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文档简介

2024届广东省梅县东山中学数学高二上期末检测模拟试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.若函数,当时,平均变化率为3,则等于()A. B.2C.3 D.12.定义域为的函数满足,且的导函数,则满足的的集合为A. B.C. D.3.已知直三棱柱中,,,,则异面直线与所成角的余弦值为()A. B.C. D.4.复数的共轭复数的虚部为()A. B.C. D.5.在正方体中,分别是线段的中点,则点到直线的距离是()A. B.C. D.6.已知等差数列的前n项和为,且,,则为()A. B.C. D.7.阿基米德(Archimedes,公元前287年-公元前212年),出生于古希腊西西里岛叙拉古(今意大利西西里岛上),伟大的古希腊数学家、物理学家,与高斯、牛顿并称为世界三大数学家.有一类三角形叫做阿基米德三角形(过抛物线的弦与过弦端点的两切线所围成的三角形),他利用“通近法”得到抛物线的弦与抛物线所围成的封闭图形的面积等于阿基米德三角形面积的(即右图中阴影部分面积等于面积的).若抛物线方程为,且直线与抛物线围成封闭图形的面积为6,则()A.1 B.2C. D.38.江西省重点中学协作体于2020年进行了一次校际数学竞赛,共有100名同学参赛,经过评判,这100名参赛者的得分都在之间,其得分的频率分布直方图如图,则下列结论错误的是()A.得分在之间的共有40人B.从这100名参赛者中随机选取1人,其得分在的概率为0.5C.这100名参赛者得分的中位数为65D.可求得9.如图在中,,,在内作射线与边交于点,则使得的概率是()A. B.C. D.10.已知中,内角,,的对边分别为,,,,.若为直角三角形,则的面积为()A. B.C.或 D.或11.已知双曲线,则双曲线M的渐近线方程是()A. B.C. D.12.中,三边长之比为,则为()A.锐角三角形 B.直角三角形C.钝角三角形 D.不存在这样的三角形二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13.若直线与直线平行,则直线与之间的距离为_____14.若,且,则的最小值是____________.15.用一个平面去截半径为5cm的球,截面面积是则球心到截面的距离为_______16.若椭圆的焦点在轴上,过点作圆的切线,切点分别为,,直线恰好经过椭圆的上焦点和右顶点,则椭圆的方程是________________三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.(12分)已知圆心在直线上,且过点、(1)求的标准方程;(2)已知过点的直线被所截得的弦长为4,求直线的方程18.(12分)已知函数.(1)当时,求函数在时的最大值和最小值;(2)若函数在区间存在极小值,求a的取值范围.19.(12分)如图,在直三棱柱中,,,与交于点,为的中点,(1)求证:平面;(2)求证:平面平面20.(12分)已知直线l经过直线,的交点M(1)若直线l与直线平行,求直线l的方程;(2)若直线l与x轴,y轴分别交于A,两点,且M为线段AB的中点,求的面积(其中O为坐标原点)21.(12分)有1000人参加了某次垃圾分类知识竞赛,从中随机抽取100人,将这100人的此次竞赛的分数分成5组:[50,60),[60,70),[70,80),[80,90),[90,100],并整理得到如下频率分布直方图.(1)求图中a的值;(2)估计总体1000人中竞赛分数不少于70分的人数;(3)假设同组中的每个数据都用该组区间的中点值代替,估计总体1000人的竞赛分数的平均数.22.(10分)已知等差数列}的公差为整数,为其前n项和,,(1)求{}的通项公式:(2)设,数列的前n项和为,求

