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文档简介
山东省济南市育英中学2024届化学九上期中检测试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.分类是化学中常用方法,下列化学反应分类错误的是A.铁丝燃烧——属于缓慢氧化B.呼吸作用——属于氧化反应C.硫在空气中燃烧——属于化合反应D.高锰酸钾制氧气——属于分解反应2.人体内几种液体的正常pH范围如下,下列说法错误的是()体液血浆胃液胆汁胰液pH7.35~7.450.9~1.57.1~7.37.5~8.0A.血浆呈碱性 B.胃液和胆汁呈酸性C.胰液比血浆的碱性强 D.胃酸过多的人应少饮碳酸饮料3.以下事实从微观角度解释错误的是选项事实解释A花气袭人知骤暖温度越高,分子的运动速度加快B春天柳絮飘扬分子在不断运动C氧气,液氧都能助燃氧气、液氧都是由氧气分子构成D空气可以压缩为液态分子间有间隔A.A B.B C.C D.D4.在最新公布中文名称的元素,该元素相关信息如图所示。下列有说法正确的是()A.元素符号为uUOB.原子序数为118C.原子的质数为176D.相对原子质量为294g5.下列物质中,含有氧分子的是()A.高锰酸钾 B.氯酸钾 C.空气 D.过氧化氢6.苯甲酸又名安息香酸(化学式为C6H5COOH),常用于药品及食品的防腐,下列关于苯甲酸的说法正确的是()A.苯甲酸中含有4种元素 B.苯甲酸的相对分子质量为122gC.苯甲酸中有15个原子 D.苯甲酸中H、O的质量比为3:167.1911年,英国科学家卢瑟福用一束带正电的、质量比电子大得多的高速α粒子轰击金箔。下列对原子结构的认识错误的是A.有一小部分α粒子改变了原来的前进方向,原因是α离子途径金原子核附近时,受到斥力而改变方向B.大多数α粒子不改变原来的运动方向,原因是原子是实心的球体C.极少数α粒子被弹了回来,原因是原子中有体积很小,质量相对很大的带正电的原子核D.卢瑟福推测原子是由原子核和核外电子构成的8.下列关于S+O2SO2的理解不正确的是A.表示硫与氧气在点燃条件下反应生成二氧化硫B.参加反应的硫与氧气的质量比是2:1C.反应前后硫原子、氧原子的个数均不变D.参加反应的氧气与生成的二氧化硫的分子个数比为1:19.在H2、H2O、H2S三种物质中,说法正确的是A.都含有氢原子B.都含有氢分子C.都含有氢元素D.都含有氢气10.鉴别空气、氧气和二氧化碳三瓶气体,最常用的方法是()A.分别测定它们的密度 B.观察颜色并闻它们的气味C.将燃着的木条分别伸入集气瓶中 D.将气体分别通入紫色石蕊溶液中11.下列方法能够用来区别硬水和软水的是()A.观察颜色B.加入明矾C.溶解食盐D.加入肥皂水搅拌12.科学家从柳树皮中提取并合成出解热镇痛药物阿司匹林,阿司匹林有效成分是乙酰水杨酸(化学式),下列关于乙酰水杨酸的说法正确的是()A.乙酰水杨酸中含有4个水分子 B.乙酰水杨酸的相对分子质量是180gC.乙酰水杨酸由21个原子构成 D.乙酰水杨酸能使紫色石蕊试液变红二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.化学兴趣小组的同学用下图所示实验装置探究气体制取,请回答下列问题(1)图中f仪器的名称:________。(2)用高锰酸钾制氧气,选用的发生装置A还需要改进地方是______________。(3)用高锰酸钾制氧气,发生反应的化学方程式_____________________________________________________(4)用块状石灰石固体和稀盐酸溶液常温下制取二氧化碳气体时,用C装置(多孔隔板上方用来放块状固体)代替B装置的优点是________________________。(5)反应的化学方程式为__________________________________________观察图C装置,气体制取处于_______(填“发生”或“停止”)中。若用D装置来收集生成的二氧化碳,气体应从_______(填g或h)通入。检验二氧化碳已收集满的方法是_________________________________。(6)实验室里用双氧水和二氧化锰反应制氧气,该实验_____(填“能”或“不能”)选用C装置来控制反应发生或停止。