2023年学校德育处工作总结7篇

2023年学校德育处工作总结7篇学校德育处工作总结1

一、全校教化教学秩序井然，形成生气勃勃的良好气象

高一年级重视养成教化，教学中注意实现初中到中学有效连接，从学问、学习习惯和方法等方面引导学生主动适应中学学习生活；高二年级打乱原来班级实行文理分班后班级与班级、老师与老师、学生与学生形成良好竞争态势。教风正，学风浓；高三年级组按安排仔细备考，严谨务实地搞好第一轮复习。此外全校复原坐班制度，老师敬业精神强，作业全批全改，工作热忱高涨。全体学生精神风貌良好，诵唱活动有质的飞跃，迎国庆、歌咏竞赛、篮球竞赛等活动开展得绘声绘色。德育处、体育组大胆创新，细心组织全校课间操大演练。

二、我校大课间操集散演练初见成效。

10月中旬，在胡校长带领下，教务处、德育处在年级组与体育组的`协作下，对我校课间操进行了整顿演练。演练中，教务处、德育处、精战团结，年级组、体育组合力协作，全体同学紧密协作，规范了集合、疏散秩序，缩短了时间，形成了良好氛围，可以说这次演练初见成效。

但课间操终归是一项调动全校师生，各部门协同作战的系统工程。因为条件限制，我们的楼层太高，出口偏少、偏小更加上中学、初中交叉。因为立体作战显得难上加难。虽然我们在演练中每天坚持集体分工、、定时汇总、解决问题，但还有一些问题正待解决：

一是个别班主任思想相识有误区，没有意识到本次演练的重要意义；

二是课间操演练方案还有待完善；三是班主任与学生监督机制没能刚好跟上。

德育处联合各年级组及相关部门主动发觉问题，选找对策，并形成共识。经过反复实践，目前我校大课间操已初具形态。学生集合速度加快，秩序井然。做操精神风貌增加，效果显著。

三、德育处组织开展教化教学秩序整顿活动

11月17日，我校召开了教化教学秩序整治动员会议，下阶段将在全校范围内集中开展教化教学秩序整治工作。详细要做到如下几点：执行新作息时辰表，搞好大课间操。

全校执行新的作息时辰表，取消早操和下午操，大力开展大课间操活动。经过一周演练，通过德育处、教务处、体育组、年级组以及全体班主任等共同努力，我校大课间操秩序改善，集[本文来自]合时间大大缩短，取得了较好效果。下阶段着重解决学生上操精神面貌，提高做操质量。全体体育老师负责技术要求，学生会、德育处参加过程评价。此外还要充溢课间操内容，加大活动量，力争达到真正熬炼身体的要求。全体同学要充分利用课外活动时间，主动参与体育熬炼或到图书馆、电子阅览室自由阅读，饱览群书。

整顿音乐、体育、美术教学秩序，要求各班同学上音乐、体育、美术课时要按时到达场地，上课时听从管理，留意搞好场地卫生。同时要求老师要负起管理责任，上课前要点名，期末时要依据学生出勤考核和成果考核拿出详细成果表，上课时留意教学效果、加强课堂管理。

养成主动学习习惯，主动迎接期中考试。提示同学们要有自己的学习目标和安排，养成自主学习的习惯。特殊强调全体老师要改善教学方法，注意课堂教学效果。不得侵占学生自由活动和自主学习时间。任何班主任无权要求学生早、晚7点前到教室。学生自主学习时间任何老师不得以任何借口随意支配相关教学任务。

各班级要做到学习秩序良好，教室卫生干净怡人，就寝秩序和内务整理要规范，体育课和大课间操要上出质量，各班班长、体育委员、卫生委员要充分履行自己职责，搞好本班的相关活动。同时学生会、德育处要对学生教室、宿舍、运动场所等活动做好管理和监督。特殊是课间操要做好检查评比工作，每月各年级将评比出8个优秀班级，全校评比出先进年级，将在每月第一周公布。[page]

学校德育处工作总结2

繁忙的XXXX年即将过去，本学期在校行政、校党支部的领导下,以邓小平理论和全教会精神为指导，接着仔细贯彻和落实《中小学德育规程》和我校三年发展规划，以德治校，注意养成育，进一步完善我校德育工作特色，即以丰富多彩的校内文化熏陶人；

以生动活泼的群体活动教化人；以切实可行的行为规范引导人。

以活动为依托，以先让学生学会做人为落脚点，营造东丽中学“勤奋、文明、守纪”市一流的文明校内。一学期中我们主要作了以下几点工作：

一、常规教化

1、新学期进行常规系列教化，各年级、班级依据本年级、班级实际状况，制定出切实可行的德育工作安排，确定不同学年段的德育内容和要求，改进教化工作的方式与方法，充分体现德育工作的整体性，阶段性和实效性。

