2023年感恩观后感

2023年感恩观后感感恩观后感1

这天我观看了于丹老师的讲座，于丹老师演讲风格语气平和、神闲气定，经常用小故事比方一个道理，一下子吸引住了我。于丹老师的演讲分为四个主题，一是如何培育孩子的孝心，二是如何培育孩子的爱心，三是如何培育孩子反抗挫折潜力的重要好处，四是如何让我们的孩子独立、自强、自信。其中第一个主题是我最有感受。

在讲第一个主题的时候于丹老师首先讲了一个小故事，这个故事想必大家都明白，但它却再一次带给我心灵上的震撼：从前有一颗粗大的大树和一个淘气的小男孩，每一天小男孩都来找大树玩，摘几个果子吃、摘几片树叶玩，大树都不生气，每一天都盼着小男孩来和它玩，大树一天一天的盼着，但是有一天小男孩不再来找大树了，又过了很久他已经是个初中的孩子了，小男孩很苦恼的叹着气，大树说：“孩子啊，你怎样了?”小男孩说：“别人都有钱买新玩具我都没有。”大树说：“你把我的果子都摘了去卖钱吧。”于是小男孩每年秋天都来收果子。之后，小男孩于是好久都不来看它，又有一天小男孩又在大树底下叹气，大树问：“你又怎样了?”“别人都有钱盖新居子、娶新娘，我却没有。”“那你把我大的树枝都看下来卖钱吧。”小男孩就照做了。小男孩又是好久不来看大树，又有一天小男孩又在树下叹气，“你学业也成了，房子也盖了，还有什么不满足的呀?”大树问，“别人都去海外了，我却在家里待着。”大树说：“你把我的树干砍了做船吧!它能带你去你想去的地方。”于是，小男孩就把树干砍了坐船了。有一天小男孩回来了，他已经是一个白发苍苍的老人了，大树问：“我什么也没有了，只是一个大树桩，你确定我不愿理我了，

哎。”“不，我回来，是因为想和你一齐晒太阳，这是我的心愿，一生的心愿。”

父母无私地赐予我们这么多，我们就应懂得珍惜和回报。目前作为学生能回报父母的最好的方式就是好好学习，不让父母操劳。于丹老师还讲了周总理每次回家都给老父亲喂饭，然后才自我吃，父亲去世后好长时间都不断流泪。这些都是对孩子的最好教化。

名人尚且如此，作为一般人我们也要孝敬父母，让她们觉得华蜜!作为老师的我们还要教化好自我的学生心存感恩，对家人、对长辈、对老师、对挚友、对社会，和以前帮忙过自我的人都就应感谢!感恩从身边的小事做起，从这一刻做起!

感恩观后感2

那天听于丹的讲座，间或想起这样一件事。也许是在四五岁的时候，此刻想起来，大家在一齐的时候，姥爷就常常静静跟我说，你看，那里有这么多人，孔子说过一句话叫“三人行，必有我师焉”，这么些人里头，确定有能当你老师的人，你去看看，你觉得他们谁对人特性有礼貌，谁特性博学，谁做事特性麻利，你去看看谁能当你的老师小孩子嘛，我就这样跑来跑去看，有的时候看到有些行为是好的，也有的时候看到的是不好的，就会跑回来问姥爷，说你看，有一个叔叔确定不是老师吧。然后姥爷就会告知我说，这也是老师啊，因为孔子说“见贤思齐，见不贤则内自省”。你看到比你好的人，你要跟他一样好，这是老师;但是见到不好的人，你要反省自己，你会不会跟他一样不好，所以这也是一种老师。

说到儒与道，中国哲学这两大源头，在我最初接触的时候，是处于一种孩提的蒙昧状态，并没有一个很明确的意识要去读，要去记忆。所以《论语》对我来讲是笃定的、真实的、亲切的、暖和的。

读经典很有意思，起先会觉得简洁，但读来读去，便应了郑板桥的那句话：“画到生时是熟时。”感悟到了这一点，那么，我们就能真正地从内心仰慕圣贤。因为他们不用华彩的词语，来让大众觉得必需要去膜拜，必需要去远离。他们不因自己的宏大而让万众折报，觉得不行企及。他们以自己的一种朴实的人格，让大众觉得，这些朴实的真理恒久不变。