如果将D装置装满水,收集氧气可将气体从_______(填g或h)通入。14.学校某兴趣小组同学利用图1装置测定空气中氧气含量,通过气体压力传感器测出该集气瓶中的气压变化如图2所示(1)写出红磷燃烧的实验现象_____。(2)图2中CD段气压变化的原因是什么_____?(3)导致DE段气压变化的实验操作是什么_____?15.磷的燃烧反应在生产生活中有着广泛的应用价值。(1)红磷在空气中燃烧能冒出浓厚的白烟,军事上常用来制烟雾弹。红磷燃烧的文字表达式为___。(2)某同学利用燃磷法测量空气中氧气含量,实验过程如图。他测得氧气体积分数是__%,燃烧结束试管里剩余气体主要是__(填化学式)。16.请根据下列实验装置图,回答有关问题。(1)图甲是实验室加热高锰酸钾制取氧气的发生装置,实验时应在试管口塞一团棉花,其作用是_____。试管中发生反应的符号表达式为_____,属于_____反应(反应类型)。(2)图乙中标号仪器①的名称_____。利用图乙进行下列实验:I:开始先关闭K2,打开K1,片刻后观察到烧杯中蜡烛燃烧更剧烈,A中发生反应的符号表达式为_____,其中二氧化锰的作用是_____。Ⅱ:然后关闭K1,打开K2,观察到烧杯中蜡烛燃烧不旺直至熄灭,B中发生反应的符号表达式为_____,蜡烛逐渐熄灭说明二氧化碳具有的化学性质是_____。气体药品条件①氢气锌粒和稀硫酸常温②氯气二氧化锰和浓盐酸加热③硫化氢硫化亚铁固体和稀硫酸常温(3)下列三种气体能选用图乙中A作为发生装置的是_____(填序号)。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.程伟同学将浑浊的湖水样品倒入烧杯中,先加入明矾粉末搅拌溶解,静置一会儿后,采用下图所示装置进行过滤,请问:(1)图中还缺少的一种仪器是_________________。(2)过滤后观察发现,滤液仍然浑浊。可能的原因之一______________________。(3)改进后过滤,得到了澄清透明的水,若要制取纯水,还需采用的净化方法是___________________。18.实验室制取某些气体所需的装置如图所示,请回答下列问题:(1)实验仪器的名称,①_______②______。(2)实验室用双氧水制取氧气,在安装好仪器、加入试剂前,应该进行的操作是_______(填操作名称),写出该反应的化学方程式___________,反应类型为____________。用C装置收集氧气如何检验氧气已经收集满了_________。(3)在组装A装置的仪器时,导管不能伸入试管中过长,原因_______。(4)实验室常用加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物来制取氨气,应选用的发生装置是______,理由是____________。四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)过氧乙酸是较为有效的一种消毒剂,其化学式为C2H4O3,请计算:(1)过氧乙酸是由_____种元素组成的;(2)过氧乙酸中各元素的质量比_____;(3)过氧乙酸中含碳元素的质量分数是_____(结果精确到0.1%)(4)38g过氧乙酸中与_____g水中含氢元素的质量相等。
参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、A【解题分析】
物质与氧气的反应属于氧化反应,由两种或两种以上物质生成一种物质的反应叫化合反应。A.铁丝燃烧是剧烈的发光放热氧化反应,属于燃烧,不是缓慢氧化;B.生物体内的有机物在细胞内经过一系列的氧化分解,最终生成二氧化碳或其他产物,并且释放出能量的总过程,叫做呼吸作用。呼吸作用属于氧化反应;C.硫在空气中燃烧是硫和氧气点燃条件下生成二氧化硫,属于化合反应;D.高锰酸钾制氧气是高锰酸钾在加热条件下分解生成氧气、锰酸钾、二氧化锰,由一种物质生成两种或两种以上物质的反应叫分解反应。2、B【解题分析】
溶液的pH小于7,溶液呈酸性,pH越小,酸性越强;溶液的pH大于7,溶液呈碱性,pH越大碱性越强;pH等于7,溶液呈中性。由表格中的数据可知,胆汁、血浆、胰液都呈碱性,胃液呈酸性,选B。3、B【解题分析】