2、为形成一个良好的班风、年级风、校风，开学后，各班主任马上组织学生学习贯彻《德育规程》、《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《中小学生礼仪规范》以及我校各种规章制度，并做到刚好检查学生的行为习惯，发觉问题刚好处理。

3中小3教、积..极协调社中小学家长上课，帮助家长树立正确的教化思想，提高对素养教化的相识水平，抵制社会大小环境对学生的不良影响。本学期为九年级、七年级的家长开办四次家长学校。

4、仔细上好每一节班校会，班主任老师仔细设计班会内容，班会内容要体现实效性和针对性。写好教案，没有教案不准进课堂，学校要严格检查班会教案。

5、进一步利用好"丽中播报"、广播、板报、墙报、闭路电视以及校外活动基地等，依据不同年级学生心理、生理特点，对学生进行人生观、价值观、文明习惯、遵纪遵守法律等方面的教化，以提高学生各方面的素养。

6、加强对学生的行为养成教化，培育学生的自我管理实力，充分发挥共青团、值勤队的职能作用，值勤队接着参加学校班级日常工作的检查与评比，德育干部值班人员仔细上岗，做好当日的值班记录，发觉问题刚好处理解决。

7、面对全体学生，接着深化开展以转化学困生为重点的系列活动，经????常的、耐性的、细致的做好学生的思想工作，坚决杜绝违犯教化原则行为，对学生也要做到"忌事忌语"不讲过头话，不扣大帽子，少指责、多激励，实行多种方法严格限制个别学生不上课和严峻违纪的现象。德育处建立典型学生跟踪档案，协作班主任常抓常管，把不良行为歼灭在萌芽之中。

8、德育处深化到各年级、班级开展调查探讨工作帮助薄弱班级、年级抓好日常管理工作，本学期两周一次对全校班级进行评文估检)查，并评出文明班集体。每周检查状况反馈各班主任。

9、有安排的培育各班班干部，定期召开会议，提高他们在班级建设中的骨干作用，发挥学生教化学生的功效。

二、加强德育队伍建设

1、构建一支政治素养高，实力修养强，作风朴实、道德高尚的、稳定的德育工作队伍。每周召开一次德育到处务会学理论，讲工作，提高素养，增加责任感。?

2、严格考核班主任工作，包括卫生、规范检查、两操评比、班内宣扬、班校会状况、各种上交资料等，每月向全校公布，并计入班主任业绩档案中。班主任定期向学校汇报班级管理状况，工作上取得学校的支持与协作。坚持开好每月两次班主任例会（传

达上级精神，班主任学习会，班主任工作汇报会）。利用班主任例会时间加强对青年班主任的培训，使班主任工作：

A、班级管理，讲求实（从实际动身，实事求是），细（细致入微）牢（定规则并抓牢，不松懈）

B、教化活动，讲求丰富多彩，体现主体性，时代性，实效性，针对性以及创新精神。

C、问题学生的转化，讲求个案处理，（要爱每一个学生并重视儿童心理，有一竿子插究竟的精神），定于1月17日召开师德教化阅历沟通会。

三、加强德育科研课题的探讨

1、完善"自信教化"和"网络与德育的整合"两个课题。

2、参与全国教化科学“十五”规划课题《班集体建设与学生创

3、定期召开研讨会，是德育工作更具科学性，时代性.

四、创建和谐美丽的校内环境?

加强校内卫生工作，落实责任到班，作到“三打扫、两维护”，坚持每天两次检查，使校内环境卫生有了较大改观。接着搞好综合治理，借助社会有关力气搞好周边环境，接着搞好我校与张贵庄派出所警民关系，强化保卫制度，增加打击力度，使我校的周边环境好转，杜绝打架事务。强化上学期间学生出校内，必需有班主任开条的制度，保证正常的教学秩序。帮助体育组搞好运动会和各类体育竞赛，竞赛中渗透德育内容，营造德育氛围

五、本学期开展的主要工作?

1、xxxx年8月1日至4日，七年级新生进行军训活动。10月4日至6日为期三天的九年级社会劳动实践圆满结束。

2、对七年级新生进行入学教化。

3、组建东丽中学国旗班，使升旗活动更加规范。

4、组织七、八年级同学观看电影《xxx的本质》，使学生相识“xxx”的xxx的本质，树立正确的世界观、人生观。

5、组织第三届“读书月”活动，老师和同学们都踊跃参与进来，参与人数达100％。

6、在王秀云老师细心支配下，组织七年级学生主动参加，我校学生的创新活动“头脑奥林匹克在东丽”在天津教化报上发表。

7、东丽中学第九届“家长学校”于xxxx年12月15日利用公休日的时间聘请了“中国青少年培训中心”的徐老师对七年级的`家长们关切的热点问题进行了专题讲座，从如何转变教化观念、如何提高非智力因素、激发学习爱好等方面进行了研讨。

