城市规划专业实习报告

实习报告实习名称实习单位院（系）专业班级姓名学号指导教师年月日前言-------------------------------------------------------------------1实习计划及目的---------------------------------------------------2实习计划-----------------------------------------------------2实习目的-----------------------------------------------------2实习单位及实习岗位介绍---------------------------------------3实习单位介绍-----------------------------------------------3实习岗位介绍(城乡规划)------------------------------3三.实习内容(即实习过程)---------------------------------------5中国中部电子商务港一期控规--------------------------5商丘豫发网商园概念设计--------------------------------6整顿新投标项目资料--------------------------------------6四．实习体会综合----------------------------------------------------8五．实习总结----------------------------------------------------------9现阶段知识掌握的不够牢固---------------------------9认真学习基础知识最为重要----------------------------9学习多方面知识充实本专业----------------------------9实践增进对知识掌握-------------------------------------10六．结束语-------------------------------------------------------------11附件(实习计划书，实习报道回执单，实习鉴定书)前言本次实习是我们都市规划专业的学生学习和掌握都市规划设计办法的实践性教学环节。对我们的本科学习阶段有着十分重要的影响，因此在实习阶段要认真努力，主动配合，以达成本次实习的最后目的。在接下来的实习中，但愿能够通过理论结合实际，巩固所学知识，并能综合应用所学的知识和技能解决实际问题。在实习中训练学习、钻研和探索的办法，系统化掌握学习内容，全方面巩固提高本身知识和技能。除此之外，并但愿通过实际项目的训练，培养画图识图的能力，通过实际项目与所学知识的结合，运用工作中的资源和机会，形成自己的一套学习和工作办法，掌握所学学科在生产生活的运用，理解国内外业内的新理论、新技术、新思想等等，让所学变成实际生产和决策能力。实习计划及目的实习计划1．在为期一月的实习过程中，最少选择一项实际规划设计项目作为实习的内容，只有通过实际项目的实习，才干理解毕业之后工作中的问题，在学习阶段才干更加好的针对性学习。实际规划项目涉及都市总体规划、具体规划、都市设计。2．理解都市规划设计前期工作的内容，参加现状及规划基础资料的调查、收集和分析整顿工作，充足理解前期工作对于规划设计的重要性，并初步掌握进行前期工作的环节与办法。3．学习都市规划设计文献的编制，理解其基本规定，熟悉有关的国家法律法规与原则。理解都市规划工作的重要性，以及它的不可突破性。4．理解多工种协调配和的工作程序及办法。在实习过程中学会与同事之间互相合作，互相理解。5．理解都市规划设计单位的组织、管理体制和运作方式。