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文档简介

2024届深圳罗湖区五校联考化学九年级第一学期期中统考试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.我国科学家最新研制出一种新型石墨烯-铝电池,手机使用这种电池,充电时间短,待机时间长。碳、铝元素的相关信息如右图,有关说法正确的是A.它们的化学性质相同B.碳在地壳中含量最高C.铝的原子序数为13D.铝的相对原子质量为26.98g2.下列化学用语中,既能表示一种元素,又能表示一种物质的是()A.H2 B.Cu C.CO2 D.HCl3.下列微观粒子示意图中(不同的小球代表不同的原子),能用来表示3个氢气分子的是A. B.C. D.4.香草醛是迄今为止世界上最重要的香料添加剂。下列关于香草醛的说法正确的是()A.该物质的相对分子质量为142B.香草醛分子是由8个碳原子、8个氢原子和3个氧原子构成C.香草醛中碳、氢、氧原子个数比为8:8:3D.香草醛中氧元素的质量分数最小5.下列实验操作正确的是()A.检验气密性 B.添加酒精C.闻气体气味 D.加固体药品6.在温室大棚中种植蔬菜,经常向棚内施放二氧化碳,其目的是A.产生温室效应,提高棚内的温度B.使害虫窒息死亡,防止植物病虫害C.促进植物的光合作用,提高蔬菜的产量和品质D.避免棚内发生火灾7.下列实验操作正确的是A.熄灭酒精灯 B.滴加液体 C.读取液体体积 D.取用固体8.物质的性质决定用途。下列因果关系不成立的是A.因为镁燃烧能产生耀眼白光,所以可用于制作照明弹B.因为石墨能导电,所以常被用来制造电池电极C.因为氮气化学性质稳定,所以充入包装袋内延长食品保存期限D.因为氧气能支持燃烧,所以常用作燃料9.赏中华诗词,寻文化基因,品生活之美。下列诗词中只涉及物理变化的是()A.野火烧不尽,春风吹又生B.北国风光,千里冰封,万里雪飘C.丹砂(HgS)烧之成水银,积变又还成丹砂D.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干10.从分子的角度解释下列现象,错误的是()A.氢气燃烧——分子发生改变B.花香四溢——分子不断运动C.汽油挥发——分子体积变大D.一滴水约有1.67×1021个水分子——分子很小二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.现有7种物质:①蒸馏水②双氧水③铁水④硬水⑤冰水⑥水银⑦矿泉水(1)属于单质的是__________;(2)属于化合物的是___________;(3)属于氧化物的是_________;(4)属于混合物的是__________。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.实验室有一瓶久置的过氧化氢溶液51g,为了测定其中所含的过氧化氢的质量。小华同学从瓶中取出该溶液,加入适量二氧化锰,测得生成氧气的质量[m(O2)]与反应时间(t)的关系如图所示。计算:()(1)H2O2中氢元素与氧元素的质量比为___________;(2)该溶液中所含的过氧化氢的质量是多少?_________四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.请根据下表回答有关问题(除第(1)、(5)外,其余各小题均用序号填空。。