8、东丽中学《利用网络信息手段加强和改进学校德育工作》的阅历介绍，参与了“天津市中小学德育进网络工作”沟通会议。

9、应中心电视台《东方儿童》－《强手相逢》智力竞赛节目组邀请xxxx年12月22日，东丽中学派出3组（6名）选手，由德育处牛占国主任、老师带队，赴北京参与《东方儿童》－《强手相逢》智力竞赛节书目制工作。

10、完成本学期特困生调查救助工作，确定全校28名同学为本学期的特困学生，并减免本学期学杂费，这充分体现了东丽中学“不让一个因家庭困难的学生辍学”的办学原则，使家庭困难的学生能毫无顾虑地投入学习。

11、协作区政府进行“推广一般话”和“国防教化法”的宣扬活动，制作了精致的展牌，并组织学生上街宣扬。

12、利用校会时间，对学生进行“交通平安教化”，张贴宣扬材料，使交通平安意识深化到每一个学生心田。协作交通管理局，对全校乘坐班车的学生进行细致的调查，杜绝我校学生乘坐

不合格车辆；教化学生拒绝乘坐超载车辆、司机证照不齐车辆、报废车辆、不知司机底细的车辆。

13、利用“老师节”和“国庆节”两大节日，分别召开主题班队会，对学生进行敬重老师、酷爱祖国的教化，并刚好进行班级文件F)

队会，对学生进行敬重老师、酷爱祖国的教化，并刚好进行班级板报和班级手抄报的评比活动。

14、组织xxxx年元旦联欢活动。

六、获奖状况

学校德育处工作总结3

一、全校教化教学秩序井然，形成生气勃勃的良好气象：

高一年级重视养成教化，教学中注意实现初中到中学有效连接，从学问、学习习惯和方法等方面引导学生主动适应中学学习生活；高二年级打乱原来班级实行文理分班后班级与班级、老师与老师、学生与学生形成良好竞争态势。教风正，学风浓；高三年级组按安排仔细备考，严谨务实地搞好第一轮复习。此外全校复原坐班制度，老师敬业精神强，作业全批全改，工作热忱高涨。全体学生精神风貌良好，诵唱活动有质的飞跃，迎国庆、歌咏竞赛、篮球竞赛等活动开展得绘声绘色。德育处、体育组大胆创新，细心组织全校课间操大演练。

二、我校大课间操集散演练初见成效。

10月中旬，在胡校长带领下，教务处、德育处在年级组与体育组的协作下，对我校课间操进行了整顿演练。演练中，教务处、德育处、精战团结，年级组、体育组合力协作，全体同学紧密协作，规范了集合、疏散秩序，缩短了时间，形成了良好氛围，可以说这次演练初见成效。

但课间操终归是一项调动全校师生，各部门协同作战的系统工程。因为条件限制，我们的`楼层太高，出口偏少、偏小更加上中学、初中交叉。因为立体作战显得难上加难。虽然我们在演练中每天坚持集体分工、定时汇总、解决问题，但还有一些问题正待解决：一是个别班主任思想相识有误区，没有意识到本次演练的重要意义；二是课间操演练方案还有待完善；三是班主任与学生监督机制没能刚好跟上。

德育处联合各年级组及相关部门主动发觉问题，选找对策，并形成共识。经过反复实践，目前我校大课间操已初具形态。学生集合速度加快，秩序井然。做操精神风貌增加，效果显著。

三、德育处组织开展教化教学秩序整顿活动

11月17日，我校召开了教化教学秩序整治动员会议，下阶段将在全校范围内集中开展教化教学秩序整治工作。详细要做到如下几点

（1）执行新作息时辰表，搞好大课间操。

全校执行新的作息时辰表，取消早操和下午操，大力开展大课间操活动。经过一周演练，通过德育处、教务处、体育组、年级组以及全体班主任等共同努力，我校大课间操秩序改善，集自]合时间大大缩短，取得了较好效果。下阶段着重解决学生上操精神面貌，提高做操质量。全体体育老师负责技术要求，学生会、德育处参加过程评价。此外还要充溢课间操内容，加大活动量，力争达到真正熬炼身体的要求。全体同学要充分利用课外活动时间，主动参与体育熬炼或到图书馆、电子阅览室自由阅读，饱览群书。

（2）整顿音乐、体育、美术教学秩序

要求各班同学上音乐、体育、美术课时要按时到达场地，上课时听从管理，留意搞好场地卫生。同时要求老师要负起管理责任，上课前要点名，期末时要依据学生出勤考核和成果考核拿出详细成果表，上课时留意教学效果、加强课堂管理。

（3）养成主动学习习惯，主动迎接期中考试，。

提示同学们要有自己的学习目标和安排，养成自主学习的习惯。特殊强调全体老师要改善教学方法，注意课堂教学效果。不得侵占学生自由活动和自主学习时间。任何班主任无权要求学生早、晚7点前到教室。学生自主学习时间任何老师不得以任何借口随意支配相关教学任务。

