河北省沧州泊头市第四中学2024届化学九上期中学业水平测试试题含解析

河北省沧州泊头市第四中学2024届化学九上期中学业水平测试试题考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单选题（本大题共10小题，共20分）1．青州市盛产“富硒小米”，硒有防癌抗癌的功效。如图是硒在元素周期表中的信息，下列关于硒的说法不正确的是A．“富硒小米”中的硒是指硒元素B．硒原子的核外电子数为34，中子数为45C．硒的原子质量为78.96D．人体摄入硒元素的量并非越多越有利于健康2．已知“〇”、“”表示质子数不同的原子．下图中表示的气体物质中，属于化合物的是()A． B． C． D．3．属于纯净物的是A．洁净的空气 B．海水 C．可口可乐 D．液氧4．下列实验操作正确的是（）A．称量固体 B．滴加液体C．点燃酒精灯 D．连接仪器5．下列所示实验操作中正确的是A．取固体药品 B．加热液体药品 C．滴加液体 D．检查气密性6．元素周期表是学习和研究化学的重要工具。元素周期表中不同元素的本质区别是（）A．质子数不同B．电子数不同C．中子数不同D．相对原子质量不同7．下列说法正确的是（）A．木炭燃烧后生成黑色固体 B．铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧C．红磷在空气中燃烧产生白色烟雾 D．硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰8．密闭容器内有A、B、C、D四种物质，在一定条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量如下，下列说法错误的是物质ABCD反应前质量（g）19.78.731.60.4反应后质量（g）待测17.403.6A．C一定是化合物，D可能是单质B．C物质中元素的种类，一定等于A、B、D三种物质中元素的种类C．反应过程中，物质B与物质D变化的质量比为87:36D．若物质A、C相对分子质量之比为197:158，则该反应中A、C化学计量数之比为1:29．法国科学家拉瓦锡研究空气的组成时给固体氧化汞加强热，氧化汞受热时的变化可用图表示（图中表示汞原子，表示氧原子），下列说法错误的是（）A．氧化汞受热时能分解成汞和氧气B．原子在化学变化中不能再分C．氧化汞分子是由氧原子和汞原子构成的D．所有物质都是由分子构成的10．酚酞是常用的化学试剂，其化学式为C20H14O4，下列关于酚酞的说法正确的是（）A．酚酞中含有38个原子 B．酚酞中氧元素的质量分数最小C．酚酞遇到氨水会变红 D．酚酞中H、O元素的质量比为7︰2二、填空题（本大题共1小题，共4分）11．超市里，有成百上千种商品，为了便于顾客选购，往往分门别类，有序地摆放。在化学学习中，我们也要将物质进行分类。请将下列物质按要求分类。①空气②二氧化硫③氧气④硫粉⑤高锰酸钾⑥氮气⑦海水⑧冰水混合物⑨过氧化氢溶液⑩二氧化锰其中属于混合物的是__________（填序号，下同）；属于纯净物的是__________________；属于化合物的是_______________；属于单质的是____________。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12．过氧乙酸是较为有效的一种消毒剂，其化学式为C2H4O3，请计算：（1）过氧乙酸是由_____种元素组成的；（2）过氧乙酸中各元素的质量比_____；（3）过氧乙酸中含碳元素的质量分数是_____（结果精确到0.1%）（4）38g过氧乙酸中与_____g水中含氢元素的质量相等。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13．根据所学知识回答问题：(1)根据下图是“电解水实验”的装置图，a试管内收集的气体是_______，试管a和试管b中产生气体的质量比为__________________；(2)实验前在水中加入少量氢氧化钠溶液的目的是_________________；(3)有水参加的分解反应的文字表达式______________________；(4)生活中，如何来区分软水和硬水，用______来区分，将硬水软化的方法是___________；实验室将硬水转化为软水的方法是__________；(5)指出化学式H2O代表的意义：a、________________________________；b、________________________________；c、________________________________；d、________________________________。14．同学们用如图实验装置来探究水的组成。（1）a管中产生的气体是______，检验b管内气体的操作是：先______，再打开活塞。（2）装置中发生反应的化学方程式为______。（3）该实验的结论是______。（4）下图是电解水的微观示意图，请空白方框中画出_______微观图示。五、探究题（本大题共2小题，共13分）15．某化学课外小组同学，用如图一所示装置验证质量守恒定律。（实验装置）