道在人心，道不远人，你总归是能靠着生命成长去接近的。《论语》里提到“仁”的地方总共109处，这是整个儒家思想体系的核心。学生问老师什么是“仁”，老师的回答就是两个字：爱人。真正的仁爱之心无非是“已欲立而立人，已欲达而达人”这之后被孟子推演为“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”。这也是孔子说的，他一生的志向无非是老者安之，挚友信之，少者怀之。这便是孔子的暖和世道了。

其实只要做到五个方面，那么这种仁爱就基本完成了：恭则不侮，生命有尊严;宽则得众，受众人爱戴;信则人任焉，走得更许久;敏则有功，打碎的罐子变珍宝;惠则足以使人，调动他人专心性。

我们以下代人的眼光来看“恭”和“宽”是教我们怎样样做人的，“信”和“敏”是教我们怎样样做事的，“惠”是教我们怎样做官的，做人做事做官这就是我们现代人一生基本上要做的资料，所以中国儒家的仁爱思想，我想他跟我们这天每一个人生命中的志向都会相关，他让我们有详细的做事的方法，在这个世界上找到自己的主角。

感恩观后感3

这个星期日的早上，我准时8：30打开了电视机，收看了南方电视台播出的由北京师范高校教授于丹老师主讲的《中小学生感恩教化》专题讲座，让我受益匪浅，她教给了我许多做人的道理。

讲座主要讲了三个内容：

（1）如何培育孩子的孝心；

（2）如何培育孩子的爱心；

（3）如何培育孩子的独立、自强、自信。

其中让我感受最深的是第一个主题“孝心”。讲座一起先，于丹老师就以一个故事进入主题，故事主要讲了从前有一个孩子很喜爱到一棵树玩，有时候爬到树上摘果子吃，有时候在树底下睡觉，有时候拿着刀片在树上乱涂乱刻。但是那棵树很兴奋，就每天陪着他玩。就这样，小孩子在那里过了一个又一个春天，时间过得很快，小孩也长大了，有一天，他来到那大树跟大树说：“我现在大了要盖房子了。”大树说：“这样吧，你把我的树枝砍了，拿去给你盖房子吧。”小孩很兴奋，就把树枝砍了拿去把房子盖好了。过了几年，小孩又来跟大树说：“大树爷爷，我将要过这片海洋去外面的地方闯一闯。”这时大树说：“我没什么送给你的，你把我的树干砍了拿去做船吧。”小孩很兴奋地把树干砍了做了一艘船出了海洋去别的地方了。大树也只剩下树根了，时间过的很快许多年后小孩又回到了这个村庄来到大树面前，这时大树说孩子我没什么东西送给你了，只剩下树跟了，你还情愿和我闲聊吗？小孩说：“我也老了只想找个树跟歇一歇。”

听了这个故事，让我知道了：其实这棵大树好比我们的父母一样，那个孩子就是我们。父母始终给我们无私的爱，把他们的一切都给了我们。这时我想到了自己，想到了我的爸爸妈妈，他们虽然很忙，但他们每天都会抽空来陪我，还尽量满意我的需求。

于丹老师在讲座中还列举了几个感恩的人物，例如，岳飞、周恩来、田世国、赖东进，他们的事迹深深地感动了我，让我懂得了学习虽然很重要，但比学习更重的是如何做人，如何感谢身边的人，所以从现在起先，我们要孝顺父母、报答老师等帮助过我们的人。

感恩观后感4

肖老师今日早上告知我们，今日要在操场上实行：感恩我们要行动，家长同学都要参与。

其次节课老师让我们搬着凳子，拿着书去操场。我想：那书干什么。我有疑心跟着同学走进了操场，老师带着我们找好位置，这是我们的爸爸妈妈来了，老师说：“让家长坐在凳子上，我们带的书放在地下坐在上面。”忽然我知道了：带书就是为了坐在地下。