（4）各班级要做到学习秩序良好，教室卫生干净怡人，就寝秩序和内务整理要规范，体育课和大课间操要上出质量，各班班长、体育委员、卫生委员要充分履行自己职责，搞好本班的相关活动。同时学生会、德育处要对学生教室、宿舍、运动场所等活动做好管理和监督。特殊是课间操要做好检查评比工作，每月各年级将评比出8个优秀班级，全校评比出先进年级，将在每月第一周公布。

学校德育处工作总结4

大家上午好！

一、坚持最初的工作定位不变更

必需要有规范的形式，觉得要想将一项工作做的精彩。然后将形式行之有效的开展下去，使其能够为工作的效率服务，只有这样才会取得应有的成果。因此支配每项工作之前，为了实现最好的活动效果，首先会全盘考虑各个级部之间的差异及实力范围，协调好各个级部的力气，然后再在开展的形式和要求上作反复细致地考虑，最终才将要求下发给各个级部和各位老师。目的就是想让每个级部能够充分发挥出自己的优势，尽量做到让老师们能够特别清晰地了解活动开展地流程和要求。为了使每项工作与活动做到有始有终，详细地实施过程中，会努力做好老师们后方服务工作，并根据此项工作一起先时制定的要求，完成督导检查的工作。服务的另一层含义是为领导服好务，不管是自己份内的工作还是临时支配的紧急性任务，都要求自己认仔细真地完成。

就把德育处的工作定位为“服务、督导、协调”经过第一年的探究与实践，初接此项工作时。感觉这个定位还是比较恰当和精确的因此在这一年中，仍旧以这个定位来严格要求和约束自己。

总结自己一年的工作，我可以坚决的心安理得地说：自己真地是全身心的投入了工作。俗话说：“人无完人”，我也不是一个完人，而是一个存在许多缺点和不足的俗人，或者更精确的说是一个感性多于理性的女人。因此，有时面对比较困难、紧急性的工作时，面对老师们对某个问题的争吵时，大脑便时常会发生短路现象，发点牢骚，说点怨言，甚至面部表情出现了特别明显的改变便会时有发生。但这真得是我无法限制的最真实的内心改变的表现，过了这一会儿也就又都忘了。在这里还是真诚地希望各位领导能够体谅我的心情，同甘共苦的姐妹兄弟们宽恕我的不成熟。

二、繁忙工作中体验成长的欢乐

在这个岗位上的第一年是我探究、学习、打基础的阶段，而今年就步入了成长阶段。其实许多老师也都感受到了我的改变，一是好像比以前健谈了；二是支配布置工作时的看法更坚决了。是的，的确是这样的。

人们常说“环境造就人”，现在我觉得“对待工作的看法更简单造就一个人，变更一个人”。要想干好自己所负责的工作，必需要站得高一点，看得远一点，自信多一点，学习刻苦一点，付出多一点。正是这种想法促使我逐步克服了自己的畏难心理和懒散心情，把每一项工作都当成是一个展示自我，促进自我成长的机会，多一份体验就多一份收获，正是一次次专注而仔细地工作，促使我实现了这个转变。

这一学年，我们学校的工作是一项接一项，每一天都是忙地团团转。老师们更是这样，因为许多地工作最终还是要老师们来详细操作和实行的，其实每一项成果的取得那都是老师们的努力付出，全力协作而取得的。在下达每一项任务时，像前面所说的.，我虽然是经过了反复地探讨和思索，但要让每位老师都觉得100%的满足和合理，那也是不现实的。因此，我很希望老师们能够刚好地提出看法和不足，使我们的工作能够顺当地有效地开展下去。但有时一些问题从学校全局动身，一旦制定也是不能随意改动的，还希望老师们能够体谅。

三、共同携手迎接新的工作

风风雨雨中我们又共同走过了一年，闭上眼睛细细地品尝一番，脑海中留下的更多的还是华蜜与欢乐。能够在一起工作几年，十几年甚至几十年，这真的是我们前世修来的缘份。虽然接下来的日子，还会繁忙，还会压力重重，还会争争吵吵，但只要我们携起手来，彼此之间多一些帮助，多一些体谅，信任再苦再累的日子我们也会过得欢乐而充溢。

最终我在这里向各位领导及老师们保证，我会一如既往地努力干好属于自己的工作，也真诚地肯请老师们能够刚好给我指出不足，让我们的每项工作少走弯路，做出实效。

学校德育处工作总结5

光阴似箭，日月如梭，转瞬间本期工作已接近尾声。一期来，我们紧紧围绕谢力能校长提出的：“以人为本，德育为先，全员育人”的德育工作理念开展工作，努力朝打造平安校内、书香校内、绿色校内、文明校内、和谐校内的方向发展，力争让每个学生健康成长、在校敬重老师、团结同学、欢乐学习；在家孝敬父母；在外遵纪遵守法律。德育系列工作人员脚踏实地，真抓实干做好了如下一些工作。