（进行实验）甲同学用A装置探究质量守恒定律，实验步骤：将烧杯放在天平上用砝码平衡，然后倾斜烧杯使氢氧化钠溶液与硫酸铜溶液接触，一段时间后再把烧杯放在天平上。乙同学用B装置探究质量守恒定律，实验步骤：将烧杯放在天平上用砝码平衡，然后倾斜烧杯使盐酸与碳酸钠粉末接触，一段时间后再把烧杯放在天平上。（实验现象）再次将烧杯放回天平时，甲同学的天平指针_____（填字母，下同）；乙同学的天平指针_____。a、偏左b、偏右c、不偏转（实验分析）（1）A装置中发生反应的化学方程式为_____，该反应_____（填“遵守”或“不遵守”）质量守恒定律。（2）B装置中的反应_____（填“遵守”或“不遵守”）质量守恒定律。（实验改进）若将装置B中的烧杯替换成带有气球的锥形瓶，如图二所示，其他操作不变，最后天平基本平衡。气球的作用是_____。（实验结论）（1）由此，你得到的启示是：探究或验证反应物与生成物的质量关系时，若要用到有气体生成的反应，反应必须在_____的容器中进行。（2）从微观角度分析质量守恒的原因是_____（填字母）。A原子种类不变B分子种类不变C原子质量、数目不变D分子质量、数目不变16．某化学兴趣小组探究NH4Cl、CaCl2、NaCl三种物质溶于水过程中的热量变化。（药品器材）水、NH4Cl、CaCl2、NaCl；烧杯、药匙、玻璃棒、量筒、温度计等。（实验探究）三种物质各取1药匙于烧杯中，分别溶于水，另还有一个烧杯只加水，用温度计测量液体温度，并记录有关数据如下：实验水的体积所加物质测量液体温度（℃）实验150mLNH4Cl15实验250mLCaCl228实验350mLNaCl21实验450mL无22（数据分析）（1）比较实验2与实验4，可获得结论是____________。（2）如果要生产一种“冰袋”用于冷敷，上述三种物质中最合适的是________（用化学式填空）（反思评价）（3）经讨论认为本实验操作中存在缺陷，它是________________。a.实验操作过程没有采取较为严格的保温措施b.加入物质的质量可能不相等c.加入物质的种类不一样

参考答案一、单选题（本大题共10小题，共20分）1、C【解题分析】

A、元素组成物质，“富硒小米”中的硒是指硒元素，故A正确；B、在原子中，原子序数=核电荷数=质子数=核外电子数，硒元素的原子序数为34，则硒原子的核外电子数为34，中子数为，故B正确；C、硒的相对原子质量为78.96，而不是原子的实际质量，故C不正确；D、人体摄入硒元素的量并非越多越有利于健康，硒元素是人体必需的微量元素，摄入量过多也会对人体造成危害，故D正确。故选C。2、B【解题分析】试题分析：A中只有一种分子属于纯净物，但是只含有一种元素，属于单质，CD中都含有两种不同的分子，属于混合物。故选B．考点：物质的分类3、D【解题分析】

A、洁净的空气中含有氮气、氧气等多种物质，属于混合物，不符合题意；B、海水中含有水、氯化钠等多种物质，属于混合物，不符合题意；C、可口可乐中含有水，溶有二氧化碳，由多种物质组成，属于混合物，不符合题意；D、液氧由一种物质组成，属于纯净物，符合题意。故选D。4、D【解题分析】

A、使用天平称量时要左物右码，药品不能直接放在天平上，故A错；B、胶头滴管要垂悬在试管口上方，故B错；C、酒精灯的点燃方法：用火柴点燃，不能用酒精灯引燃，故C错；D、仪器的连接方法：将导管一端浸入水中用水润湿，再插入橡皮管，故D正确。故选D。5、D【解题分析】