感恩我们要行动起先了，李老师先给我们讲了她的过去，她的家庭贫困，每天上学都要走十多里的路，不像我们，坐着大客车舒舒适服地上学。我们真应当珍惜今日的华蜜生活。

现在的孩子始终不知感恩。爸爸妈妈是他们的出气筒，爷爷奶奶是他们免费的保姆。在外面受了气，回到家就把气全撒到家人身。说妈妈烧的菜不好吃，嫌爸爸不是高-官权贵，觉得爷爷奶奶是老古董，这也不懂那也不会。经常埋怨：凭什么别的同学每天都有新衣服穿，而我一年四季只有那一件洗得掉色的衣服；凭什么别的同学有手机，而我想想不敢想；凭什么别的同学在温室里娇生惯养，而我却在里来，雨里去，凭什么……孩子的怨气统统撒在父母的身上，他们认为父母为他们做什么都是天经地义的。老师也一样，应当这样，那样。假如对他们要求严格，他们会觉得你不爱他，厌烦他。反过来他会记恨。

李老师又给我们讲一个特别感人的故事。

从前有一个小女孩在她妈妈还怀着她的时候她的奶奶想知道这是男孩还是女孩于是就静静的做一下B超，因为这时女孩，所以她的奶奶骗妈妈说：“这是一个怪胎。”一个护士阿姨告知她这是个女孩。妈妈就跪在奶奶的旁边，坚持要生下这个女孩。奶奶再说就不答应，于是就把妈妈爸爸踢出了家门。于是爸爸就努力赚钱有一天，爸爸出车祸死了。妈妈更加累了。

听了这个故事全场人都哭了。

从个故事里我明白了：父母带给了我们生命，在生活中赐予了我们点点滴滴的照看与关爱对此，我们要学会感恩，等我长大参与工作了，每个月百分之十的工资给爸爸、妈妈。

拥有一颗感恩的心，我们的生命才会充溢温馨；长存一颗感恩的心，我们的灵魂才会纯净！懂得感恩的人，终会华蜜。

感恩观后感5

这天晚上，老师带领我们观看了一部名叫《感恩的心》的电影，看了这部电影以后我有很大的感受。

《感恩的心》老张为了感恩把自己的女儿送给恩人胡佳并在女儿身边守护女儿的故事。从这部电影中，我深深的体会到了人生一世，要学会感恩。我经常带着一颗虔诚的心感谢上苍的给予，我感谢天，感谢地，感谢生命的存在，感谢阳光的照射，感谢丰富多彩的生活。

学会感恩，就意味着担当职责。作为一种重要的社会性人格品质，职责心是将来社会对人才素养的一项基础要求。因此我们就应有意识地从各个方面严格要求自己，发展和提高自己的职责心。

或许我们早就听过，和平与发展已成为当今时代的主题，国与国之间的竞争是科技与人才的竞争。谁拥有了科技和人才，谁就能立于不败之地。改革开放给我们带来了前所未有的发展良机，我们就应也能够利用这大好时机来创建我们的完备将来。这是时代的呼喊，这是人民的心声。

作为青年一代的我们，这时就应做什么呢?这是我们最关切的问题。以前的学生是舍命读书的，“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”，一心搏取公名利禄，他们只是为了一己之利，是不行取的。我们应抛弃这个狭隘的思想，走出个人的小圈子。我们青年学生，正是处在长身体学学问的阶段，正处于孔子所说的“修身”阶段。因此，我们此刻的最大职责就是培育良好的思想道德，学好各门功课，用科学来武装我们的头脑，努力把自己培育成一个德才兼备的，一个随时打算着为祖国、为人民奉献一切的青年。“风声雨声读书声，声声入耳，家事国事天下事，事事关切”，这样，才能使我们处于科技的领先地位，才能在国际竞争中立于不败之地。

除了对日常生活中与我们亲密相关的生活琐事，我们就应具有职责心外，作为一个社会的人，生活在世界这一大环境中，我们也务必对整个社会的进步和发展担当自己应尽的职责，做出自己应做的贡献。即就应具有全球职责意识，如对当前人类社会面临的一些共同问题，如斗争、环境问题等尽自己力所能及的一份职责、一份义务，而不能因为觉得这些大事离自己很遥远而束之高阁，不闻、不问。作为社会的一员，我们就应从自身四周的一些小事做起，为这些问题的解决尽自己的一份绵薄之力。如不仅仅自己留意环境爱护，而且能教化、提示他人，关切国家大事等，不要认为一个人的努力只是江海一川，是有限的，其实只有我们共同努力，担当起每个人应尽的职责，那么就能为我们大家建立起一个共同的完备家园。

感恩观后感6

20--年的暑假，因为合肥市校舍加固工程提前到来。在恋恋不舍告辞校内的同时，一个美妙的向往又在心头燃起：加固后的新校舍会以怎样的面貌，呈现在我们的面前?