一、以思想教化为首任。

我校为全日制、全天候、全封闭的寄宿制管理学校，不同层次的学生思想意识、行为习惯、性格特点各不相同。中学生我们贯彻思想道德教化和社会责任的教化，初中生贯彻行为习惯养成教化和文明礼仪教化，小学生以欢乐德育和活动育人为主。

1、8月28日，组织全校青年老师进行了班级管理培训，使青年老师懂得当班主任是老师的必需课，明确既要教书，更要育人，尽快进入工作状态。

2、8月29日，德育处人员进行了：“以人为本，提高素养；以德促智，和谐发展”德育理念内涵的学习。要求自身思想过硬、拓宽视野、提高内涵、强化素养、责任到位、团结创新。着重强调了德育工作的脏、累、苦、烦、杂，要迎难而上，贵在坚持，难在坚守。更要留意问题学生的处理方法：“重在思想教化，强调过程教化，突出激励教化，彰显爱心教化”。

3、优化了生活老师、门卫队伍。通过公开竞聘，择优录用了几个年轻且有肯定学问内涵人员壮实了生活老师、门卫队伍。并进行了岗前培训，使其明确岗位职责，生活老师不仅是管好纪律，搞好内务，更要在思想引领，行为规范方面做好、做足文章。门卫要树立平安防范意识，时刻紧绷平安这根弦，确保无重大平安事故的发生。

4、期初开展了新生入学教化、新生转型期教化。每周坚持国旗下的讲话，加强了重大节日历史意义的教化。加大了团委会干部、学生会干部、班团干部的培训力度。

二、以常规工作为根本。

（一）、组织召开了各类会议。

1、每两周召开一次德育人员会议，总结前段工作，科学合理布置后段工作，德育员之间分工合作，团结协调，做到事事有人管、时时有人查。

2、每两周召开一次班主任例会，小结成果，查找不足，布置相关工作，使班主任有的放矢的开展工作。

3、每周召开一次生活老师例会，检查一次寝室内务整理状况。

4、每两周召开一次团委会、学生会干部会议，要求学生激昂精神、爱岗敬业、仔细履职、模范带头，力争主动照镜子，自觉正衣冠，做到清者更清，浊者变清，提高自身素养和管理实力。

（二）、狠抓值日班主任一日工作流程的执行状况，班主任要有开放的视野和突出的执行力，在日常工作中要深化一线，从学生中来，到学生中去，要特殊重视细微环节管理和现场管理。要求早起晚归，多到楼层转一转、多到教室看一看、多到寝室问一问、多到食堂尝一尝，高度关注学生的学习、生活等状况，刚好处理一些偶发事务。

（三）、加大各类集会、班会课、微型课班主任到位及履职状况的`督查。

（四）、从严整治两操的执行状况，要求学生全员到位、精神饱满、队伍整齐、步伐一样、口号震天。

（五）、本期分两次整治了学生的仪容仪表，先由各年级组、各班自查自纠，再由德育处集中整治。

（六）、大力提倡尊师重教、大力开展爱国主义教化。本期要求各班分别出刊了老师节、国庆节、元旦节黑板报。

（七）、期中、期末两次检查班主任工作手册的记载状况。重点查看了学生花名册、班级活动的开展状况、培优辅差记录、学生行为规范量化记录表、家访记录等。做得好的班主任有范年旺、戴俊、尹南仔、陈文泽、蔡小兵、陈晓博、刘小春、吴万星、彭艺、陈寿华、颜璐艳、杨麦兰、刘欢等。

（八）、每周进行一次平安隐患排查，发觉问题刚好整改到位。

（九）、每周出刊一期德育快讯，总结上周状况，重点支配本周工作，刚好公布班级量化分，通报表扬好人好事。

三、以活动开展促养成。

（一）军训工作亮点频出。

为了使高一、初一新生顺当度过转型期，尽快进入角色，规范自身行为，8月22号26号邀请攸县少年军校官兵对我校新生进行了为期五天的军训。

1、8月22号下午３点，我校５５０名高一、初一新生身着崭新迷彩服，整齐列队学校塑胶球场，顶着“潭美”漂洒的细雨参与20xx级新生军训开营仪式。军训领导小组组长谢力能发表讲话，教官、老师和新生代表分别发言，表示同心协力搞好这次军事训练。主要训练科目有队列、拉练、疏散演练和专题教化讲座等。

2、8月24号上午，全体新生沿着西门下--米水大桥--五里牌--新桥--交通路进行10公里拉练，同学们精神焕发、气概昂扬、11面红旗迎风飘扬，自始至终保持良好的军姿。

3、8月26号进行了寝室内务竞赛，效果良好，做到了地面清洁，生活用品线条摆放，棉被八角呈现。

4、8月26号下午2:30真的是“火热大收盘”。头上烈日烘烤，地面热气腾腾，我校军训进入最终阶段：５５０名新生参与检阅式、分列式，以严整的队形，饱满的精神，整齐的动作，向学校，向领导，向老师，向教官，也向家长上交了一份满足的答卷。