A、取固体药品应将试剂瓶横放，用药匙取用；瓶盖应该倒扣，防止瓶盖被污染，错误；B、加热液体药品，试管中药品的量不超过试管的三分之一，错误；C、为了防止污染胶头滴管后再进一步污染试剂，用胶头滴管滴加液体时，滴管不能伸入容器内部，错误；D、将导管出口浸入水中，手掌紧握试管，若水中的导管有气泡产生，手掌拿开后导管内形成水柱，说明气密性良好，图中的操作正确，故选D。6、A【解题分析】

元素是具有相同核电荷数（即核内质子数）的一类原子的总称。元素周期表中不同元素的本质区别是质子数不同。故选A；7、D【解题分析】A.木炭燃烧后生成无色气体，错误；B.加热到发红的铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧，错误；C.红磷在空气中燃烧产生白烟，错误；D.硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰，正确。故选D。8、C【解题分析】试题分析：根据物质反应前总质量等于反应后物质的总质量，可得出A的待测质量是39.4g，A、B、D反应后的质量均增加，说明C一定是反应物，A、B、D一定是生成物，该反应一定是分解反应；只有化合物才能发生分解反应，分解反应的生成物可以是单质，也可以是化合物，A正确；A、B、D三种物质由C分解而得，根据质量守恒定律，C物质中元素的种类，一定等于A、B、D三种物质中元素的种类，B正确。反应过程中，B的变化质量是8.7g,D的变化质量是3.2g，所以二者变化的质量比是87:32，C错误。A、C相对分子质量之比为197:158，设A、C的化学计量数分别为x和y，则197x:158y=（39.4g—19.7g）:31.6g,解得x:y=1:2，D正确。考点：质量守恒定律点评：本题从反应前后物质质量的变化情况考查对质量守恒定律的理解，解题时先确定正确的思路：先求出待测物质的质量，再确定反应物和生成物（质量增加为生成物，减少为反应物），然后确定各物质的质量比，最后将质量比与相对分子质量联系起来求解。9、D【解题分析】

根据氧化汞受热时的变化微观示意图，分析反应物、生成物；根据微粒的变化，分析在化学反应中分子、原子的变化，分析构成物质的微粒有哪些等。【题目详解】由氧化汞受热时的变化微观示意图可知：A、氧化汞受热能分解生成汞和氧气，故A正确；B、加热氧化汞时，氧化汞分子分解成氧原子和汞原子，原子在化学反应中没有再分，原子是化学变化中的最小粒子，故B正确；C、氧化汞分子是由氧原子和汞原子构成的，故C正确；D、加热氧化汞时，氧化汞分子分解成氧原子和汞原子，氧原子重新组合成氧分子，汞原子聚集成金属汞，由此证明构成物质的微粒不只有分子，还有原子。有些物质是由离子构成的，故D错误。故选D。【题目点拨】根据变化微观示意图及粒子构成模拟图，利用分子由原子构成等特点，正确判断变化中的物质构成，是解答本题的基本方法。10、C【解题分析】

化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量×原子个数之比【题目详解】A、酚酞是由分子构成的，而不是由原子直接构成的，故A不正确；B、酚酞中碳、氢、氧元素的质量比为，可见其中氢元素的质量分数最小，故B不正确；C、氨水显碱性，酚酞遇到氨水会变红，故C正确；D、酚酞中H、O元素的质量比为，故D不正确。故选C。【题目点拨】碱性溶液能使无色酚酞溶液变红色。二、填空题（本大题共1小题，共4分）11、①⑦⑨②③④⑤⑥⑧⑩②⑤⑧⑩③④⑥【解题分析】

