基因在亲子代间的传递-人教版

第二节基因在亲子代间的传递第二章生命的开始细胞的分化染色体一般呈现什么形状？X形洋葱根尖细胞分裂那么基因在哪里呢？一、染色体、DNA和基因三者之间的关系看一看右图，简略概括染色体、DNA和基因三者之间的关系？ADNA上的基因片段基因和染色体例如：

观察与思考如果用一根长绳来代表DNA分子，在长绳上用红、橙、黄、绿、蓝等颜色涂在不同的区段上。这些不同颜色的区段表示什么？怎样才能把长绳处理成短棒状的染色体的样子？不同颜色的区段表示控制不同性状的基因。不断把长绳螺旋缩短变粗，就能把长绳处理成短棒状的染色体样子。染色体DNA分子片段DNA是主要的遗传物质基因是染色体上具有控制生物性状的DNA片段。染色体DNA蛋白质基因基因基因DNA染色体染色体，DNA和基因三者关系图解、、、基因

是否不同生物其染色体数目都是一定的呢？观察与思考认真观察经过整理后绘制的人体（女）细胞内的染色体图（如右图）：1、人体细胞染色体有多少对？2、为什么将这些染色体画成一对一对的？人类有多少对染色体？23对（个）46生物的每一个体细胞都像受精卵一样，在细胞核内存在数目相同的染色体，而且成对出现。为什么绘成对？因为在生物的体细胞中，染色体是成对存在的。常见动植物体细胞染色体数目表单位：条植物动物家蝇：8蟾蜍：22青娃：26猫：38虎：38狮：38蚯蚓：36大熊猫：42家兔：44金丝猴：44黑猩猩：48鸡：78牡丹：10豌豆：14萝卜：16桃：16西瓜：22水稻：24冬瓜：24茶：30荔枝：30花生：40小麦：42人参4446+46=9292+92=184……父母子子媳孙染色体是怎样保持恒定受精卵精子卵细胞1、体细胞中的染色体的来源怎样？讨论：二、染色体经生殖细胞的传递1883年，比利时的胚胎学家比耐登对体细胞只有2对染色体的马蛔虫进行研究时发现，马蛔虫的精子和卵细胞都只有2条染色体（由每一对里的一条组成），而受精卵则又恢复到2对染色体。那么，是不是所有进行有性生殖的生物都是这样的呢？1890年德国细胞学家鲍维里，1891年德国动物学家亨金，通过对多种生物的观察研究，证实了在形成精子或卵细胞的细胞分裂过程中，染色体都要减少一半，而且不是任意的一半，是每对染色体中各有一条进入精子或卵细胞对对对对（条）（条）（条）（条）条条父母精子卵细胞受精卵新个体（体细胞）填写生殖过程中染色体数目的变化并回答问题：23462346232323462346请写出染色体变化的规律（用n、2n表示）

父母的性状遗传是通过双亲的

把

传递给了新个体。生殖细胞基因亲代（）生殖细胞（）子代（）2nn2n染色体的特点在生殖细胞中染色体是单个存在的,其数目是体细胞的一半.在生物的体细胞中染色体是成对存在的不同的生物其染色体的数目和形态是一定的.三、基因经生殖细胞的传递基因随着染色体通过生殖细胞传递给后代。人的性染色体基因遗传，决定人的性别性腺发育不良缺少一条X染色体病因：症状：常见于女性。身体矮小；肘外翻；显蹼颈。性腺发育不良，乳房不发育，故无生育能力。30%伴有先天性心脏病。AaAa生殖过程中染色体的变化请完成下面的填图，看谁填得正确。进行性肌营养不良唇裂白化病苯丙酮尿症第二节基因在亲子代间的传递小结一、基因、DNA和染色体关系

基因是染色体上具有控制生物性状的DNA片段。二、染色体经生殖细胞的传递

在生物的体细胞（生殖细胞除外），细胞核内的染色体是成对存在的，基因也是成对的。三、基因经生殖细胞的传递

基因随着染色体通过生殖细胞传递给后代。生物体的各种性状都是由

控制的。性状的遗传实质上是亲代通过

把

传递给了子代。在有性生殖过程中，

和

就是基因在子代间传递的“桥梁”。基因

生殖过程基因精子卵细胞练一练动动脑：1、父母的性状是怎样遗传给子女的（）

A、通过父母的言传身教

B、通过孩子是学习和模仿

C、通过长期的共同生活

D、通过生殖细胞D动动脑：2、下列关系基因的叙述，正确的是（）

A、动物和植物细胞内没有基因

B、只有受精卵中才有基因

C、只有生物的体细胞中才有基因

D、受精卵内含有父母双方的基因D动动脑：3、生殖细胞中染色体数目是体细胞中染色体数目的（）

A、两倍

B、一半

C、相等

D、略少B动动脑：4、已知水稻体细胞的染色体数是24条，它产生的精子和卵细胞的染色体数目分别是多少条（）

A、24条、24条

B、24条、12条

C、12条、12条

D、12条、24条C动动脑：5、发现马蛔虫的精子和卵细胞都只有

2条染色体的科学家是（）

A、比利时的胚