5、国防教化。通过刘仁勇校长的国防讲座，同学们进一步了解了国防观念、历史，树立了国防意识，明确了只有努力学习，勇于拼搏才会确保国防强大、国家昌盛。

（二）平安工作常抓不懈。

平安是学校工作的底线、生命线，平安工作高于一切、先于一切、重于一切，我们时刻紧绷平安这根弦，从细处着眼，从小事做起，重点做好了交通、食品、消防、溺水、爬墙、通宵上网、打架斗殴、女生的自我爱护等平安工作。

1、成立了以谢力能校长为组长的平安工作领导小组，规范、健全了各类平安工作制度，各类平安事故的紧急预案，强化了平安值班责任制，确保工作日和节假日24小时有人值班。

2、在校门、围墙、车棚处分别张贴相关平安警示标语（外来车辆严禁入内，入内车辆缓慢行驶。请珍爱生命，切莫爬围墙等）

3、本期晚就寝后，多次突击检查了学生用手机状况，共查处40多台手机。

4、本期组织中学部各年级组开展了4次网吧查巡行动，查处了30多名爬墙外出通宵上网学生。

5、为了提高师生的防空防灾意识，降低自然灾难和人为灾难来临时生命财产的损失，11月22日全校师生进行了防空防灾紧急疏散演练。全体师生仅用3分40秒的时间集合到位，完成了既定的目标，达到了预期的效果。

6、团委会干部于10月12日，参与了团县委、交警队组织的车辆有序摆放、行人行车靠右、横公路过斑马线的规劝活动，得到了市民的一样好评。

7、校田径运动会、校内艺术节、防空防灾紧急疏散演练等重大活动秩序井然，真正做到了活而不乱、张弛有度、收放自如。（秩序是纪律、规范、是有令必行、有禁必止）

（三）、行为规范重在引导。

学生行为习惯的养成至关重要，干脆影响人生的前途和命运，本着以学习促认知、以规范促养成、以检查促提高的指导思想，力争让每个学生做到六讲：在外讲德、在家讲孝、在校将勤、对人讲礼、对事讲真、对己讲严。

1、入学教化。组织全体学生学习《中小学生日常行为规范》、《中小学生守则》、《明阳学校规章制度》、《明阳学校教化惩罚条例》，实行了中小学生日常行为规范的学问竞赛。

2、举办了“创国卫学问”手抄报竞赛。

3、8月24号晚在大礼堂举办了《让文明礼仪之花永驻校内》的讲座，让学生洞悉文明礼仪的内涵，明白昨天的习惯，造就了今日的我们；今日的习惯，确定明天的我们。勿因善小而不为，勿因恶小而为之。骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。故只有积小善方能成大善，只有戒小恶才能避大祸。让学生养成“从我做起，从身边的每一件小事做起，把小事做实，把实事做精。”的良好行为习惯。让文明礼仪之花开遍校内的每一个角落，为成就自己的美妙人生而努力奋斗。

4、10月17日，邀请高二曹燕老师对高一、初二年级女生进行了青春期卫生学问讲座，要求学生驾驭最基本的卫生学问，正确处理男女关系，提高和加强自我爱护意识，做到自尊、自爱、自重。

四、以双创工作改面貌。

为协作攸县争创“全国卫生县城”、“全国文明县城”，学校领导高度重视校内环境卫生面貌，从卫生入手，从文明抓起，重点开展了如下一些工作：

（一）、搞好常规卫生检查。

1、坚持每周对寝室进行一次内务检查，要求做到地面清洁，生活用品摆放整齐。

2、教室、公共区坚持一日三扫，一日三检，每周三大扫除都仔细组织、细心部署、严格监管、刚好通报。

3、校内“环境卫生纠察队”的同学们遍布校内的每一个主要岗位，主动引导，严格监管，兢兢业业、成果显著。

4、校内保洁员坚持做好了一日三保，加大了重点区域的保洁力度。

（二）、开展了“庆国庆”、“迎元旦”两次大型卫生活动。

对教室、寝室、公共区、处室、功能室、老师住房都进行了全面、细致的检查评比，活动得到了领导的高度重视、师生员工的主动参加，校内卫生面貌面貌一新。

（三）、规范寝室展览。为了搞好寝室文化建设，提高寝室内务整理水平，9月份对全部寝室的卫生、内务整理状况进行了检查评比，做到高标准、严要求，刚好将高水准的寝室拍照刊出。

五、以典型引领促提高。

1、德育处工作人员。能做到起早贪黑，按时到岗到位，仔细履职、如质如量完成本职工作，真正做到了不怕苦、不怕脏、不怕累、不怕杂、不怕烦。罗金仔老师主管卫生工作，做到了事前有方案，事中有监管，事后有通报。邓终归老师作为中学部德育员，能协调好各种关系，身先士卒，对问题学生的处理方法得当，学生及家长相当认可。宋明辉老师主管学生会工作，有朝气、有创新、有特色。杨菲老师主管内务工作，能刚好刊出德育快讯，做到语言规范、内容详实、引导得当；各项统计一目了然，真正体现数字化管理。

