是指高海拔山地的森林分布上限。图5为根据我国各地山地监测数据以及气象资料模拟的林线高度分布示意图。读图完成（1）-（2）题。（1）甲地位于喜马拉雅山东端，林线高于青藏高原其它地区。其主要原因是（）A．纬度低，气温较高B．太阳辐射强，气温高C．地势高，气温低、降水少D．西南季风影响显著，水热条件好（2）乙地森林多生长在地势较高的区域，而河谷和平地却少有分布，其主要原因是（）A．冷空气下沉，河谷气温低B．地势低平，降水较少C．冻土发育，排水不畅D．位于背风坡，气候干燥3．(2015·高考四川卷)贝加尔湖湖面每年1～5月封冻，冰厚可达90厘米。下图为贝加尔湖地区等高线图。据材料回答(1)～(2)题。(1)贝加尔湖()A．结冰主要原因是海拔高B．湖面中心结冰早于边缘C．位于山谷导致冰层较厚D．北部的封冻期长于南部(2)贝加尔湖对湖区环境的影响是()A．结冰时使气温降低 B．融冰时使气温升高C．减小了气温年较差 D．冰层增加空气湿度4.(2015·沈阳检测)阅读图文材料，回答下列问题。材料一兰新高铁新疆段，途经地区是中国乃至世界上风灾最严重的地区之一。材料二“克拉玛依”是维吾尔语“黑油”的意思，是世界上唯一以石油命名的城市。石油工业是该市最主要的产业部门。以采矿为主的资源型城市都会面临资源枯竭问题。材料三坎儿井是新疆人民创造出来的一