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福建省莆田市东湖中学高二生物联考试题含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.下列生理活动与生物膜无关的是A.抗体与流感病毒的特异性结合

B.神经递质释放到突触间隙C.浆细胞分泌抗体

D.生长素在胚芽鞘中的运输参考答案:A2.细菌数目增长最快时期和活菌数目的高峰期分别为

A.对数期、稳定期

B.稳定期、稳定期

C.对数期、对数期

D.稳定期、对数期参考答案:A3.使用某种农药来防治某种害虫,开始效果很显著,但长期使用以后,效果就越来越差。按达尔文进化论的观点解释,原因是(

)A.害虫对农药进行了定向型选择

B.害虫对农药进行了定向型变异C.害虫对农药产生了隔离

D.农药对害虫的抗药性变异进行了定向选择参考答案:D4.下列关于蛋白质合成的叙述错误的是()A.噬菌体合成自身蛋白质的原料由细菌提供B.绿色植物吸收的氮主要用于合成蛋白质等物质C.tRNA、mRNA、rRNA都参与蛋白质的合成

D.脱水缩合产生的水中的氢只来自于氨基参考答案:D5.下列有关生物体化学成分的叙述正确的是A.精瘦肉中含量最多的是蛋白质

B.组成细胞壁的主要成分是纤维素和糖原C.细菌的遗传物质含有硫元素

D.与精子形成相关的雄激素属于脂质参考答案:D6.下列有关受精作用的叙述错误的是A.受精作用是精子和卵细胞相互识别,融合为受精卵的过程B.受精过程中体现了细胞膜信息交流的功能C.受精后,受精卵将迅速进行细胞的分裂和分化D.受精时,精子全部进入卵细胞参考答案:D7.绿色植物细胞中与能量转换直接有关的一组细胞器是(

)A.线粒体和叶绿体

B.核糖体和高尔基体

C.中心体与内质网

D.高尔基体与叶绿体参考答案:A8.细胞分裂过程实质上是细胞内染色体的行为变化过程。下列配子的产生与减数第一次分裂后期染色体的异常行为密切相关的是()A.基因型为AaBb的个体产生AB、Ab、aB、ab四种配子B.基因型为DD的个体产生D、d的配子C.基因型为XaY的雄性个体产生XaY的异常精子D.基因型为XBXb的雌性个体产生XBXB的异常卵细胞参考答案:CA项基因型为AaBb的个体产生AB、Ab、aB、ab四种配子是由于减数第一次分裂后期同源染色体彼此分离,非同源染色体自由组合的结果,属于正常的染色体行为变化;B项主要是减数第一次分裂前的间期基因突变的结果;C项是由于减数第一次分裂后期,X、Y染色体进入同一个细胞,从而导致了XaY的异常精子的产生;D项是由于减数第二次分裂后期姐妹染色单体分开后形成的两条XB染色体进入同一个细胞所致。9.数学模型是用来描述一个系统或它的性质的数学形式。调查发现某种一年生植物(当年播种、当年开花结果)的种群中存在下列情形:①因某种原因导致该植物中大约只有80%的种子能够发育成成熟植株;②该植物平均每株可产生400粒种子;③该植物为自花传粉植物。目前种子数量为a,则m年后该植物的种子数量N可以表示为(

)A.400a·0.8m

B.0.8a·400mC.a·320m

D.320am参考答案:C10.分别以胡萝卜的茎尖和韧皮部组织为材料,都能培育出完整的胡萝卜植株,说明茎尖和韧皮部组织的细胞都具有

A.周期性

B.稳定性

C.多样性

D.全能性参考答案:D11.如图为分泌蛋白从合成到排出细胞外的全过程。下列有关叙述不正确的是()A.分泌蛋白是由附着在内质网上的核糖体合成的B.图中①、②、③分别表示内质网、高尔基体和囊泡C.④代表的细胞器是线粒体D.图中表示的过程在原核细胞中也能进行参考答案:D12.动物细胞融合的目的中,最主要的是(

)A、克服远缘杂交不亲和的障碍

B、制备单克隆抗体

C、培育新物种

D、生产杂交细胞参考答案:B13.科技人员选取福建某地三处不同类型的茶园,进行物种丰富度的调查,结果如图。据图判断错误的是()A.纯茶园里物种丰富度最低B.杉茶间作园的种群密度在10月份最大C.推测间作园光能利用率高于纯茶园D.间作利于提高物种丰富度参考答案:B【分析】由图可知,梨茶间作园在6月份的物种数量最多,杉茶间作园的物种数在10月份最大,而纯茶园中物种数量较稳定,但均低于间作园。物种数量多,并不意味着种群密度大。【详解】A、由图中可知,纯茶园物种数量少,物种丰富度最低,A正确;

