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文档简介

第第页入幼儿园介绍信

入幼儿园介绍信篇1

**老师:

你好!

这是**小伙伴的基本状况,盼望能够援助老师更好的了解小家伙,让小家伙尽快适应幼儿园的新生活,感谢!

基本资料:

姓名:***

小名:**

诞生年月:**年**月**日

属相:***

自理技能:

1、语言:表达技能挺强,基本能够表达出自己想干的事情。

2、吃饭:不怎么爱吃青菜,胡萝卜和西兰花会略微吃点,比较爱吃肉。

3、上厕所:基本能够自理,有臭臭、尿尿会告知大人,但是不会自己脱裤子尿尿。

4、睡觉:睡眠状况很好,没有闹觉现象,睡着了爱蹬被子。

5、穿鞋:知道鞋是穿在脚上的,但现在还不知道左右。

6、穿衣:还不会自己穿衣服,裤子穿的少时可以渐渐脱掉。

性格:

属于大众性格,随和,很少任性,在外面听从别人的安排,没有自主性,有点爱哭,想要别的玩具可能会用哭声吸引老师留意。

身体状况:

其他还好,但是略微受凉爱咳嗽,盼望汗湿后,老师实时帮她更换内衣或者汗巾,做好预防。

盼望老师予以援助

**相比于其他入园的孩子年纪会小一些,有可能玩的尽兴忘却跟老师说要上厕所,盼望老师时时常提示一下。**的日常生活技能不是很娴熟,盼望老师多引导,尽量让他自己的事情自己做,我们在家也会对她做相关训练,让她学会自己吃饭自己上厕所。

以上是依据我对**日常生活的简约介绍,以及我对**幼儿园的期望。盼望老师以后能通过介绍信来了解**。作为家长我们会尽量做足预备,给孩子的幼儿园生活开个好头,援助孩子尽快适应,援助孩子喜爱上幼儿园,让孩子更快的融入大集体,和小伙伴一块度过欢乐的幼儿园时间。感谢老师!

家长联系方式

妈妈:**

联系电话:*****

爸爸:**

联系电话:*****

入幼儿园介绍信篇2

心爱的老师:

您好!***小伙伴即将进入贵园学习和游戏,为了方便您快速的了解他,我想通过这封介绍信,介绍下我的孩子。

姓名:***:性别:*

诞生****年**月**日:属相:*

备注:

饮食爱吃菜;主食米饭、面条、馒头等都喜爱吃;特别喜爱吃水果。能独立进食,会运用勺子和叉子自己吃饭,但常边吃边玩,平常都是我们喂的多,我们喂的同时他自己也拿餐具自己吃一部分。每顿饭量差异很大。饮水对白开水不抗拒,可以自主要求喝水。玩的时候会忘却喝水。睡眠午睡时间基本在2点到4点。早上8点左右起床。晚上10点半到11点入睡。平常午睡是需要奶奶哄一会儿才能入睡。入园后独立午睡是他要面对的一个挑战。假如孩子睡午睡太难,可以尝试给他讲书,应当比较有效。衣服自理技能不会穿衣服,可以自己穿鞋或者脱鞋,有时会自己提裤子喜爱自己选择衣服,喜爱有动物图形的衣服.。

如厕:

能主动提示大小便,小便还不会用手扶,大便运用自己的便盆

小便有时掌握的不完满,间或涌现刚说要尿尿,就撒出来的状况

性格在不熟识的环境中,显得很内向,不爱说话,有点胆小,但熟识了四周人和物后,可以愉悦轻松的与人相处。脾气随和,不会攻击别人与小伙伴相处时的表现能和小伙伴友好相处,基本不会争抢玩具。有些缺乏自我爱护意识哭泣时解决方法抱抱,跟他打岔吸引他的留意力。转移他的留意力很有用,另外糖果是必杀技过敏状况目前没发觉有过敏的鸡蛋、虾、鱼都没问题身体体能玩起来没够体能没问题,一起玩的其他小孩累了我们依旧能继续,而且不想停,另外奔跑速度很快。语言表达技能能清楚的表达想法,有自己的想法,跟熟识的人能聊几句。跟不熟识的人不爱说话动手技能喜爱拿笔涂鸦,喜爱折纸常常会画的处处都是,在幼儿园画画时老师需要留意一下