方便给自己毕业之后选择工作方向以及工作部门打好基础。实习目的1．通过实习，但愿熟悉都市规划工作的各个流程环节以及理解都市规划设计工作的程序各阶段的内容及编制深度，初步掌握规划设计文献的编制办法，掌握一定的工作办法和工作技巧，提高工作能力。2．通过实习，提高本身综合运用所学的专业知识、理论知识完毕一定的工作任务。3．通过实习，培养本身从事实际规划设计的能力，巩固课程学习中所掌握的知识并补充课堂教学在实践环节的缺失。4．通过实习，把所学知识和实践互相结合，扩充都市规划知识，提高本身专业素养加紧自我成长。5．通过实习，应在都市规划设计研究单位的职业规划指导下，参加规划设计工作，并学习和体验职业规划师的业务工作。实习单位及实习岗位介绍实习单位介绍河南省城乡规划设计研究总院有限公司前身为河南省城乡规划设计研究院，1983年由省编委同意成立，性质为全民事业单位，附属于河南省建设厅。年12月16日公司改制工作得到省政府的同意，公司性质为科技型公司,法人代表杨德民，注册资金1800万元。我院是河南省唯一一家持有城乡规划编制甲级、市政工程行业设计甲级、建筑工程设计甲级、工程咨询甲级、风景园林专项设计甲级、工程监理甲级资质的综合性设计单位。我院还持有规划环境影响评价、压力管道设计、电力设计、文物保护设计、工程造价等多项资质。我院可承当各类城乡规划设计任务；可承当市政工程（给水、排水、道路、公共交通、桥梁、都市隧道、燃气、热力、环卫等专业）设计与技术咨询工作；同时可承当工业与民用建筑工程及风景园林工程设计与技术咨询工作，还可承当规划环境影响评价、电力设计、以及工程管理（监理、造价、招投标）工作。实习岗位介绍(城乡规划)区域规划、总体规划、具体规划、专项规划、村镇规划、风景园林规划、概念规划&都市设计、园区规划、都市交通规划、规划环评等；以及创新领域的专项规划、空间发展战略研究、区域发展概念规划咨询，重点区域功效发展咨询等。代表成果有：河南省域城乡体系规划、西藏自治区域城乡体系规划、中原都市群空间发展规划；许昌市都市总体规划；四川江油·河南工业园铁东区控制性具体规划、郑州新郑综合保税区控制性具体规划；平顶山市都市绿地系统规划、郑州市中小学布局专项规划、济源市人防工程规划；朱仙镇和小关镇总体规划；嵩山、龙门、云台山风景名胜区总体规划；周口市都市发展战略规划；鹤壁市都市综合交通规划；许昌新区总体规划环境影响评价等项目，其中西藏自治区域城乡体系规划、河南省域城乡体系规划等规划设计项目受到国家建设部及省建设厅通报嘉奖。在规划设计项目中我院有100多个项目获得部、省、厅级优秀设计奖。三.实习内容(即实习过程)中国中部电子商务港一期控规刚进入设计院的时候，跟着指导老师做的是一种电子商务港一期的控规，对于我来说，所接触的控规就是在都市规划原理课本上接触到的某些东西，对于实际项目还没有真正接触过。因此刚开始十分紧张自己做不了这个项目，后来指导老师理解了我的状况，他就让我做了某些基础性的东西，例如说统计一下用地平衡表，对各个地块的面积做某些界定啥的。即使是比较简朴的东西，刚开始做的时候也比较困难，速度比较慢，因素是知识掌握的不够全方面，尚有就是电脑运用的不够纯熟，通过一段时间后，这种状况慢慢改善了在做控规的时候，在这个过程中，我也学会了诸多东西，是比较基础性的东西，在学校即使有过接触，但是掌握的不太牢固，通过了这次项目，已经能记得比较清晰了。例如说建筑要后退道路红线多少米的问题。普通就是主干道退15米，次干道10米，支路5米，固然了还要结合地块的用地性质，建筑高度等等。在此过程中尚有就是容积率的拟定。由于它涉及到了经济利益。比较麻烦，固然它是有一定的范畴的，就是既要满足日照等条件下算出来的最大值；又要满足开发商能盈利。另外在控制指标中还留有一定的弹性，例如说如果场地中有公共空间亦能够对应的提高一点容积率。