B、由图可知,杉茶间作园的物种数在10月份最大,但不能说各物种的种群密度最大,B错误;

C、间作园物种数量多,分层现象明显,光能利用率高于纯茶园,C正确;

D、间作,植物物种数量增多,利于提高物种丰富度,D正确。

?故选B。【点睛】本题考查物种丰富度相关知识,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。考生通过分析作答。14.下图是有关生态系统的概念图,其中(①②③④)分别是(

)A.生态系统的结构

生态系统的种类

食物链和食物网

信息传递B.生态系统的种类

生态系统的成分

生态系统的稳定性

物质循环和能量流动规律C.生态系统的结构

生态系统的成分

食物链和食物网

信息传递D.生态系统的成分

生态系统的结构

食物链和食物网

物质循环和能量流动规律参考答案:C15.用放射性同位素标记的某种氨基酸培养胰腺细胞,最后测出细胞分泌带有放射性的胰岛素。如果用仪器测试放射性在细胞中出现的顺序,这个顺序最可能是

)①线粒体②核糖体③内质网④染色体⑤高尔基体⑥细胞膜⑦细胞核A.①③④⑦⑥

B.②③⑤⑥

C.②③⑦④⑤

D.⑥②⑦④⑤参考答案:B16.原核细胞与真核细胞相比,其显著特点是

A.有高尔基体

B.有核糖体

C.有染色质

D.无成形的细胞核参考答案:D17.流感是一种流感病毒引起的常见病。流感病毒有不同的亚型,现有多种流感疫苗,有人注射了一种流感疫苗后,在流感流行期间未患流感,但流感再次流行时,却患了流感。不可能的原因是

()A.流感病毒发生了突变

B.流行的流感病毒与注射的流感疫苗不是同种类型C.抗体在体内存留的时间短

D.流感病毒使人的免疫系统受损参考答案:D18.胚胎工程技术在生产中的应用不包括

A.移植胚胎干细胞,使退化的组织修复并恢复正常功能B.进行胚胎移植,充分发挥雌性优良个体的繁殖潜能C.采用机械方法将早期胚胎分割,产生同卵双胎或多胎D.在小鼠腹腔中培养杂交瘤细胞,生产单克隆抗体参考答案:D19.下列有关的叙述中,正确的是A.在寒冷的环境中,皮肤的血流量增大,以增加热量的供应B.科技进步完全能够解决因人口增长过快导致的资源短缺问题C.血糖低时,下丘脑通过有关神经的作用,可以促进肾上腺和胰岛A细胞的分泌活动D.病毒感染人体后,机体先通过细胞免疫阻止病毒播散,再通过体液免疫来彻底消灭参考答案:C20.美国农业部指导农民在种植转基因农作物时,要求农民在转基因农作物的行间种植一些普通的非转基因农作物,供害虫取食,这种做法的主要目的是A.保护物种多样性

B.减缓害虫抗性基因频率增加的速率C.保护害虫的天敌

D.维持农田生态系统中的能量流动参考答案:B21.“神州”六号飞船在太空飞行时,实验舱内水平放置的一株幼苗.它的生长状况是()A.根、茎都向上生长 B.根、茎都水平生长C.根向上生长,茎向下生长 D.根向下生长,茎向上生长参考答案:B【考点】C3:生长素的产生、分布和运输情况.【分析】重力对分布的影响是近地侧生长素分布多,背地侧分布少.由于促进茎生长的生长素最适浓度比根高,对茎来说,近地侧生长素浓度高一些正好促进其生长,使近地侧比背地侧生长得快,茎就向上弯曲,故茎的生长是背地性的;根对生长素促进生长的最适浓度要比茎低得多,所以根的近地侧生长素浓度稍微高一些就抑制了其生长,故根的近地侧生长慢,茎向下弯曲生长,故根表现出向地生长的特性.【解答】解:把一株植物水平放在地面上,由于根、茎内的生长素受重力作用分布不均匀,远地侧生长素浓度较低,近地侧生长素浓度较高,而根和茎对生长素浓度的敏感程度不同,导致茎背地生长,根向地生长.但在“神舟”六号宇宙飞船中,水平放置的幼苗所受的微重力,不会使生长素横向运输,所以对幼苗的生长几乎无影响,故根和茎都水平方向生长.故选:B.【点评】本题考查植物的向性运动与外界环境条件之间关系的相关知识,意在考查考生能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论能力.22.如图所示为某动物(2n=4)体内一个分裂细胞的局部图像,其中另一极的情况未绘出。已知该动物的基因型为GgXEY,下列相关叙述正确的是()A.图示细胞应进行均等分裂,细胞内有2组中心体B.图示未绘出的一极一定有G和g基因、Y染色体C.图示细胞最终能得到4种配子,即GXE、gXE、GY、gYD.图示完整细胞内应有6条染色单体、4条染色体参考答案:A【分析】根据题意,该动物的基因型为GgXEY,故该动物为雄性,据图可知,该细胞中着丝点未分裂且处于后期,则该细胞正处于减数第一次分裂后期,为初级精母细胞。【详解】A.图示细胞为初级精母细胞,故应进行均等分裂,此时细胞内有2组中心体,A正确;B.图示未绘出的一极一定有Y染色体,据图可知,该细胞发生过基因突变或交叉互换,故未绘出的可能是g、g或G、G,或G、g,B错误;C.图示细胞上一极部分最终形成的子细胞产生的配子有GXE、gXE,由于另一极基因组成未知,故最终能得到的配子的种类不能确定,C错误;D.该动物有4条染色体,则图示完整细胞内应有8条染色单体,D错误。23.右图是生态系统中某元素循环的模式图,该图可以说明A.该图主要体现的是碳元素的循环B.A是生态系统的主要成分C.图中的生理过程①在线粒体中进行D.该物质循环带有全球性参考答案:ABD24.