目前我们每天都在正面引导孩子,告知他上幼儿园是件欢乐、有趣、好玩的事,幼儿园有许多小伙伴,可以一起玩许多游戏,目前小家伙充斥期盼,但即便如此,我们相信在入园之初他确定还会有分别焦虑,我们会尽努力与老师一道尽快克服宝宝的焦虑,让他尽快完成人生的第一个挑战。

最末感谢老师们的辛勤付出。

家庭住址:要具体

家长联系方式:肯定要能联系上的才行,留爸爸的

入幼儿园介绍信篇3

敬爱的老师:

您好!***小伙伴即将进入贵园学习和游戏,作为家长我感到特别欣慰。以下是***的基本状况,盼望他能在老师和家长的共同努力下,尽快适应幼儿园的新生活。感谢!

基本状况:

姓名:***

小名:***

性别:*

诞生年月:****年**月**日

属相:*

一、性格特点:良善,乐观,懂得共享,做事专注,是一个懂事但性格鲜亮的孩子。自尊心很强,不喜爱被强迫,但很讲道理,假如耐烦跟他说他会很协作。守信用,只要他答应的事情,都会做到的,所以请老师尽可能地多和燃燃沟通。不会去抢别的小伙伴的东西,属于自娱自乐型。喜爱蓝色、绿色。特别有主见,坚持自己动手,自己当家作主。有些羞涩,但不内向,慢热,熟识环境后,会很积极主动。

二、语言技能:能清晰表达自己的.意愿,能听懂绝大部分大人的话。喜爱亲子阅读,喜爱英语,可以独立阅读体验英语。

三、动手技能和身体协调技能:喜爱运动,喜爱剪纸,动手技能强,但身体协调方面较弱,学习舞蹈动作上较慢,还请老师多加引导和鼓舞。

四、饮食习惯:不挑食,基本无过敏食物。吃饭时间、饭量比较固定,胃口好,天生大胃王,会自己用小勺吃饭,在家喝水挺多,会自己用水杯喝。

五、生活习惯:爱洁净,不喜爱手上、脸上、衣服上有脏东西,会让我们帮忙擦洁净。不喜爱手指画,不情愿带帽子。喜爱干活,喜爱捡地上的碎屑、扔垃圾、擦桌子等。下午睡觉晚,基本在2点半到4点半之间,所以午休对他来说可能不太习惯,还请老师费心!大便时间一般在上午十点左右,大小便知道说,但入厕还需要老师帮忙,不会擦,麻烦老师了!自己穿、脱衣服还比较困难,可以自己穿鞋脱鞋,能辨别左右脚。可以自己上下楼梯,但需要扶扶手。

作为家长,我们一贯在进行正面引导,告知孩子幼儿园很好玩,有许多老师和小伙伴,很棒的小伙伴才可以上幼儿园等,所以,小家伙对入园是很期盼的。一个孩子踏入社会的第一步,我想,天下父母的心都一样,相信老师也都懂,我们只是盼望和老师一起努力,尽量给孩子提供一个轻松开心的成长环境,让孩子能够适应、接受并喜爱上幼儿园,和老师亲近,交到更多的好伙伴,度过这几年欢乐的时间。再次感谢您!

父母姓名:

联系电话:

家庭住址:

入幼儿园介绍信篇4

老师:

您好

这是***小伙伴的基本状况,盼望她能够在老师和家长的共同努力下,尽快适应幼儿园新的生活。感谢!

基本资料:

姓名:小名:诞生年月:属相:星座:

自理技能:

1、语言2、吃饭3、上厕所、。睡觉5、穿鞋

性格:

本事及爱好:

身体状况:

以上是依据我们家长的日常观测,对****小伙伴作出的简约介绍,盼望老师能够通过它多了解***。作为家长,我们会尽量做足预备,和老师一起,给孩子的幼儿园生活开个好头,援助孩子尽快适应,援助孩子喜爱上幼儿园,和老师更亲近,一起度过开心的幼儿园时间。感谢老师!