参考答案一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、B【解析】直接利用平均变化率的公式求解.【详解】解:由题得.故选:B2、B【解析】利用2f(x)<x+1构造函数g(x)=2f(x)-x-1,进而可得g′(x)=2f′(x)-1>0.得出g(x)的单调性结合g(1)=0即可解出【详解】令g(x)=2f(x)-x-1.因为f′(x)>,所以g′(x)=2f′(x)-1>0.所以g(x)单调增函数因为f(1)=1,所以g(1)=2f(1)-1-1=0.所以当x<1时,g(x)<0,即2f(x)<x+1.故选B.【点睛】本题主要考察导数的运算以及构造函数利用其单调性解不等式.属于中档题3、C【解析】作出辅助线,找到异面直线与所成角,进而利用余弦定理及勾股定理求出各边长,最后利用余弦定理求出余弦值.【详解】如图所示,把三棱柱补成四棱柱,异面直线与所成角为,由勾股定理得:,,∴故选:C4、B【解析】先根据复数除法与加法运算求解得,再求共轭复数及其虚部.【详解】解:,所以其共轭复数为,其虚部为故选:B5、A【解析】以为坐标原点,分别以的方向为轴的正方向,建立空间直角坐标系,然后,列出计算公式进行求解即可【详解】如图,以为坐标原点,分别以的方向为轴的正方向,建立空间直角坐标系.因为,所以,所以,则点到直线的距离故选:A6、C【解析】直接由等差数列求和公式结合,求出,再由求和公式求出即可.【详解】由题意知:,解得,则.故选:C.7、D【解析】根据题目所给条件可得阿基米德三角形的面积,再利用三角形面积公式即可求解.【详解】由题意可知,当过焦点的弦垂直于x轴时,即时,,即,故选:D8、C【解析】根据给定的频率分布直方图,结合直方图的性质,逐项计算,即可求解.【详解】由频率分布直方图,可得A中,得分在之间共有人,所以A正确;B中,从100名参赛者中随机选取1人,其得分在中的概率为,所以B正确;D中,由频率分布直方图的性质,可得,解得,所以D正确.C中,前2个小矩形面积之和为0.4,前3个小矩形面积之和为0.7,所以中位数在[60,70],这100名参赛者得分的中位数为,所以C不正确;故选:C.9、C【解析】由题意可得,根据三角形中“大边对大角,小边对小角”的性质,将转化为求的概率,又因为,,从而可得的概率【详解】解:在中,,,所以,即,要使得,则,又因为,,则的概率是故选:C【点睛】本题考查几何概型及其计算方法的知识,属于基础题10、C【解析】由正弦定理化角为边后,由余弦定理求得,然后分类讨论:或求解【详解】由正弦定理,可化为:,即,所以,,所以,又为直角三角形,若,则,,,,若,则,,,故选:C11、C【解析】由双曲线的方程直接求出见解析即可.【详解】由双曲线,则其渐近线方程为:故选:C12、C【解析】利用余弦定理可求得最大角的余弦值小于零,由此可知最大角为钝角.【详解】设三边分别为,,,中的最大角为,,为钝角,为钝角三角形.故选:C.二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13、【解析】由直线平行求参数m,再利用平行直线的距离公式求与之间的距离.【详解】由题设,,即,所以,,所以直线与之间的距离为.故答案为:14、【解析】应用基本不等式“1”的代换求a+4b的最小值即可.【详解】由,有,则,当且仅当,且,即时等号成立,∴最小值为.故答案为:15、4cm【解析】根据圆面积公式算出截面圆的半径,利用球的截面圆性质与勾股定理算出球心到截面的距离【详解】解:设截面圆的半径为r,截面的面积是,,可得又球的半径为5cm,根据球的截面圆性质,可得截面到球心的距离为故答案为:4cm【点睛】本题主要考查了球的截面圆性质、勾股定理等知识,考查了空间想象能力,属于基础题16、【解析】设过点的圆的切线为,分类讨论求得直线分别与圆的切线,求得直线的方程,从而得到直线与轴、轴的交点坐标,得到椭圆的右焦点和上顶点,进而求得椭圆的方程.【详解】设过点的圆的切线分别为,即,当直线与轴垂直时,不存在,直线方程为,恰好与圆相切于点;当直线与轴不垂直时,原点到直线的距离为,解得,此时直线的方程为,此时直线与圆相切于点,因此,直线的斜率为,直线的方程为,所以直线交轴交于点,交于轴于点,椭圆的右焦点为,上顶点为,所以,可得,所以椭圆的标准方程为.故答案为:.三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1);(2)或.【解析】(1)由、两点坐标求出直线的垂直平分线的方程与直线上联立可得圆心坐标,由两点间距离公式求出半径,即可得圆的标准方程;(2)设直线的方程,求出圆心到直线的距离,再由垂径定理结合勾股定理列方程求出的值,即可得直线的方程【详解】由点、可得中点坐标为,,所以直线的垂直平分线的斜率为,可得直线的垂直平分线的方程为:即,由可得:,所以圆心为,,所以的标准方程为,(2)设直线的方程为即,圆心到直线的距离,则可得,即,解得:或,所以直线的方程为或,即或18、(1)最大值为9,最小值为;(2).【解析】(1)利用导数研究函数的单调性,进而确定在的极值、端点值,比较它们的大小即可知最值.(2)讨论参数a的符号,利用导数研究的单调性,结合已知区间的极值情况求参数a的范围即可.【小问1详解】由题,时,,则,令,得或1,则时,,单调递增;时,,单调递减;时,,单调递增.∴在时取极大值,在时取极小值,又,,综上,在区间上取得的最大值为9,最小值为.小问2详解】,且,当时,单调递增,函数没有极值;当时,时,单调递增;时,单调递减;时,,单调递增.∴在取得极大值,在取得极小值,则;当时,时,单调递增;时,单调递减;时,,单调递增.∴在取得极大值,在取得极小值,由得:.综上,函数在区间存在极小值时a的取值范围是.19、(1)证明见解析(2)证明见解析【解析】(1)根据直棱柱的性质、平行四边形的性质,结合三角形中位线定理、线面平行的判定定理进行证明即可;(2)根据直棱柱的性质、菱形的判定定理和性质,结合线面垂直的判定定理、面面垂直的判定定理进行证明即可.【小问1详解】在直三棱柱中,,且四边形平行四边形,又,则为的中点,又为的中点,故,即:,且平面,平面,所以平面;【小问2详解】在直三棱柱中,平面,平面,则,且,,平面,故平面,因为平面,所以,又在平行四边形中,,则四边形菱形,所以,且,平面,故平面,因为平面,所以平面平面.20、(1)(2)4【解析】(1)求出两直线的交点M的坐标,设直线l的方程为代入点M的坐标可得答案;(2)设,,因为为线段AB的中点,可得,由的面积为可得答案.【小问1详解】由,得,所以点M坐标为,因为,则设直线l的方程为,又l过点,代入得,故直线l方程为.【小问2详解】设,,因为为线段AB的中点,则,所以,故,,则的面积为.21、(1)0.040;(2)750;(3)76.5.【解析】(1)由频率分布直方图的性质列出方程,能求出图中的值;(2)先求出竞赛分数不少于70分的频率,由此能估计总体1000人中竞赛分数不少于70分的人数;(3)由频率分布直方图的性质能估计总体1000人的竞赛分数的平均数【详解】(1)由频率分布直方图得:,解得图中的值为0.040(2)竞赛分数不少于70分的频率为:,估计总体1000人中竞赛分数不少于70分的人数

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