(1)写出纯碱的化学式_____;(2)表中物质属于氧化物的是_____(填序号);属于盐的是_____(填序号);序号①②③④物质醋酸生石灰熟石灰碳酸钠化学式CH3COOHCaOCa(OH)2_____(3)上述四种物质放入相等的水中,所得的溶液中pH最小的是_____(填序号);(4)你认为CH3COOH(性质类似盐酸)可以与表中_____(填序号)物质发生化学反应;从微观角度分析醋酸和盐酸化学性质类似的原因是_____。(5)利用表中物质作反应物(可以加水或在水中进行),写出符合下列要求的化学方程式:Ⅰ生石灰转化为熟石灰:_____;Ⅱ制取氢氧化钠:_____,所属基本反应类型_____。14.以下是初中化学中常见的基本实验,回答下列问题。(1)图A的实验目的是______________;(2)图B称量8.6g食盐,发现指针向右偏转时,这时应____________;(3)图C实验结束待集气瓶冷却后,进入集气瓶中水的体积小于集气瓶容积的1/5,可能的原因是______(填一条即可);(4)图D是电解水的实验,试管1中收集的气体是_______,写出电解水的符号表达式______;(5)图E是区分硬水和软水的实验,本实验条件除了要控制所取硬、软水的体积相同外,还必须要控制___相同;(6)图F为自制简易净水器,其中小卵石、石英砂和蓬松棉的作用是__________。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.学习了MnO2对过氧化氢分解有催化作用的知识后,某同学想:CuO能否起到类似MnO2的催化剂作用呢?于是进行了以下探究.(猜想)I.CuO不是催化剂、也不参与反应,反应前后质量和化学性质不变;Ⅱ.CuO参与反应产生O2,反应前后质量和化学性质发生了改变;Ⅲ.CuO是反应的催化剂,反应前后_____。(实验)用天平称量0.2gCuO,取5ml5%的过氧化氢溶液于试管中,进行如下实验:(1)填写下表:步骤③的现象步骤⑥的结果步骤⑦的现象结论带火星的木条复燃__________猜想Ⅰ、Ⅱ不成立,猜想Ⅲ成立(2)步骤①的目的是_____,步骤⑦的目的是:_____。(3)步骤⑥用到的主要实验仪器是_____。(4)过氧化氢能被CuO催化分解放出O2反应的符号表达式_____。16.在做铁丝在氧气中燃烧的实验中,课外活动小组提出了能否用其他物质来代替火柴梗引燃盘成螺旋状的铁丝,能更容易地演示铁丝在氧气中反应的实验呢?活动小组进行了以下的探究。请回答问题:(查找资料)无水乙醇(无水酒精)可以燃烧,也可以引燃。(作出猜想)①无水乙醇可以引燃盘成螺旋状的铁丝②无水乙醇不能引燃盘成螺旋状的铁丝实验探究:实验的步骤和现象(1)先把细铁丝的一端盘成螺旋状,另一端用坩埚钳夹住。(2)用小烧杯盛一定量的无水乙醇,待用。(3)把酒精灯和充满氧气且瓶底有少量水的集气瓶放在较近的位置,并点燃酒精灯。(4)用坩埚钳夹住细铁丝的一端并将有螺旋状的另一端伸入到无水乙醇中,利用无水乙醇的表面张力,使细铁丝有螺旋状一端蘸满无水乙醇。取出后,马上在酒精灯上点燃,并迅速伸入到充满氧气且瓶底有少量水的集气瓶中,可以看到铁丝在氧气中________,_______,放出热量,生成_______物质。实验中集气瓶瓶底要装少量水的原因________。实验的优点和结论分析:(1)铁丝在氧气中燃烧是检验氧气性质的一个重要的实验,按照《教科书》中的做法,难以成功,原因就是对引燃的______燃烧的程度难以把握。(2)此方法极易______,实验效果明显,不会再为火柴梗燃烧的程度而担忧。写出铁丝在氧气中燃烧的文字表达式_________。