这样既确保了开发商的利益，又对居民形成了一种舒适的居住环境。同时对于道路开口也有一定的规定，不能在交叉口处随意开口。开口与道路交叉路要保持一定的距离。通过了这些细节的学习之后，现在再次提到控规时候，都能想到这些东西，应当也是一种进步吧。尚有就是对于画图还要养成一种良好的习惯。不能随意对付，这些东西马虎不得。例如在PS修图的时候，图层比较多，要养成一种为之命名的习惯，这样后来再次修图的时候能好下手，提高速度。尚有画CAD的时候，命名要容易理解，由于当你交付其别人的时候，别人可能要进行一定的修改，能够让别人理解到你的图层，便于继续工作。尚有就是画图不能偷懒，有的不经意的一种念头会让你重新来画，既耽搁了精力，又浪费了时间。商丘豫发网商园概念设计这是一种类似于总规的项目，由于是临时加入到项目中的因此我也就只参加了部分制图工作。Ps解决了一张彩平图，还做了几张分析图。还帮着做了某些建筑单体的平立剖。期间还做过一种养老院的规划，对无障碍是有了深刻认识，无障碍不能仅仅想到，在具体设计的时候要考虑多方面的因素，要真正做到为人方便，便于使用。总规中的规范更应当是熟记在心头，人均建设用地，道路密度，居住道路等多个用地得比例，公共厕所的千人指标，多个类型的管道配备的管径。另外软件的使用越来越广泛，例如收之前在学校还没有接触GIS,但是在总规中使用的比较多了。它能够分析限建区，禁建区，以及可建区，还能对坡度，坡向，高程等做出自动分析。在这个项目中做的比较少，只是对现状图片有了某些分析，尚有就是对本地的文化理解之后，提出了某些见解，对于项目组提供某些想法罢了。固然对于后期的图纸只是修下图，画了某些cad等等，做的东西即使比较少，但是对于总规的过程有了某些简朴的理解，在后来的工作中也不会感到太陌生了。整顿新投标项目资料在实习期间由于项目组要参加一种项目的投标，因此要对该项目有一定的实地调研，由于最后所剩时间较短，我对该项目的参加也较少，仅仅是前期有了几天的调研，后期也只是整顿了部分资料，然后实习就已经结束了，即使时间比较短，但是还是有一定的心得体会。这个项目是做一种场地的设计，涉及建筑位置的拟定以及活动场地的设计，这个项目由于位置离实习的地方不远，因此我跟着指导老师多次去勘察现场，在调研过程中他告诉我要想做好每个设计，即必须要去现场观察清晰。在此过程中，有的时候我就不懂得应当看什么，做什么，直到回来后开始做竖向规划设计，才懂得现场勘察的重要性，现场地形，高差，都是设计所要考虑到的问题，后来再次调研针对上次调研的问题，这次懂得了需要去看什么，该拍哪里的照片，为回去的设计做参考。这些都是我在学校的学习过程中比较单薄的学习环节。四．实习体会综合实习是一种互动的过程，不仅涉及我与指导老师之间的互动，尚有很重要的是我与同事之间的互动，在于指导老师的互动过程中我学到了知识以及实际工作的要领，与同事的互动令我学会了团体协作与为人处事。总之这个互动是一种学习的过程，令我受益匪浅。令我有下列心得体会。首先，在生活方面，增加了我了为人处事的能力。在现实的社会中，复杂的人际利益关系连接着这个社会中的每个人，当你能够处好人际关系的时候，你就有在社会中发展的机会。固然要建立良好的人际关系也需要一定的时间慢慢积累。由于这次实习时间短暂，因此并没有多少时间让我对规划院的同事进行详尽的交流，普通只能够把握在每天的吃饭过程中以聊天的方式增进理解。能够在短时间之内认识到了一批设计人员。我想这在我人生当中都是一批贵重的财富，它使我认识了更多的朋友，增加了更多的社交经验，它是我步入社会的奠基石，也是我人生的一种起点。另首先，在学习方面，实习就是实践学习，也就是把学生生涯中所学到的知识融会到工作实践当中的非理论学习。能够将两者有机地结合运用，就是实习的最后目的。在规划设计院的实习工作中，我很深刻地体会到这一点。二个月以来，我用到了几乎全部我在学生生涯中学习过的电脑软件作为开展工作的工具，甚至某些我还没有学过和接触过。