暑期一晃就进入了八月。这一天我接到了一个激烈人心的电话。我被学校选中慰问校安工程的建筑工人叔叔。记得8月5号那天，我与其他入选的同学头顶烈日带着矿泉水、瓜果来到了惊慌施工中的校内，眼前的一幕震撼了我。在高温酷暑下，建筑工人叔叔虽说汗流浃背，但是他们仍旧在一丝不苟的工作。叔叔们坚毅的毅力，不怕苦，不怕累的精神感染了我。连工地上时常传来的机器搅拌声，都仿佛是一首美丽欢快的协奏曲。

建筑工人叔叔在为校安工程添砖加瓦，学校的领导也不轻松。此次校舍加固工程是学校暑假的重点工作，为了保障工程质量和工期，郑校长每天到校巡察工地，校安办每天都有专人在现场，与施工方保持亲密联系，刚好处理处理工地上出现的各种问题，确保工程顺当推动。学校的细致协调、施工单位的细心施工，六小最终以一个崭新而又平安的面貌，迎接新学期的到来。

此时，回眸细观我们的学校，可谓是面貌一新。教学楼原来朴实的白色外观变成了高雅的紫色;教室内原来灰暗的墙壁如今光彩照人;磁性黑板新置在全部课堂的墙壁上;为了拓展我们的视野，学校又为每个班都安放了班级柜;教学硬件升级，绿化条件也有改观，校领导为了美化校内环境，特地从肥西为我们买来了三棵大香樟树，那三棵大树，就像是忠诚的卫士，为校内里读书的儿郎，伸展出坚毅的臂膀。六小的新改变数不胜数，而这全部的一切，都体现了校领导对教职员工和同学们真实的关怀。

当我们坐在窗明几净的教室中读书时，定会聚精会神;当我们在整齐优雅的环境中学习时，定会倍感心情安逸。美丽的环境，让我们懂得珍惜，学会爱惜;美丽的环境，让我们知书达礼，更加文明;美丽的环境，让我们学习进步，道德高尚;美丽的环境让我们学会谦让，学会做人。

春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。一代代六小的园丁，用他们的坚韧和坚守，谱写了一首首教化礼赞。在六小这个和谐的大家庭中，我和同学们沐浴着阳光,吸取着养分。感恩的话，千言万语说不尽;感恩的心，千头万绪道不明。

请学校领导和老师放心，我们肯定不会辜负你们的期望，肯定会好好学习、每天向上，为了六小，我们时刻打算着!

感恩观后感7

《开学第一课》，9月4日播放，9月1日播放？究竟是哪一天呀？当我开学第一天到校，就听老师说，晚上就可以看《开学第一课》了，我好兴奋！感谢叔叔阿姨们的辛苦付出，为我们全国全部的小挚友们打算这么好的开学礼。

《开学第一课》以吴磊哥哥的一首《幻想起先的地方》，带我们走进了中华文化的博大精深。一个多小时的精彩节目结束，已是晚上十点半，平常我早早入睡，今晚我却兴奋地睡不着。汉字新奇妙，武术好威猛，围棋好才智，哇，中华文化历史悠久，源远流长，世界各地都在传播，我真的为自己是中国人而傲慢，为宏大的中华文化而骄傲。

整场节目给我留下印象深刻的有三个人，我印象最深刻的是汉字叔叔理查德。我特别钦佩汉字叔叔，因为他始终在探讨汉字。他情愿花出全部美金开一个属于他自己的网站，他为了自己的爱好付出了一切！这一点我肯定要像汉字叔叔学习。