孟德尔为了验证假说正确与否,设计了()A.杂交实验

B.测交实验

C.自交实验

D.正交实验参考答案:B25.下列关于ATP、ADP的说法中不正确的是

A.ATP是生命活动的直接能源物质

B.叶绿体中ADP由叶绿体基质向类囊体膜运动,ATP则是向相反方向运动

C.动物有氧呼吸过程中产生大量ATP的阶段需要氧气参与

D.ATP的A代表腺嘌呤,T代表三个,P代表磷酸基团参考答案:D26.胚胎干细胞是哺乳动物或人早期胚胎中的细胞,可以进一步分裂、分化成各种组织干细胞,再进一步分化成各种不同的组织细胞。下列叙述不正确的是A.各种组织干细胞分化形成不同的组织细胞是基因选择性表达的结果B.胚胎干细胞有细胞周期,神经干细胞分化形成的神经细胞没有细胞周期C.造血干细胞分化形成红细胞、白细胞的过程是不可逆的D.肝脏干细胞分化成肝脏细胞的过程表现了细胞的全能性参考答案:D27.某生物的基因型为AaBb(非等位基因自由组合),其一卵原细胞经减数分裂后产生了一个基因型为Ab的卵细胞和三个极体。这三个极体的基因型分别是A.ABaBab

B.ABaBAb

C.aBaBaB

D.AbaBaB参考答案:D28.下图表示细胞膜的亚显微结构,其中a和b为物质的两种运输方式,下列对细胞膜结构和功能的叙述不正确的是

A.氧气进入细胞不需②参与,直接穿过由③组成的骨架B.细胞膜的流动性与②和③关系密切,并受温度影响C.a过程需要蛋白质的参与,b过程必须顺浓度梯度进行D.胰岛素的分泌必须通过②结构,且不消耗能量参考答案:D略29.一般情况下,下列的细胞中分化程度由高到低的顺序依次是(

①卵细胞

②受精卵

③胚胎干细胞

④造血干细胞

⑤神经细胞A.⑤①②③④

B.⑤③①②④

C.⑤①④②③

D.⑤①④③②参考答案:D30..精原细胞中染色体数目与精子中染色体数目之比为A.1:2 B.1:1

C.2:1

D.4:1参考答案:C31.下列说法错误的是A.学习是神经系统不断地接受刺激,获得新的行为、习惯和积累经验的过程B.学习和记忆涉及脑内神经递质的作用以及某些种类蛋白质的合成C.记忆是将获得的经验进行贮存和再现D.短期记忆可能与新突触的建立有关参考答案:D32.下表表示人体肌细胞受刺激后,细胞内钙含量和肌肉收缩力量随时间的变化关系。时间(ms)0306090120150180钙含量(mmol/mL)07.82.20.5000肌肉力量(N)02.053.52.10.50表中数据可以说明ks5uA.细胞内钙浓度越高肌肉收缩力量越大

B.肌肉收缩力量随时间不断增强C.肌肉在达到最大收缩力前钙离子已开始释放D.在人体内,钙都以离子形式存在参考答案:C33.质粒是基因工程中最常用的载体,有关质粒的说法正确的是()A.质粒不仅存在于细菌中,某些病毒也具有B.细菌的基因只存在于质粒上C.质粒为小型环状DNA分子,存在于拟核(或细胞核)外的细胞质基质中D.质粒是基因工程中的重要工具酶之一参考答案:C34.右图为人类某遗传病的系谱图(涂阴影的表示男性患者)该病的致病基因不可能是A.Y染色体上的基因