联系电话:

介绍人:***

20**年**月**日

入幼儿园介绍信篇5

心爱的老师:

您好!**小伙伴今年8月6号就要满**岁了,立刻就要进你们学校学习玩游戏了。作为家长,我很欣慰。以下是**的基本状况。盼望在老师和家长的共同努力下,他能尽快适应幼儿园的新生活。感谢你

基本信息:

姓名:昵称:**,性别:男

诞生日期:**年11月6日。标识:牛

一、性格特点:

良善,乐观,懂得共享,做事专注,是个懂事但又有特色的孩子。自尊心很强,不喜爱被逼,但是很有道理。假如我耐烦告知他,他会很协作的。说话算数,只要他答应了,他就会去做,所以请老师尽量多和刻录机沟通。不会抢其他孩子的东西,属于自娱型。比如蓝色和绿色。很独立,坚持自己做,自己的事自己做主。有些羞涩,但不内向,反应迟钝,熟识环境,会很活跃。

二、语言技能:

能清晰表达自己的意愿,能听懂大多数成年人的话。喜爱亲子阅读,喜爱英语,能独立阅读,体验英语。

三、动手技能和身体协调技能:

喜爱运动,喜爱剪纸,动手技能强,但身体协调技能弱,学习舞蹈动作慢,请多给老师指导和鼓舞。

四、饮食习惯:

不挑食,基本不吃过敏食物。吃饭时间和饭量都比较固定,饭量好,我天生胃大。我会用小勺子吃饭,在家喝许多水,用水杯喝。

五、生活习惯:

我爱洁净。我不喜爱手上脸上衣服上的脏东西。我会帮你打扫的。我不喜爱手指画,也不想戴帽子。喜爱工作,喜爱整理地上的杂物,扔垃圾,擦桌子等。下午晚睡,基本在2:30-4:30之间,所以午休可能不习惯他,请老师费心!排便时间一般在上午10点左右,所以知道怎么大小便,但是上厕所需要老师的援助,擦不掉,老师就麻烦了!自己穿衣服脱衣服都很难。可以自己穿鞋脱鞋,还可以辨别左右脚。可以自己上下楼梯,但是需要扶着扶手。

作为家长,我们一贯在予以积极的引导,告知孩子幼儿园很好玩,老师和孩子许多,只有大孩子才能上幼儿园,所以小的都很期盼入园。孩子踏入社会的第一步,我觉得,天下父母心同,相信老师也懂。我们只是盼望和老师一起努力,为孩子的成长提供一个轻松开心的环境,让孩子能够适应,接受,喜爱幼儿园,亲近老师,结交更多的好伙伴,度过这几年的欢乐时间。再次感谢!

入幼儿园介绍信篇6

敬爱的老师:

您好!**小伙伴今年8月6日就满**岁了,即将进入贵园学习和游戏,作为家长我感到特别欣慰。以下是**的基本状况,盼望他能在老师和家长的共同努力下,尽快适应幼儿园的新生活。感谢!

基本状况:

姓名:

小名:**

性别:男

诞生年月:**年11月6日

属相:牛

一、性格特点:

良善,乐观,懂得共享,做事专注,是一个懂事但性格鲜亮的孩子。自尊心很强,不喜爱被强迫,但很讲道理,假如耐烦跟他说他会很协作。守信用,只要他答应的事情,都会做到的,所以请老师尽可能地多和燃燃沟通。不会去抢别的小伙伴的东西,属于自娱自乐型。喜爱蓝色、绿色。特别有主见,坚持自己动手,自己当家作主。有些羞涩,但不内向,慢热,熟识环境后,会很积极主动。

二、语言技能:

能清晰表达自己的意愿,能听懂绝大部分大人的话。喜爱亲子阅读,喜爱英语,可以独立阅读体验英语1。

三、动手技能和身体协调技能:

喜爱运动,喜爱剪纸,动手技能强,但身体协调方面较弱,学习舞蹈动作上较慢,还请老师多加引导和鼓舞。

四、饮食习惯:

不挑食,基本无过敏食物。吃饭时间、饭量比较固定,胃口好,天生大胃王,会自己用小勺吃饭,在家喝水挺多,会自己用水杯喝。

五、生活习惯:

爱洁净,不喜爱手上、脸上、衣服上有脏东西,会让我们帮忙擦洁净。不喜爱手指画,不情愿带帽子。喜爱干活,喜爱捡地上的碎屑、扔垃圾、擦桌子等。下午睡觉晚,基本在2点半到4点半之间,所以午休对他来说可能不太习惯,还请老师费心!大便时间一般在上午十点左右,大小便知道说,但入厕还需要老师帮忙,不会擦,麻烦老师了!自己穿、脱衣服还比较困难,可以自己穿鞋脱鞋,能辨别左右脚。可以自己上下楼梯,但需要扶扶手。