A、花气袭人知骤暖,是因为温度越高,分子的运动速度加快,故选项说法正确。B、春天柳絮飘扬是宏观运动,不能说明分子在不断运动,故选项解释错误。C、氧气、液氧都能助燃,是因为氧气、液氧都是由氧气分子构成,故选项解释正确。D、空气可以压缩为液态,是因为分子间有间隔,故选项解释正确。故选:B。4、B【解题分析】A、元素名称上面的符号表示的是元素符号,该元素的元素符号表示为Uuo,错误;B、元素符号前面的数字表示的是原子序数,故该元素的原子序数为118,正确;C、在原子中,质子数=核电荷数=核外电子数=原子序数,故该原子的质子数为118,错误;D、相对原子质量的单位是1,错误。故选B。5、C【解题分析】
A、高锰酸钾中含有氧元素,而无氧气分子,故A不符合题意;B、氯酸钾中含有氧元素,而无氧气分子,故B不符合题意;C、空气中含有氧气,氧气中含有氧分子,故C符合题意;D、过氧化氢中含有氧元素,而无氧气分子,故D不符合题意。故选C。6、D【解题分析】
A、苯甲酸中含有碳、氢、氧3种元素,故错误;B、苯甲酸的相对分子质量为122,单位错误,故错误;C、一个苯甲酸分子中有15个原子,故错误;D、苯甲酸中H、O的质量比为(6×1):(2×16)=3:16,故正确。故选D【题目点拨】易错点:元素只讲种类、不讲个数。7、B【解题分析】
A、有一小部分α粒子改变了原来的运动路径,原因是α粒子途径金原子核附近时,受到斥力而稍微改变了运动方向,正确;B、大多数α粒子不改变原来的运动方向,原因是原子内部有相对较大的空间,错误;C、极少数α粒子被弹了回来,原因是原子中有体积很小,质量相对很大的带正电的原子核,正确;D、卢瑟福推测原子是由原子核和核外电子构成的,正确;故选B。8、B【解题分析】
A.表示硫与氧气在点燃条件下反应生成二氧化硫,是正确的叙述;B.根据质量关系可知参加反应的硫与氧气的质量比是1:1,原选项是错误的叙述,;C.反应前后硫原子、氧原子的个数均不变,根据质量守恒定律是正确的叙述;D.根据化学方程式的含义知,参加反应的氧气与生成的二氧化硫的分子个数比为1:1,是正确的叙述;故选B。9、C【解题分析】A、这三种物质中含有的是分子而不是原子,故错误;B、氢气是由氢分子构成的,H2O是由水分子构成的;H2O2是由过氧化氢分子构成的,故错误;C、H2、H2O、H2O2三种物质的组成中都含有氢元素.故正确;D、水和过氧化氢中不含氢气,故错误;故选:C。点睛:分析、判断物质通常可以从两方面进行.一是从物质的宏观组成方面考虑,二是从物质的微观构成方面考虑。10、C【解题分析】
A、测定它们的密度比较麻烦,因此不常用,故选项错误;B、空气、氧气和二氧化碳都是无色无味的气体,故选项错误;C、用燃着的木条分别插入三个集气瓶中,燃烧更旺的是氧气,熄灭的是二氧化碳,无变化的是空气,故选项正确;D、将气体分别通入紫色石蕊溶液中,只能鉴别出二氧化碳,故选项错误.故选C11、D【解题分析】
A、硬水和软水都是无色的,故不能通过观察颜色判断,A错误;B、明矾形成的胶体只能吸附一些不溶于水的微小固体颗粒,而硬水中含有的是可溶性的钙、镁化合物,所以无法区分,故B错误;C、无论硬水和软水,都能溶解食盐,没有明显现象,无法区分,故C错误;D、通常区别硬水与软水用肥皂水:向水中分别滴入等量的肥皂水,泡沫丰富的为软水,泡沫很少的为硬水,故D正确。故选D。12、D【解题分析】
A、乙酰水杨酸是由乙酰水杨酸分子构成的,不含水分子,故选项说法错误。
B、相对分子质量的单位不是“g”而不是“1”,通常省略不写,故选项说法错误。
C、乙酰水杨酸是由乙酰水杨酸分子构成的,1个乙酰水杨酸分子是由21个原子构成的,故选项说法错误。
D、乙酰水杨酸属于酸,显酸性,能使紫色石蕊试液变红,故选项说法正确。
故选:D。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、长颈漏斗试管口需要放置棉花2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑可以控制反应的开始与停止CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑发生g将燃着的木条放到D装置的h口处,观察木条是否熄灭不能h【解题分析】