2、班主任。本期涌现了一批爱校如家、爱岗敬业、爱生如子的班主任：蔡小兵、田江华、陈晓博、陈文泽、蔡国兴、邓希、王平、宁宇芳、戴俊、胡英豪、曾湘娜、黄海宜、刘龙云、刘小春、谭小斌、彭艺、刘碧娥、韩陈娟、刘欢。

3、生活老师及其他员工。本期涌现了一些责任心强、酷爱本职工作、吃苦耐劳、甘于奉献的员工：付凤飞、雷玲、彭铁锤、余长生、段国仔、曾福东。

成果的取得离不开学校行政的正确导向、校内文化氛围的大幅提高、德育系列人员的同心协力、齐抓共管、学生学习目的高度明确。问题在所难免，主要表现为德育理念没有充分贯彻；工作方法没有创新；管理水平有待提高；疑难问题没有攻坚；家校教化未能协调；外出学习机会太少；问题学生仍旧存在（爬墙外出通宵上网、用手机、男女关系不正常、打架斗殴）。

学校德育处工作总结6

本学期，在李生经校长的正确领导下，紧紧围绕学校工作中心和制定的工作安排，仔细实行学校总体工作方针，大力抓好学校的德育常规管理工作，以日常行为规范教化和文明礼仪的养成教化为抓手，全面提高学生的思想道德、科学文化、身体心理素养，主动推动学校优良校风和学风的建设，促进学生德、智、体等各方面素养全面提高；加强班级工作的考核和指导；详细工作总结如下：

一、加强学习，更新观念，树立现代德育思想。

党的教化方针提出：把立德树人作为教化的根本任务。本学期工作围绕此目标，不断学习、不断反思、不断实践、不断提高，学习分为集体学与个人自学相结合。本学期利用老师例会学习了榆林教化局关于校内平安文件；湖南天一中学13岁代勇被同学用用弹簧刀刺中心脏致死事务；贵州老师跪在凳子上给学生上课等材料。老师通过报纸、网络、电视等进行自学，本学期每位老师写读书笔记5000-10000字。

二、努力加强德育队伍建设

1、根据德育大纲“全员育人、全程育人、全方位育人”的要求。

我们要求全体教职工都能自觉地在自己的工作岗位上，结合本职工作，仔细履行了育人职责，其一、全体任课老师充分发挥课堂主渠道作用，自觉渗透德育教化，其二、落实了贫困生、优生、希望生的帮辅与承包，本学期每位老师家访两次，把学校教化、社会教化、家庭1

教化有机结合起来，全校上下，人人都是德育工作者，做到了教书育人，管理育人、服务育人、环境育人、逐步形成了全方位育人的格局。

2、加强了班主任队伍建设

本学期进一步实施了《班主任工作条例》、《班级管理考评实施方案》，接着实行每周优秀班级评比制度，优秀班主任评比制度。召开工作阅历沟通一次,班主任会议4次，想方设法加强班主任的责任心、上进心、事业心;实行多次示范班会观摩，观看了周飞、李佳等班主任主题班会。刘邓海、黄满足关切同学细心入微，给生病的同学做饭，将自己的衣物捐赠给班里贫困生，深受学生好评。高二三班班主任周飞用自己的钱嘉奖成果优异的学生，在学校举办的广本体操竞赛中，亲自叫队，极大调动了学生学习主动性和团队精神。崔亚、何国强和同学同呼吸共命运，哪有学生那就有他们的身影，班里的各项工作都走在全校前列。

3、加强了值周队伍建设

每周由值周老师对全校学生的学习、生活和平安进行具体的排查与管理。每周日值周老师在门房对全校的学生进行逐个排查，查出手机、充电设备、过生日的蜡烛等违禁物品，每天在两饭之间、两操、眼保健操时段，对全校的学习、生活和平安进行具体的检测与管理。表现突出有:冯露露、崔亚、李丹、何国强、黄满足、刘邓海等。

4、充分发挥学生自主管理的作用

（1）加强对学生干部的选拔与培育，本学期通过层层选拔、才艺表演、演讲等形式在学生中选出学生会干部。发挥学生干部在学校管理中的作用。

（2）加强对学生会、团委工作的指导，提高他们的工作实力和管理的理论水平，并通过他们带动全体学生干部及各社团开展活动。

三、狠抓学生养成教化，仔细落实一日常规

1．加强日常行为规范的检查。一学期来，我们多次组织人员对班级卫生、仪容仪表、班容班貌等方面进行全面的检查．督促学生养成良好的文明行为和生活习惯。依据学校实际状况，将常规检查和突击检查相结合．对检查结果刚好公布，有效地限制了不讲卫生、留长发、染发、穿奇装异服、吃零食等不文明现象的发生。