作为家长,我们一贯在进行正面引导,告知孩子幼儿园很好玩,有许多老师和小伙伴,很棒的小伙伴才可以上幼儿园等,所以,小家伙对入园是很期盼的。一个孩子踏入社会的第一步,我想,天下父母的心都一样,相信老师也都懂,我们只是盼望和老师一起努力,尽量给孩子提供一个轻松开心的成长环境,让孩子能够适应、接受并喜爱上幼儿园,和老师亲近,交到更多的好伙伴,度过这几年欢乐的时间。再次感谢您!

此致

敬礼!

***

20**年**月**日

入幼儿园介绍信篇7

敬爱的老师:

您好!**小伙伴今年8月6日就满**岁了,即将进入贵园学习和游戏,作为家长我感到特别欣慰。以下是**的基本状况,盼望他能在老师和家长的共同努力下,尽快适应幼儿园的新生活。感谢!

基本状况:

姓名:小名:**性别:男

诞生年月:**年11月6日属相:牛

一、性格特点:良善,乐观,懂得共享,做事专注,是一个懂事但性格鲜亮的孩子。自尊心很强,不喜爱被强迫,但很讲道理,假如耐烦跟他说他会很协作。守信用,只要他答应的事情,都会做到的,所以请老师尽可能地多和燃燃沟通。不会去抢别的小伙伴的东西,属于自娱自乐型。喜爱蓝色、绿色。特别有主见,坚持自己动手,自己当家作主。有些羞涩,但不内向,慢热,熟识环境后,会很积极主动。

二、语言技能:能清晰表达自己的意愿,能听懂绝大部分大人的话。喜爱亲子阅读,喜爱英语,可以独立阅读体验英语1。

三、动手技能和身体协调技能:喜爱运动,喜爱剪纸,动手技能强,但身体协调方面较弱,学习舞蹈动作上较慢,还请老师多加引导和鼓舞。

四、饮食习惯:不挑食,基本无过敏食物。吃饭时间、饭量比较固定,胃口好,天生大胃王,会自己用小勺吃饭,在家喝水挺多,会自己用水杯喝。

五、生活习惯:爱洁净,不喜爱手上、脸上、衣服上有脏东西,会让我们帮忙擦洁净。不喜爱手指画,不情愿带帽子。喜爱干活,喜爱捡地上的碎屑、扔垃圾、擦桌子等。下午睡觉晚,基本在2点半到4点半之间,所以午休对他来说可能不太习惯,还请老师费心!大便时间一般在上午十点左右,大小便知道说,但入厕还需要老师帮忙,不会擦,麻烦老师了!自己穿、脱衣服还比较困难,可以自己穿鞋脱鞋,,能辨别左右脚。可以自己上下楼梯,但需要扶扶手。

作为家长,我们一贯在进行正面引导,告知孩子幼儿园很好玩,有许多老师和小伙伴,很棒的小伙伴才可以上幼儿园等,所以,小家伙对入园是很期盼的。一个孩子踏入社会的第一步,我想,天下父母的心都一样,相信老师也都懂,我们只是盼望和老师一起努力,尽量给孩子提供一个轻松开心的成长环境,让孩子能够适应、接受并喜爱上幼儿园,和老师亲近,交到更多的好伙伴,度过这几年欢乐的时间。再次感谢您!

***

20**年**月**日

入幼儿园介绍信篇8

老师:

您好

这是小伙伴的基本状况,盼望她能够在老师和家长的.共同努力下,尽快适应幼儿园新的生活。感谢!

基本资料:

姓名:小名:诞生年月:属相:星座:

自理技能:

1、语言

2、吃饭

3、上厕所。

4、睡觉

5、穿鞋

性格:

本事及爱好:

身体状况:

以上是依据我们家长的日常观测,对*小伙伴作出的简约介绍,盼望老师能够通过它多了解。作为家长,我们会尽量做足预备,和老师一起,给孩子的幼儿园生活开个好头,援助孩子尽快适应,援助孩子喜爱上幼儿园,和老师更亲近,一起度过开心的幼儿园时间。感谢老师!