参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、C【解题分析】

A、碳、铝元素属于不同种类的元素,化学性质不同,选项错误;B、地壳中含量最高的元素是氧元素,选项错误;C、元素周期表中元素信息方格的左上角的数字就是元素的原子序数,所以铝的原子序数为13,选项正确;D、元素周期表中元素信息方格中元素名称下方的数字就是元素原子的相对原子质量,即铝原子的相对原子质量是26.98,并且相对原子质量的单位不是g,选项错误,故选C。2、B【解题分析】试题分析:元素符号能表示一种元素,还能表示该元素的一个原子;化学式能表示一种物质,当元素符号又是化学式时,就同时具备了三层意义。A、该符号是氢气的化学式,不是元素符号,故选项不符合题意。B、Cu属于金属元素,可表示铜元素,还能表示铜这一纯净物,故选项符合题意。C、该符号是二氧化碳的化学式,不是元素符号,故选项不符合题意。D、该符号是氯化氢的化学式,不是元素符号,故选项不符合题意。故选B。考点:化学式的书写及意义;元素的符号及其意义3、A【解题分析】试题分析:一个氢分子由2个氢原子构成。故选A。考点:分子的构成4、C【解题分析】

A、该物质的相对分子质量为:12×8+1×8+16×3=152,故A错误;B、香草醛分子是由碳原子、氢原子和氧原子构成的,1个香草醛分子是由8个碳原子、8个氢原子和3个氧原子构成,故B错误;C、由化学式可知,香草醛中碳、氢、氧原子个数比=8:8:3,故C正确;D、该物质中,碳、氢、氧元素质量比为:(12×8):(1×8):(16×3)=12:1:6,可见其中氢元素的质量分数最小,故D错误。故选C。【题目点拨】在比较同一物质中各元素质量分数大小时,不一定将每种元素的质量分数完全计算出来,可利用各元素的质量比进行比较,既快捷又准确。5、A【解题分析】

A、检查装置气密性的方法是:一浸二握三看,即先将导气管的一定浸入水中,然后用手握住试管,看导管口是否有气泡产生,图示正确;B、酒精灯的使用要注意这几个方面:一是禁止向燃着的酒精灯中添加酒精、二是禁止用燃着的酒精灯去引燃另一盏酒精灯,熄灭酒精灯要用灯帽盖灭,图示错误;C、闻气体气味时,不能把鼻孔凑到容器口,应用手把气体轻轻的扇过来,图示错误;D、取用颗粒状的固体药品的操作要领是:一横二放三慢竖,即先将试管横放,然后将药品放在试管口,最后慢慢的竖立起试管使药品滑落到试管的底部,图示错误。故选A。6、A【解题分析】A.二氧化碳含量增多会产生温室效应,是指大气能使太阳短波辐射到达地面,但地表向外放出的长波热辐射线却被大气吸收,使地表与低层大气温度增高,而温室中温度升高是由于塑料薄膜能让太阳的光、热量进入,阻止冷空气进入和热量挥发.B.二氧化碳不供给呼吸,只有当二氧化碳达到一定浓度时才能使害虫死亡;C.植物光合作用需要CO2,增加CO2含量可以提高农作物产量;D.二氧化碳能灭火,但在温室中施用的二氧化碳参与了植物的光合作用,不能达到用来防止火灾的目的;选A7、D【解题分析】A、酒精灯应用灯帽盖灭,不应用嘴吹灭,以免失火,故A错误;B、滴管应悬空竖直,以免污染药品,故B错误;C、量筒读数应平视,视线应与液面最凹面保持水平,故C错误;D、取用固体药品,试管基本持平,使用纸槽,故D正确。点睛∶严格按照实验要求规范实验操作是顺利完成实验的重要保证。8、D【解题分析】试题分析:A、制作照明弹必须很亮发出白光,镁燃烧发出的白光就可以,故A说法正确;B、因为石墨能导电,所以常被用来制造电池电极,故B说法正确;C、保护气必须化学性质稳定,不易和其他物质反应,氮气化学性质就不活泼,所以可以做保护气,故C说法正确;D、燃料必须本身能够燃烧,氧气只能支持燃烧,本身不能燃烧,不能作燃料,故D说法错误.故选D.考点:物质的性质和用途9、B【解题分析】

A、野火烧不尽,春风吹又生过程中有新物质生成,属于化学变化,故错误;B、北国风光,千里冰封,万里雪飘过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化,故正确;C、丹砂(HgS)烧之成水银,汞元素发生还原反应,属于化学变化,属于化学变化,故错误;D、春蚕到死丝方尽,蜡矩成灰泪始干过程中有新物质二氧化碳等生成,属于化学变化,故错误。故选B。【题目点拨】化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成。10、C【解题分析】试题分析:A.在化学变化中分子分解为原子,氢气燃烧是化学变化,故分子发生改变,正确;B.花香四溢——分子不断运动,正确;C.汽油挥发——分子不断运动,错误;D.一滴水约有1.67×1021个水分子——分子很小,正确。故选C。考点:分子的性质。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、③⑥①⑤①⑤②④⑦【解题分析】

