中学节能活动方案

中学节能活动方案依据桂林市教育局关于《2011年桂林市教育系统节能宣扬周活动方案》、《桂林市教育局2011年节能工作实施方案》的文件精神，结合我校的实际状况，特制订本活动方案。

一、指导思想

深入落实科学发展观，以强化节能减排、实现可继续发展为目标，紧紧国围绕节能减排目标任务，广泛开展节能减排周活动，充分发挥教职工、同学在节能减排工作中的主力军作用，努力确保我校实现节能减排目标任务。

二、活动主题：节能环保、低碳生活

三、活动时间：〔一〕宣扬周活动：2011年6月11日至17日；

〔二〕活动实施时间：2011年6月11日至年底。

四、活动内容与要求：

1.6月13日，利用晨会进行一次国旗下讲话，宣扬节能降耗的重要性、紧紧迫性，并在校园的醒目处悬挂一幅"节能我行动，低碳新生活'的宣扬标语。

2.6月13日至6月18日高一、二年级利用班会时间举办一次"节能我行动，低碳新生活'为主题〔尤其是有绿色学校特色〕的主题班会并出一期以此为主题的黑板报。

3.6月13日至6月20日，结合全市的"环境小报'活动在校内举办"环境小报'展评，评出优秀作品并按通知规定的时间和指标上送评比；并组织同学开展节能征文、节能知识比赛、校园〔家庭〕节能降耗调查等形式的校园文化活动及节能小发明、小创造等革新施行活动。

4.6月17日，开展"能源紧缺体验日'活动，关闭办公区公共场所〔门厅、走廊、楼梯、卫生间等〕照明一天。

5.6月1日至12月31日，积极开展并以实际行动落实节能降耗的"四个一'〔节约一滴水、节约一度电、节约一张纸、节约能源一粒米〕活动，争取努力实现我校2011年能源消耗总量比2010降低3％，且人均以上指标也分别降低3％的节能目标。

〔1〕学校规定白天公共区域不开照明灯，办公室、教室、同学宿舍人走关灯，离开20分钟以上关闭电脑显示器，离开半小时以上关闭电脑主机。光线合格的天气，白天尽量不开照明灯。

〔2〕晚自习时间集中同学统一在固定教室自习，不安排自习的教室夜间停止照明，请不安排晚自习的班级注意晚自习时间关电、关门窗；6月至12月，午休期间〔12：20～14：15〕高一、二年级教室原则上拉闸停电；学校操场及路灯安装自动控制开关，分冬季和夏季调整开灯时间；学校用照明灯具全部采纳节能灯具；体育馆的照明，要做到按必须要、按场地开启和关闭，无人使用的场地不开灯，并由体育保管员具体管理，体育教师、电工等做好检查、监督工作，切实确保节能计划落到实处。

〔3〕原则上在天气预报温度10-30度之间不开空调，即冬季元旦前学校所有空调停开；夏季5月底前停开所有空调。开启空调时规定取暖温度设置不高于20℃，制冷温度设置不低于26℃，要求全校师生自觉按要求做好。

〔4〕同学公厕使用压阀式开关，请大家尽量节约用水，随手关水，减少浪费。尽量节约学校绿化用水，夏季只能早晚浇水。

〔5〕在车辆用油方面,学校要求市内办事尽量乘坐公共交通工具，到外地出差，人数少不开车。

〔6〕同学宿舍用燃气烧热水，执行同学刷卡取水制度，将用水量与费用关联，从而控制浪费。

五、总结并上报。〔分两段：宣扬周结束时和年底〕

我校将尽最大努力做好节能降耗的宣扬与具体落实工作，争取以实际行动完成上级下达给我校的节能降耗目标，创建绿色、和谐、节约型的校园。

桂林市林桂中学

篇2:江南小学节能管理制度

南江小学节能管理制度

㈠用电规定

1、杜绝长明灯、白昼灯、长转扇、无人扇。

2、办公室、实验室、阅览室、教室和各功能室要选配"节能员'或"节能值日生'，做到人离灯关，人离扇停。

3、晴天光照度足够时不开灯，人少时少开灯，人走时随手关灯。

4、同学去专用教室或操场上上课时，要关闭本班教室里的所有灯具和电风扇。

5、办公桌要尽量靠窗户，采纳自然光，少开照明灯；做到公共场所有专人负责在必要时开灯。

6、走廊、过道、厕所等公共场所的照明灯全部使用节能灯具。办公室、教室等室内使用日光灯或节能灯具。

7、下班时必须关闭电源；减少办公设备电耗和待机能耗，打印机、教室投影仪、电脑不用时及时关闭；关闭电脑主机时要一并关闭显示器、打印机电源开关；下班时必须拔掉饮水机电源插座。

8、禁止在教室、办公室、各功能室等处使用电炉子、电暖气、电饭锅、热得快等电器〔正常教学除外〕。

9、空调机使用规定：夏季37摄氏度以上、冬季5摄氏度以下才可使用空调。夏季空调温度设置在26摄氏度以上，冬季空调温度设置在20摄氏度以下，做到无人时不开空调，开空调时不开门窗，人走时关闭空调。

㈡用水规定

1、强化用水设备的日常维护管理，严禁跑冒滴漏，坚决避免长流水现象的发生，发现水龙头滴水现象，应及时报修；用时控制水量，用毕随手关闭。

2、自觉养成节水习惯，倡导用容器盛水涮洗拖布等，尽量避免使用自来水龙头直接冲洗；搞完卫生的水能用于浇花的要用于浇花。

3、校园绿化用水采纳专人控制，人工喷灌的节水方式。

4、厕所用水采纳感应装置，将水量调到合适位置；用水龙头使用节水龙头。

㈢使用办公设施、耗材规定

1、珍惜纸张。充分发挥校园网络优势，推行无纸化办公和校园网教学。减少文件、资料的打印；纸张尽量双面使用，做到物尽其用；修改文稿尽量在电子文稿上进行，减少纸张消耗。废纸应投入废纸篓，便于回收利用。

2、节约公共通讯费用。接打做到言简意赅，减少通话时间。不用办公聊天或拨打信息台。

3、减少一次性签字笔的使用量；公务接待使用陶瓷、玻璃茶杯，逐步淘汰一次性茶杯的使用，大力提倡低碳生活。

4、及时改造、淘汰耗能大、效率低的设备；妥善处理报损与报废器材，可修可用的决不报废。

篇3:某小学节能减排进社区制定方案

某小学节能减排进社区制定方案

一、方案主题：节能减排进社区

二、方案介绍：

强化环保宣扬，提升同学和社区居民的环保意识，在人群中形成一个合格的环保氛围。通过活动让同学和社区居民熟悉分类垃圾的重要性，知道生活垃圾一般可分为四大类：可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。目前常用的垃圾处理方法主要有综合利用、卫生填埋、焚烧和堆肥。并向市民宣扬，通过宣扬达到让城市变得更美好。

二、实施步骤：

1、开展"节能减排'金点子征集活动、"环保日记'记录活动，引导同学树立环保意识。

2、组织同学学习有关垃圾分类的知识，让同学知道，在我们日常生活中，被当成废物的垃圾是可以收获庞大的宝藏的，比如纸张、饮料瓶、废旧电池等等都是可以回收利用的。所以，采纳分类式的垃圾桶可以方便我们将可以回收利用的资源再次收集起来，既有利于环境的保护，又有助于资源的合理利用，实现良性循环

3、以小队的形式，向居