另外，有一位永不放弃的世界围棋冠军他叫柯洁。他从六岁起先，就学围棋了，我觉得他很了不得！虽然2023年横空出世，正式向他宣战的时候，柯洁知道因为假如胆怯 ，他就已经输了，所以他没有后退，我也信任他不会后退。但他在第一局中落败了，在其次局中，还是失败了。因为他太惊慌了，他竞赛完以后他哭了，很不甘心，但他还是接着努力，他信任无论是他赢了，还是阿尔法围棋赢了，都是一场人的成功。我要像柯洁叔叔学习，不要胆怯 失败，遇到任何难题，都要敢于尝试，敢于挑战，做英勇的自己很重要，在以后的学习中，我肯定要英勇一点，不怕挫折，坚持不懈，好好学习！

还有一位特别可敬的老师，她是巴基斯坦的老师，她叫米斯巴。听她说以前的老师杨俊萱突然有一天病倒了，大夫说杨老师的病很严峻，大夫告知米斯巴，老师须要大量的输血，他们中文系的学生听了这个消息以后，都急连忙忙的跑到医院去。他们捐出了20瓶血，大夫说他们把杨老师的血都换了一遍，但还是没有救下杨老师。杨老师去世了，米斯巴很难过，每年清明节，中文系全部的学生都去杨老师的坟墓前献花，表示他们对杨老师的尊敬！老师与学生之间深深的情意感染着我，让我特别感动！今后，无论在生活还是学习中，我们都要向他们学习，敬重老师，感恩老师！

感恩观后感8

上周去女儿学校听了彭成老师的感恩教化讲座——不要让爱你的人悲观，那热情、感动、震撼人心、催人泪下的互动场面，这几天来时时萦围着我。看当下人的信仰的缺失、道德的沦丧、人心的冷漠，价值观、人生观偏离的今日，这次感恩教化无疑是在每个学生、家长、老师的心里下了一场刚好雨。

正如彭成老师所讲的——教化一个孩子应当从孝道起先，一个只有懂得孝敬父母的人才有实力爱四周的人，才会真正拥有使命感和责任感，才会胸藏天下。一个连自已父母都不懂得感恩的人又怎么能去爱天下苍生呢？

中国现18岁以下未成年人3.67亿，他们是国家的将来、国家的希望，但是现在的社会问题、家庭教化问题、学校教化问题中存在的相关不和谐、不良影响、不良风气，给涉世之初的孩子带来了不少负面效应。

我辟开社会问题与家庭问题，就说说学校吧，从幼儿园到高校，一个孩子在学校将度过19年，我认为孩子应当在欢乐中成长、在成长中学习、在学习中去感悟生命真正的意义、明白人生的方向。

但是，看现今学校吧，学校教化已沦为升学与就业的工具，现在教化更多的是关注升学率和就业率，教学成果成了学校惟一的追求，也导致了许多学生自私自利、缺乏修养、情感冷漠，这正如彭成老师所讲的，这是学校德育教化落实不够，尤其是忽视了感恩教化，观后感《彭成感恩教化观后感》。是的，据我了解，许多中学除了上主课，德育课、美术课、音乐课、劳动课等等都靠边站了，由于超负荷接受太多，前面的学问没消化，后面的又跟不上，造成学生厌学、上课打瞌睡，老师也只能只顾要学习的学生了，所以也衍生了快慢班之分了，这公允吗？

许多的不和谐在我们身边发生，我们却无能为力，中华五千年的文明历史,我想我们的先贤孔子先生,他老人家也只是个符号而已。功利成了最大的榜样，名人与胜利人土成了标杆，我想，作为一个中国人，应当看到我们的悲伤！

我想中国要强大，德要放在第一位。这也是我国的治国方针！所以每个人要从小事做起，中国的明天才会更好。

感恩观后感9

星期二下午，学校举办了一场触动人心的“感恩”演讲活动。

那天令我久久难忘，一名名同学拥抱老、父母，向他们鞠躬，双手高举呼喊：“我爱我的父母，我爱我的老师！”晶莹的泪花在眼眶里转动。爱须要表达，无论是言语，还是行动。一位位家长和老师握手，表达着对老师们深深的敬意。

“感恩的心感谢有你，伴我一生，让我有志气作我自己，感恩的心感谢命运，花开落，我一样会珍惜”一声声的歌曲，牵动了我的心弦，使我也不由自主的唱了起来，眼泪不由自主的滴落下来。