(1)由同种元素组成的纯净物叫单质,③铁水、⑥水银都属于单质;(2)由不同种元素组成的纯净物叫化合物,①蒸馏水、⑤冰水都属于化合物;(3)氧化物是指由两种元素组成的化合物中,其中一种元素是氧元素,①蒸馏水、⑤冰水都属于氧化物;(4)混合物是由两种或两种以上的物质组成,②双氧水、④硬水、⑦矿泉水都属于混合物。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、1:161.02g【解题分析】

(1)H2O2中氢元素与氧元素的质量比为1×2:16×2=1:16;故填:1:16;(2)设该过氧化氢溶液中H2O2的质量为x,,解得x=1.02g,故填:1.02g四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、Na2CO3②④Na2CO3①②③④它们的水溶液中都含有相同的氢离子CaO+H2O=Ca(OH)2Ca(OH)2+Na2CO3=2NaOH+CaCO3↓复分解反应【解题分析】

(1)纯碱是碳酸钠的俗称,钠元素显+1价,碳酸根显﹣2价,其化学式为:Na2CO3;(2)CaO是由钙元素和氧元素组成的化合物,属于氧化物;纯碱是碳酸钠的俗称,是由钠离子和碳酸根离子组成的化合物,属于盐;(3)上述四种物质放入相等的水中,醋酸显酸性,生石灰与水反应生成氢氧化钙溶液,显碱性;熟石灰的水溶液显碱性;纯碱溶液显碱性;故所得的溶液中pH最小的是醋酸;(4)酸有五大化学性质:与酸碱指示剂反应,与金属反应生成盐和氢气;与金属氧化物反应生成盐和水;与碱反应生成盐和水;与盐反应生成新酸和新盐;生石灰属于金属氧化物,熟石灰属于碱,碳酸钠属于盐,所以②③④反应;醋酸和盐酸具有相似的化学性质,从微观角度分析其原因是均含有氢离子;(5)Ⅰ.生石灰与水反应生成氢氧化钙,反应物是氧化钙和水,生成物是氢氧化钙,所以方程式是CaO+H2O═Ca(OH)2;Ⅱ.碳酸钠与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠,用观察法配平,碳酸钙后面标上沉淀符号,所以方程式是:Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH;反应类型是复分解反应。14、检查装置气密性继续向左盘加入适量的食盐装置漏气(或红磷量不足等)氢气H2OH2+O2滴入肥皂水体积(或滴入肥皂水滴数)过滤【解题分析】

(1)图A的实验目的是检查装置气密性;(2)图B称量8.6g食盐,发现指针向右偏转时,说明食盐质量没有达到8.6g,这时应继续向左盘加入适量的食盐;(3)装置漏气时,有气体进入容器,容器内的气压偏高;红磷量不足没有将容器内的氧气完全消耗,容器内的气压偏高;图C实验结束待集气瓶冷却后,进入集气瓶中水的体积小于集气瓶容积的1/5,可能的原因是装置漏气(或红磷量不足等);(4)电解水时,正极产生氧气,负极产生氢气,体积比为1:2。试管1与电源的负极相连,收集的气体是氢气,电解水的符号表达式为:H2OH2+O2;(5)图E是区分硬水和软水的实验,本实验条件除了要控制所取硬、软水的体积相同外,还必须要控制滴入肥皂水体积(或滴入肥皂水滴数)相同;(6)图F为自制简易净水器,其中小卵石、石英砂和蓬松棉的作用是过滤。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15、质量和化学性质不变0.2g产生大量气泡,带火星木条复燃对比实验,比较过氧化氢在有无氧化铜的情况下的分解速率验证氧化铜反应前后的化学性质是否改变托盘天平H2O2H2O+O2【解题分析】

解:[猜想]Ⅲ、催化剂的特点是“一变,两不变”,即反应速率变,质量和化学性质不变,所以猜想为:CuO是催化剂,反应前后质量和化学性质不变;(1)氧化铜对过氧化氢的分解有催化作用,能加快其分解速率生成氧气的速率,故现象是有气泡,带火星的木条复燃;催化剂的特点是“一变,两

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