***

****年**月**日

入幼儿园介绍信篇9

老师:

您好!

这是***小伙伴的基本状况,盼望她能够在老师和家长的共同努力下,尽快适应幼儿园新的生活。感谢!

基本资料:

姓名:

小名:

诞生年月:

属相:

星座:

自理技能:

1.语言

2.吃饭

3.上厕所

4.睡觉

5.穿鞋

性格:

本事及爱好:

身体状况:

以上是依据我们家长的日常观测,对****小伙伴作出的简约介绍,盼望老师能够通过它多了解***。作为家长,我们会尽量做足预备,和老师一起,给孩子的幼儿园生活开个好头,援助孩子尽快适应,援助孩子喜爱上幼儿园,和老师更亲近,一起度过开心的幼儿园时间。感谢老师!

联系电话:

爸爸:

入幼儿园介绍信篇10

***:

您好!我们的孩子**,男孩,20**年**月**日生于**,从20**年**月开始在贵园上亲子班。我们全家经过慎重考虑,决断向贵园申请让**于20**年**月份以插班的形式入园,现将详细理由阐述如下:

我们的教育理念是:培育孩子多方面的爱好,发觉孩子的内在潜能,鼓舞孩子大胆尝试,并帮助孩子实现抱负。我们认为在这方面与贵园“着眼于儿童的将来,关注每一个儿童身心特点和进展需要,促进其全面和谐、富有性格的进展。着眼于儿童的将来,关注每一个儿童身心特点和进展需要,促进其全面和谐、富有性格的进展。”的教育理念是全都的。

二、孩子对贵园的喜欢

我们自20**年**月至今一贯在贵园上亲子班,翔翔很喜爱贵园,每逢周末就主动要求“上幼儿园去吧,找老师去吧”。通过近一年的接触,翔翔对贵园的各位老师已经有了感情,我们家长也认为贵园的老师素养高、有耐烦、对孩子和气可亲。此外,贵园离我们家很近,以后接送孩子比较方便,而且我们全家都非常喜爱贵园的教学环境。

三、家庭的实际困难

一方面姥姥姥爷由于要照看卧床的太姥姥无暇帮忙照看翔翔,另一方面爷爷奶奶年纪越来越大,特别是奶奶近来腿脚的旧疾更加严峻,老两口无论从体力和精力来讲照看孩子都比较吃力。

随着孩子年龄的增长,单纯的家庭教育已经无法满意孩子日益加强的求知欲以及对新事物的探究欲,我们认为幼儿园动静交替的各项活动更利于孩子的成长,同时我们还盼望培育孩子的社会交往技能,让他理解到小伙伴之间相互援助彼此学习的重要性。

四、我们的努力

为了让孩子顺当适应幼儿园的生活,我们早就开始留意培育孩子良好的生活习惯、卫生习惯,调整孩子的作息时间,并还将继续努力强化。我们情愿积极协作贵园的教育工作,结合贵园的教育理念辅以须要的家庭教育,同时庄重我们将遵守贵园的各项规章制度,

综上所述,我们诚心盼望孩子能在贵园度过他欢乐的童年,特此申请还望贵园予以考虑为盼。

签名:***

日期:20**年**月**日

入幼儿园介绍信篇11

老师,你好

这是***小伙伴的基本状况,盼望能够援助老师更好的了解小家伙,让小家伙尽快适应幼儿园的新生活,感谢!

基本资料:

姓名:***

小名:***

英文名:***

诞生年月:****年**月**日

属相:*

星座:***

自理技能:

1、语言:表达技能挺强,基本能够表达出自己想干的事情。

2、吃饭:不怎么爱吃青菜,胡萝卜和西兰花会略微吃点,比较爱吃肉。

3、上厕所:基本能够自理,有臭臭、尿尿会告知大人,但是不会自己脱裤子尿尿。

4、睡觉:睡眠状况很好,没有闹觉现象,睡着了爱蹬被子。

5、穿鞋:知道鞋是穿在脚上的,但现在还不知道左右。

6、穿衣:还不会自己穿衣服,裤子穿的少时可以渐渐脱掉。

性格:

属于大众性格,随和,很少任性,在外面听从别人的安排,没有自主性,有点爱哭,想要别的玩具可能会用哭声吸引老师留意。

身体状况:

其他还好,但是略微受凉爱咳嗽,盼望汗湿后,老师实时帮她更换内衣或者汗巾,做好预防。

盼望老师予以援助

***相比于其他入园的孩子年纪会小一些,有可能玩的尽兴忘却跟老师说要上厕所,盼望老师时时常提示一下。琪琪的日常生活技能不是很娴熟,盼望老师多引导,尽量让他自己的事情自己做,我们在家也会对她做相关训练,让她学会自己吃饭自己上厕所。

以上是依据我对琪琪日常生活的简约介绍,以及我对琪琪幼儿园的期望。盼望老师以后能通过介绍信来了解琪琪。作为家长我们会尽量做足预备,给孩子的幼儿园生活开个好头,援助孩子尽快适应,援助孩子喜爱上幼儿园,让孩子更快的融入大集体,和小伙伴一块度过欢乐的幼儿园时间。感谢老师!

家长联系方式

妈妈:**

联系电话:************

爸爸:***

联系电话:************

入幼儿园介绍信篇12

尊敬的老师:

你们好!我是***小伙伴的妈妈。***将要进入贵园学习、游戏,我很兴奋我们将要共同爱惜这个孩子,陪伴她一起成长。选择***幼儿园,我也是听伙伴的介绍,知道这里有着优秀的老师,和良好的口碑,是一个专业完善的幼儿园。但由于***小伙伴的一些性格特点,我还是有着或多或少的忧虑,所以写下这份介绍信,介绍一下她的一些特点和需要留意的事项,盼望老师能重视,以方便我们共同援助她渡过入园焦虑期,更快地适应幼儿园的生活。

姓名:***

小名:***

对幼儿园的了解:在家时妈妈就常常和她讲,去了幼儿园后老师会教她儿歌、教她画画,还有许多小哥哥、小姐姐一起玩,所以她很憧憬幼儿园的生活。

性格总体来说属于外向,喜爱和小伙伴一起玩,一起共享食物(不小气),比较乖巧听话,但有点胆小,对没见过的事物持防范立场(包括玩具),简单受到惊吓,我们处理的方法是:抱着她劝慰一下,或者耐烦地跟她讲下道理,她也是能听进去的。尿尿和大便她一般都会自己说,不过可能会由于初期的入园焦虑而尿裤子,还烦请老师提示。她还有一个小习惯,咬自己的指甲,或许在焦虑的时候会更加突出,请老师留意下,渐渐帮她改掉这个坏习惯。

最能吸引她的游戏:现阶段对看故事书、画画特别感爱好,电视比较喜爱看天线宝宝、米老鼠。喜爱滑梯,最爱说大象滑梯我爱你!

对于幼儿园的期盼:我们盼望她在幼儿园能和老师、小伙伴开心的相处,让她自由、随性地进展。

我知道每个孩子都要经受这样一个入园和家长分别的焦虑过程,盼望我们家园双方能共同呵护这朵小花,建立她的安全感和归宿感,让她爱上幼儿园,爱上老师,相信那时,她会是一个招人喜欢的小姑娘。

家庭住址:******

家长及联系方式:*********

***的爸爸妈妈敬上

20**年**月**日

入幼儿园介绍信篇13

**老师:

您好!

这是***小伙伴的基本状况,盼望能够援助老师更好的了解小家伙,让小家伙尽快适应幼儿园的新生活,感谢!

基本资料:

姓名:***

小名:**

诞生年月:20**年**月**日

属相:*

自理技能:

1、语言:表达技能挺强,基本能够表达出自己想干的事情。

2、吃饭:不怎么爱吃青菜,胡萝卜和西兰花会略微吃点,比较爱吃肉。

3、上厕所:基本能够自理,有臭臭、尿尿会告知大人,但是不会自己脱裤子尿尿。

4、睡觉:睡眠状况很好,没有闹觉现象,睡着了爱蹬被子。

5、穿鞋:知道鞋是穿在脚上的,但现在还不知道左右。

6、穿衣:还不会自己穿衣服,裤子穿的少时可以渐渐脱掉。

性格:

属于大众性格,随和,很少任性,在外面听从别人的安排,没有自主性,有点爱哭,想要别的玩具可能会用哭声吸引老师留意。

身体状况:

其他还好,但是略微受凉爱咳嗽,盼望汗湿后,老师实时帮她更换内衣或者汗巾,做好预防。

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