2．接着完善出入证（校牌）制度，请假制度。加强保卫科、年级和班级的三级监督网络，严查强管，层级负责，从运作机制上保证管理不疏漏。

3．加强学生读书习惯的养成教化，本学期调整了作息时间，每天18.00-18.50为学生自主阅读时间，极大地调动了学生的读书主动性，收到了很好的效果。

四、关注贫困生的成长，重视特别群体的教化工作

我们关注贫困生的教化和资助，建立了适合我校校情的贫困生救助体系，并主动争取上级部门的支持，为贫困生解决学习和生活的`回顾之忧，让家庭经济困难的学生感受到教化公允、感受到党、国家和社会的暖和、感受到学校的关爱。本学期，对困难生发放了500-1500元困难补贴，为家庭经济困难学生供应了学习和生活保障，促进了他们的健康成长，推动了和谐校内的建设步伐。

五、多渠道开拓育人阵地

1、充分利用升旗仪式和国旗下讲话，加强对学生的教化，依据当月的德育教化的主题来开设国旗下讲话的内容，增加了对学生教化的针对性和实效性。

2、全面培育学生的遵纪遵守法律意识，接着开展法纪教化活动。

本学期我们邀请了榆阳区青山派出所的民警作了两次法制报告。使同学生懂得了什么是犯法、打架的成本等。杜绝了打架事务的再次发生。邀请了市消防总队领导作了防火灭火学问讲座、在全国戒毒日邀请了专家来我校做防毒、毒品学问讲座。收到了良好的教化效果。

六、开展了丰富多彩的文体活动

为了丰富校内文化生活，寓教化于活动中。本学年学校先后组织了、拔河竞赛、广本体操竞赛、老师节文艺汇演。通过这些竞赛让同学们充分相识到团队精神的重要性，使他们更加紧密的团结在一起。通过这些活动的开展，深厚了校内艺术文化氛围，呈现了我校素养教化的丰硕成果，丰富了校内文化生活。

七、问题与不足

1、我们对七、八、九年级学生管理措施不到位，导致在课余、自主阅读期间较乱

2、学生的不文明行为及不遵守纪律的现象时有发生，学生的养成教化有待于进一步加强。

3、学校保卫科的工作有待加强。

学校德育处工作总结7

xxxx年是中国共产党成立xxxx周年暨中华人民共和国建国xxxx周年的喜庆之年，又逢xxxx开局年。为庆祝党的生日，歌颂建党以来取得的宏大成就，感受xx新区经济社会发展的巨大改变，为增加学生的爱国情怀，引导学生进一步增加对党和宏大祖国的酷爱之情。因xx小学周边村落正在进行农村城市化的拆迁，于是学校在仔细探讨的基础上将本年度的责任教化活动与学校的实际现状有机的进行结合，通过开展一系列富有特色的教化活动，让学生从中了解到了农村以及xx的过去与现在。从中培育了学生酷爱家乡的主动情感和勇于担当建设家乡的责任感，报效祖国的雄心壮志。本学期学校将“看今昔巨变，赞家乡辉煌，做勇于担当的文明xx人”做为德育教化主线开展了系列教化活动，下面我就学校工作分常规和特色两个部分分别为大家进行介绍，希望各位领导、同仁赐予指责指正。

一、脚踏实地，抓好常规工作：

以“以知礼明责勇于担当，争做文明xx人”为思想指针，严抓学生行为规范和礼貌教化，通过责任教化活动的开展促进良好行为的养成。

详细措施与效果：

1、以学生写字教化为抓手引导学生写规范字、做规则人。多年来我校始终将“规规则矩写字，堂堂正正做人”作为规范学生言行的目标，在日常教学中引导学生“字如其人；字正则心正”；“提笔即是练字，抬腿就要规范”。

2、学校坚持开展每月一次的“行为规范示范班”的评比活动，并充分利

用广播、国旗下讲话等形式，对学生进行日常行为规范的教化，开展学生示范岗等活动严格规范学生言行，促使其养成良好的文明、卫生习惯，收到了良好的教化效果。

3、每学期开学第一周是“行为规范训练周”，德育处为了促进学生有序的规范养成，开展了“为班级添荣誉是我的责任”的活动，在活动中抓理解、抓训练、抓落实、抓养成，学校每天通过红领巾广播每天刚好总结引导。

二、开展读书活动，营造书香校内，陶冶学生情操，使之养成良好的读书习惯，提高自我教化实力。

结合责任教化五级管理，本学期在学生中接着开展“读书、明理、启智”活动。

1、各年级班主任依据年龄特点为学生选择适合的书籍利用晨、午读等课余时间组织学生阅读。学校每月依据各班的阅读状况进行一次读书小明星、读书明星班的评比。

2、传统文化书籍浸润学生心灵