①空气是由氮气、氧气、二氧化碳等两种以上物质混合而成，属于混合物；②二氧化硫是由硫、氧元素组成的纯净物，属于化合物；③氧气是由同种元素（氧元素）组成的纯净物，属于单质；④硫粉是由同种元素（硫元素）组成的纯净物，属于单质；⑤高锰酸钾是由钾、锰、氧元素组成的纯净物，属于化合物；⑥氮气是由同种元素（氮元素）组成的纯净物，属于单质；⑦海水是由水、氯化钠、氯化镁等两种以上物质混合而成，属于混合物；⑧冰水混合物，只有水一种物质，是由H、O两种元素组成的纯净物，属于化合物；⑨过氧化氢溶液是由过氧化氢和水两种物质混合而成，属于混合物；⑩二氧化锰是由锰、氧两种元素组成的纯净物，属于化合物。故属于混合物的是：①⑦⑨；属于纯净物的是：②③④⑤⑥⑧⑩；属于化合物的是：②⑤⑧⑩；属于单质的是：③④⑥。【题目点拨】由两种或两种以上的物质混合而成的叫做混合物；只由一种物质组成，是纯净物；化合物：由不同种元素组成的纯净物；单质：由同种元素组成的纯净物；由两种元素组成的化合物中，其中一种元素是氧元素的叫做氧化物。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12、36：1：1231.6%18【解题分析】

（1）由化学式可知，过氧乙酸是由碳、氢、氧三种元素组成的，故填3。（2）过氧乙酸中碳、氢、氧三种元素的质量比（12×2）：（1×4）：（16×3）＝6：1：12，故填6：1：12。（3）解：过氧乙酸中碳元素的质量分数是≈31.6%答：过氧乙酸中含碳元素的质量分数是31.6%。（4）解：设水的质量为x38g×＝x××100％x＝18g答：水的质量为18g。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13、H21:8增强导电性略肥皂水煮沸蒸馏水这种物质一个水分子水是由氢元素和氧元素组成的一个水分子由两个氢原子和一个氧原子构成的【解题分析】（1）观察图可以发现a管气体多，所以其中是氢气，b就是氧气，氢气和氧气的质量比为：1:8；（2）纯水的导电能力弱，实验慢，因此在电解水时常在水中加入稀硫酸或氢氧化钠，以增强水的导电性能，而他们本身组成不变；（3）电解水是一个化学反应，可用文字表达式表示为水氢气+氧气；（4）生活中可以用肥皂水来检验硬水和软水，泡沫多、浮渣少的是软水；泡沫少、浮渣多的是硬水；可以用加热煮沸的方法降低水的硬度，实验室则采用蒸馏的方法来降低水的硬度；（5）水是由分子构成的物质，所以H2O表示的意义有：a、水这种物质；b、一个水分子；c、水是由氢元素和氧元素组成的；d、一个水分子由两个氢原子和一个氧原子构成的。点睛：电解水实验生成气体口诀“正氧助燃负氢然，氧一氢二”，即正极产生的是氧气，具有支持燃烧的作用，负极产生的是氢气，能燃烧，且氧气与氢气的体积比为1：2，质量比为8:1。14、氢气（H2）；将带火星的木条置于b管管口（b管尖嘴处）2H2O2H2↑+O2↑水是由氢元素和氧元素组成的【解题分析】

（1）电解水时，正极产生的气体是氧气，负极产生的氢气是氢气，a管中产生的气体是氢气，b试管产生的是氧气；检验b管内气体的操作是：先用带火星的木条接近b管尖嘴部分，再打开活塞；（2）电解水时，正极产生的气体是氧气，负极产生的氢气是氢气，反应的化学方程式为：2H2O2H2↑+O2↑；（3）水电解生成氢气和氧气，这说明水是由氢元素和氧元素组成的；（4）电解水时水分子可以再分，分成氢原子和氧原子，氢原子和氧原子重新组合得到氢分子和氧分子，故发生改变的粒子是水分子，电解水时没有变化的粒子是氢原子和氧原子；一个水分子可以分为一个氧原子和两个氢原子，所以图中的两个水分子可以分为四个氢原子和一个氧原子，形成两个氢分子和一个氧分子，空白方框中应为：。五、探究题（本大题共2小题，共13分）15、cb遵守遵守使装置处于密封状态，同时气球可以起到缓冲作用密封AC【解题分析】

实验现象：氢氧化钠与硫酸铜反应生成氢氧