B.常染色体上的显性基因C.常染色体上的隐性基因

D.X染色体上的显性基因参考答案:D35.如图表示不同浓度的生长素对某植物生长的影响,有关叙述错误的是A.曲线表明生长素的生理作用具有两重性,P点表示最适浓度B.用不同浓度的生长素溶液处理扦插枝条,生根数量可能会相同C.经浓度大于M生长素溶液处理的植物器官,因受到抑制而不再生长D.若图中曲线表示不同浓度生长素对该植物芽生长的影响,且顶芽处的生长素浓度为P,则靠近顶芽的侧芽处的生长素浓度一般大于M参考答案:C试题分析:由图可知在低浓度促进高浓度抑制,表明了生长素的两重性,而P点是促进作用最大的最适浓度,故A正确。因为生长素的两重性,生根数量相同的可能对应两个不同的浓度,故B正确。浓度大于M时是抑制作用,是生长速度慢,不是不生长,故C错误。侧芽因为生长素浓度高而生长受到抑制,如果顶芽处为P,侧芽一般大于M,故D正确。考点:本题考查生长素相关知识,意在考察考生对知识点的理解掌握和对图形分析能力。36.遗传的基本规律是指A.基因的传递规律B.染色体的传递规律C.性状的传递规律D.蛋白质的传递规律参考答案:A37.下列关于植物生长调节剂的叙述,正确的是(

)A.植物生长调节剂就是植物激素B.植物生长调节剂对植物的生长发育具有调节作用C.施用植物生长调节剂一定能促进植物生长D.植物生长调节剂易挥发、无残留,应大力推广参考答案:B解析:植物生长调节剂不是植物激素,是在植物体外人工合成的,所以A项错;植物生长调节剂不一定能促进植物生长发育,不同的植物生长调节剂的作用是不同的,所以C项错;一些植物生长调节剂对人体有害,不应大力推广,所以D项错。38.现代进化理论认为,突变和基因重组产生生物进化的原材料,下列哪种变异现象不属于此类突变的范畴A.黄色黄色、绿色

B.红眼果蝇中出现了白眼C.猫叫综合征

D.无子西瓜参考答案:A39.某22肽被水解成1个4肽,2个3肽,2个6肽,则这些短肽的氨基总数的最小值及肽键总数依次是(

A.6

18

B.5

18

C.5

17

D.6

17参考答案:C40.下列关于核酸的叙述,正确的是…………()A.DNA有氢键,RNA没有氢键 B.病毒都有遗传物质DNA和RNAC.叶肉细胞既有DNA,也有RNA D.细胞器中只有核糖体含有RNA参考答案:C二、非选择题(本题共3小题,共40分。)41.右图为下丘脑与垂体调节内分泌活动的示意图。经研究发现当机体受到寒冷刺激时,激素①的分泌量增加;当人饮水不足、体内失水过多或吃的食物过咸时,激素②的分泌量增加,请分析回答:(1)激素①是

激素,寒冷刺激时,其分泌增加的机制是:下丘脑分泌的

激素增加,通过A血管运输到垂体,使其分泌的

激素增加,进而促进激素①的分泌。(2)激素②是

,其作用是

。(3)人体内需要源源不断地产生激素,以维持激素含量的动态平衡,这是因为

。(4)上述事例说明了激素调节和神经调节的关系是

。参考答案:(1)甲状腺

促甲状腺激素释放

促甲状腺

(2)抗利尿激素

促进肾小管和收集管对水分的重吸收

(3)激素经靶细胞接受并起作用后就被灭活了

(4)激素调节受神经调节的调节42.图为某同学“饥寒交迫”时体内的一些生理变化过程示意图(A~D为器官或细胞,①~④为激素).请据图回答:

(1)人体的体温调节中枢位于

.产生冷觉的A是

.(2)激素④的主要靶器官(细胞)是

,与其在血糖调节方面相互拮抗的激素是

.(3)寒冷环境比炎热环境更容易精力集中,兴奋性更高的主要原因是

,相同饮水量的情况下,冬天的尿液比夏天多的主要原因是

.(4)图中体现反馈调节途径的是

(用图中数字、字母或文字和箭头表示).图中示意体温平衡的维持是 共同作用的结果.参考答案:(1)下丘脑

大脑皮层

(2)肝脏细胞

胰岛素(3)甲状腺激素含量较高,提高神经兴奋性

汗液分泌较少(4)③→B,③→下丘脑

神经调节和体液调节

【考点】体温调节、水盐调节、血糖调节.【专题】图文信息类简答题;体温调节、水盐调节与血糖调节.【分析】分析图示可知,A为大脑皮层,B为垂体,C为胰岛A细胞,D为胰高血糖素的靶器官或靶细胞,主要为肝脏细胞

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