在收获的同时也有诸多遗憾，由于实习时间毕竟只有一种月，因此在新的投标项目中只是随指导老师到现场调研之后，回来整顿部分资料后就离开实习单位了，毕竟自己对背面的工作还是很期待的。由于毕竟前期做了部分调研，想要懂得背面的工作与其是如何联系的，如何实现一种对接，因此没能继续实习还是比较遗憾的。但是在这个毕竟一种月的有限时间内也完毕了指导老师分派的部分任务，即使进度比较慢吧，但是最后也完毕了，同时这也是由于学校的课程还没有开的因素，对其比较陌生，尚有就是理论与实践对接的因素，还是不太熟悉。因此回到学校要扎实学习基础知识，对其牢固的掌握，但愿能在后来的工作中比较顺利地实现知识与实践的对接。同时还要好好学习电脑软件，实现能对其纯熟的操作，方便能在工作中提高工作效率。五．实习总结现阶段知识掌握的不够牢固由于我在本科这几年的学习过程中学习不够踏实，对诸多知识只是理解一下，但是在实际运用中不能够精确地记起来，因此在实际运用中不能理解他的精髓，致使不能精确地运用，自己始终有些迷茫，在涉及基础的知识的时候，可能更多的是一种理论的拔深，一种分析问题深度的提高，但思想上未引发高度的重视，学习目的不够明确，学习时缺少思考，只从字面上理解，使自己的理论知识与实际脱钩，理论联系实际不够，学用脱节，运用理论指导实践的意识不强，没有充足把理论和实践有机联系起来。而在前两年学习的东西，也随着时间在慢慢淡忘，造成基础知识不扎实。认真学习基础知识最为重要我们大家都懂得做每行每业都有自己的专业知识，而学好专业知识并不是那么容易，一定要下一番苦心才得，只有学好了专业知识，我们才会让自己的事业更加的顺畅，才会让我们拉近与成功的距离。诸多的成功人士之因此会成功，就是由于他们把专业知识学得较好，很专业，而不是靠运气，因此想要成功，靠运气的同时，靠实力更重要。作为学生，学知识要把基础知识掌握好；作为工人，盖大楼要把地基打好；作为国家管理者，也要顺乎民意，正如唐太宗所说“水能载舟，亦能覆舟。”社会的竞争是很激烈的，如果你没有较好的专业知识，没有较好的运用自己的专业知识，那么你就会由于这个儿被社会裁减，那就太可惜了，原本那一切都能够较好的，只是你自己没有努力的去学好专业知识而已，事实就是如此的简朴，但是诸多的人却无视了，因此最后只能接受失败的事实。学习多方面知识充实本专业都市规划是在有关学科领域内发展起来的，因而与其它有关学科和实践领域有着亲密的互有关系。随着都市规划涵义的丰富，也越来越多地融入了其它专业和学科的内容。都市规划实践活动中始终强调学科间的交融与合作。特别是与都市规划的关系，是大家经常涉及到的问题。随着都市规划内涵的丰富，它的发展越来越多地融入了社会学、经济学、地理学等的特点。在这种重叠的现象下，划定都市规划的界限已经变得十分困难。因此，都市规划需要多专业的互相协作，因此在我们的本科学习中要逐步涉猎其它领域的知识，即使不用完全掌握，但是要明白其中的内在联系，对其有一种大致的认识。实践增进对知识掌握基础知识是形成实践能力的基础。任何人要发展自己的实践能力,就必须掌握一定的科学理论知识。离开知识的积累,实践能力就成了无源之水,无本之木。但理论知识又不等于实践能力,实践能力是指一种人所含有的在科学研究、生产劳动、经济活动和文化生活等各个对应方面的实际工作或生活中将理论知识与实际结合的综合能力。课本理论知识的多少,并不完全标志着实践能力的强弱,只有当理论知识真正被掌握并转化为分析问题,解决问题的能力时,才干体现知识的力量,没有实践能力,知识也就丧失了其应有的作用。同时,实践能力又含有能动性,实践能力的提高有助于对理论知识的全方面掌握,深刻理解和不停丰富。由此可见,理论知识和实践能力是互相联系、互相增进的关系,两者缺一不可。六．结束语通过几次实战的磨练，现在的我已经基本对本专业的实际工作已有了一种大致的认识。即使我尚有诸多做的不是较好的地方，但这次实习真