中考英语句子的三要素理论

句子的三要素理论句子的三要素理论：时态、语态和句式。我们想要从整体上对句子有一个好的把握，务必从这三个方面分析。时态时态是从时间上分析句子，它体现的是动作的发生时间，在什么时候发生的动作，或动作存在的状态延续到什么时间点。可以分为过去的、现在的、将来的三种大的时态体系。一般现在时：表示习惯性、经常性的动作或存在的状态;表示现在的情况或状态；表示客观真理、自然现象。如：Heusuallygetsupat6:30.Metalexpandswhenheated.一般过去时:表示过去某一具体时间发生的动作或存在的状态，叙述还没有具体时间的过去的动作或状态。如：Weoftenplayedbasketballtogether.ShesaidshewouldcomeifIpromisedtowaitforher.一般将来时:表示将要发生的动作或状态；表示反复发生的、习惯性动作。WillyoubefreethisSunday?HewillhavesixEnglishclassesperweek.现在进行时:主要表示现在正在进行的动作或行为；表示将要发生的动作。Heiswritinganovelnow.Heisgoingtomeetmeat7:00.过去进行时:表示过去某一时间点正在进行的动作。表示过去将要发生的动作。如：Iwashelpingmymothercookingatthattime.HewaswatchingTVat6:00yesterday.将来进行时:表示从现在算起的将来某个时间正在进行的动作；表示将来某一个时刻动作正在进行。Hewillbevisitinghisgrandparentsnextweek?Iwillbefinishingitsoon.现在完成时：发生在过去的动作对现在产生的一种结果或影响；过去的某一动作或行为一直致持续到现在。IhavebeentoBeijingmanytimes.IhavebeenanEnglishteacherforfiveyears.过去完成时:表示过去某一动作之前已经完成的动作。还表示未曾实现的愿望和打算。如：Ihadplanedtobeback,butIdidn’tcatchtheplane.Iwouldn’tgotillIhadfinishedallthetasks.将来完成时:表示将来某时之前或某动作发生之前已经完成的动作。还表示一个持续到将来某时或某动作发生之前的动作。Shewillhavefinisheditatnoontomorrow.Iwillhaveworkedinthisschoolfor5yearsbynextmoth.过去将来时:表示从过去的某个时刻来看，将要发生的动作，或存在的状态。或者表示过去的某种习惯性行为，只用would.IwouldlistentotheradioforawholedaywhenIwasyoung.现在完成进行时:表示动作从过去某一时间开始一直持续到现在或离现在不远的时间。有时现在完成进行时所表示的动作并不是一直在不停的进行，而是在断断续续地重复。Youhavebeenlosingmoneyallthetime.Howlonghaveyoubeenworkinginthiscompany?语态现实生活中，一个信息的传递、一个观点的表达，我们既可以选择主动语态也可以选择被动语态。只不过两种语态的侧重点不同而已。大部分情况下，人们更倾向于使用主动语态，习惯于选用主动语态表达和传递信息。PeoplegrowriceinJiangxi.RiceisgrowninJiangxi.句式句式按照功能可以分为陈述句、疑问句、祈使句和感叹句。3.1陈述句：陈述句分为肯定句和否定句两种形式；该句式陈述的是事实。比如：Ihaveabook.Idon’thaveabook.Sheisastudent.Sheisn’tastudent.Icanplaytheguitar.Ican’tplaytheguitar.IhavebeentoBeijing.Ihaven’tbeentoBeijing.3.2疑问句包括：一般疑问句、特殊疑问句、选择疑问句和反义疑问句。3.2.1一般疑问句：Doyouhaveabook?Issheastudent?Canyouplaytheguitar?HaveyoubeentoBeijing?3.2.2特殊疑问句：首先来了解特殊疑问词，特殊疑问词分为疑问代词和疑问副词。疑问代词主要有：who,whom,whose,what,which,疑问代词在句中主要作宾语、主语、表语、定语。疑问副词主要：wherever,however,whenever,where,when,how,why;疑问副词在句中主要作状语。Whoareyou?Whatdoyouusuallydoonweekends?Whichonedoyoulike?HowcanwebecomegoodEnglishlearners?Whereareyoufrom?Whydoyouliketalentshow?3.2.3反义疑问句：由两部分决定，前面是陈述句，后面是附加疑问句。用来征询对前面陈述句所说的事情的肯定或否定意见，或者希望陈述句所说的得到证实。两个句式共同构成选择疑问句。如：Heusedtobeafraidofthedark,didn’the?Heisagoodboy,isn’the?Sheisn’tagoodteacher,isshe?3.3祈使句实义动词原形开头的句子或系动词原形开头的句子。祈使句主要用来表示命令、建议、忠告、请求等。如：Don’tplaythebasketballonthestreet.Getupquickly.3.4感叹句主要是表示喜怒哀乐等感情的句子。一般以what、how开头；通过对词性的感叹，对名词、形容词、副词的感叹。主要的感叹句型如下所示：What+a/an+形容词+可数名词单数+主语+谓语！What+形容词+可数名词复数+主语+谓语！What+形容词+不可数名词+主语+谓语！How+形容词/副词+主语+谓语！Whatagreatpartyi