(1)图中f仪器的名称:长颈漏斗;(2)用高锰酸钾制氧气,选用的发生装置A还需要改进地方是:试管口需要放置棉花;(3)高锰酸钾制氧气反应原理:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;(4)用块状石灰石固体和稀盐酸溶液常温下制取二氧化碳气体时,装置C玻璃导管旋钮关闭,试管内压强变大,将溶液压到长颈漏斗中,反应停止,用C装置(多孔隔板上方用来放块状固体)代替B装置的优点是:可以控制化学反应的开始与停止;(5)石灰石固体和稀盐酸溶液常温下制取二氧化碳反应原理为:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;观察图C装置有气泡产生,气体制取处于发生中。若用万能瓶D装置来收集生成的二氧化碳,二氧化碳密度比空气大,气体应该选择,“长管进、短管出”,从g通入。检验二氧化碳已收集满的方法是:将燃着的木条放到D装置的h口处,观察木条是否熄灭;(6)实验室里用双氧水和二氧化锰反应制氧气,由于二氧化锰是粉末状固体,该实验不能选用C装置来控制反应发生或停止。如果将D装置装满水,收集氧气应该“短管进、长管出”,选择从h通入。14、红磷燃烧产生大量白烟,放热氧气被消耗且反应后温度逐渐恢复至室温,压强减小打开弹簧夹【解题分析】
(1)红磷燃烧生成了五氧化二磷,反应的现象是产生大量白烟,放热;(2)反应后温度逐渐恢复至室温并且消耗了氧气使得压强减小,这是CD段气压变化的原因;(3)反应后温度降低的室温,打开弹簧夹,在大气压的作用下,水进入集气瓶中,所以导致DE段气压变化。15、红磷+氧气→点燃五氧化二磷18N2【解题分析】
(1)红磷燃烧生成五氧化二磷,反应的文字表达式为:红磷+氧气→点燃五氧化二磷。故填:红磷+氧气→(2)试管的容积为50mL,约9mL水进入试管中,则他测得氧气体积分数是9mL÷50mL=18%.燃烧结束试管里剩余气体主要是氮气,其化学式为:N2。故填:18;N216、防止高锰酸钾颗粒进入导气管;2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;分解分液漏斗H2O22H2O+O2↑;催化作用CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;不燃烧、也不支持燃烧①③【解题分析】
本题主要考查气体制备的仪器选择、反应方程式、反应类型和气体性质等知识。【题目详解】(1)高锰酸钾在加热的条件下分解为锰酸钾、二氧化锰和氧气,为防止高锰酸钾颗粒进入导气管,所以需要在试管口处放置一团棉花;该反应符合“一变多”的特点,属于分解反应;故答案为防止高锰酸钾颗粒进入导气管;高锰酸钾受热分解成锰酸钾、二氧化锰、氧气,化学方程式为2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑,故答案为2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;在的化学方程式中,是由一种反应物变成多种生成物,故属于分解反应,故答案为分解;(2)图乙中标号仪器①是分液漏斗;故答案为分液漏斗;I:氧气具有助燃性,能使蜡烛燃烧的更旺盛,装置A适用于固液常温下反应制取气体,即过氧化氢在二氧化锰的催化作用下制取氧气,同时生成水;故答案为2H2O22H2O+O2↑;在的化学方程式中,二氧化锰做催化剂,起催化作用,故答案为催化作用;Ⅱ:二氧化碳不燃烧、也不支持燃烧,装置B适用于固液常温下制取气体,即碳酸钙与盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,故答案为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;蜡烛逐渐熄灭,说明二氧化碳不燃烧、也不支持燃烧,故答案为不燃烧、也不支持燃烧;(3)图乙中A装置适用于固液常温下制取气体,由题干信息可知,该装置可用于氢气和硫化氢;故答案为①③。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、玻璃棒
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