人，是须要感恩的，对于世间万物，心存感恩，就能像大海一样有自净实力，让这种心灵的潮水不是肆虐，我们就能洗去污秽，就能看清有多少事物值得珍惜，并有志气去负起责任，社会才得以和谐发展。学会感恩，亲情变的愈加暖和;懂得感恩，友情变得更加紧密;有了感恩，社会变成美妙的人间，恩与爱是好挚友，学会了感恩，你便能与爱同行。

是谁将你带到这个美妙的世界？是谁在你失落时呵护劝慰你？是谁在你快乐时比你更快乐？是谁在你哀痛时比你更哀痛？是谁在你生病时着急担心，睡不着觉？是谁总陪伴在你身边不离不弃？是谁到处让着你，爱护着你？就是我们的父母，这是个宏大的词语，父亲是船，母亲是帆，载着小小的我，披荆斩棘，一切的危急，都由他们承当，使我有一个平安的环境，健康的身体。父亲是山，母亲是海，有山和海的依靠，使我生活在一个温馨、美妙的家！我渐渐将头抬起，仰视蓝天，真想大声喊一声：“爸妈，我恒久爱你！这辈子爱，下辈子也会爱！”

感恩，不仅要感恩父母，还要感恩让我们在学问的海洋里遨游的——老师！老师，是静默无闻的，像园丁，不遗余力的为我们服务。老师，常常站在讲台上，穿梭在课桌间，为我们铺好了人生的道路，只是看我们愿不情愿去走那条路。

当我们在周末快乐的玩耍时，老师，却在给我们批改着一本又一本的作业；当我们进入梦乡时，老师，却在细致仔细地备课；当我们遇到疑难问题时，老师总会费尽心机的想方法教会我们。老师，一位多么宏大的指路仙人啊，老师这个职业多么的无私啊！所以，我想告知同学们，敬重我们的老师，敬重我们其次位衣食父母！

每个人都心怀感恩，那世界会变得更美妙，变得更绚丽；从现在起先，让世界的每个角落充溢感恩，让人类都学会这个美妙又高尚的品德吧！篇

感恩观后感10

人类因感恩而宏大

世界因感恩而漂亮

感恩是一爱一的持续

一爱一是生命的动力

——李强

当“感恩”这个字眼出现在我眼前时，我有点措手不及，看它是那么的熟识又是那么的生疏，熟识是因为常常在生活中听见，生疏是因为我们根本不懂得感恩。

李强的《感恩》触一动了多数人的心灵，同时也包括我，感恩是对于我们每一个人而言的，作为儿女的我们，原委对父母的心能了解多少？父母的关怀总在无言中！

从我们诞生的那一刻起，是父母给了我们生命，是父母赐予了我们一切……从我们开口说话的第一刻起，爸爸一妈一妈一总是呵护着我们，陪伴着我们，全部汗水和泪水都凝合在了一起，伴随着我们成长，这就是一爱一，是父母无言的一爱一……

如今的我们，真的很华蜜！当我们远离父母的那一刻带走的是什么？是父母的心，带走的是父母的思念，带走了父母的笑容。当我们和父母争吵时甩门而去的那一刻，谁会留下心酸的泪水？是父母，因为他们不信任，他们痛，这还是曾经在自己肩上长大的孩子吗？不是……

当我们失去一切时，又有谁会收留我们呢？是一爱一我们的父母，是他们赐予了我们无私的劝慰和希望，不是吗？

我们要学会在被一爱一中懂得一爱一，不要等到失去了才懂得去珍惜！

《感恩》使我看到了父母劳碌的身影，听到了最朴实的语言。场日出而作，日落而息，迎来朝霞带走晚霞，无论寒冷酷热，前沿无语总是寄予了父母对我们的一爱一，其实父母总是希望把最好的给我们，他们从未奢求过什么，总是希望我们一切都好……不是吗？

回过头想想，曾经的付清顶天立地，今日当父亲一步步地走来，我们是否发觉那笔直的脊梁不再挺立了；是否发觉了他头上又多了几根白发；是否发觉那曾经能把你高高举上头顶的父亲，现在却不能……这一切是为什么呢？

当我们举杯欢乐过生日时，是否想过一妈一妈一，曾经在二十年前，就是母亲与死神搏斗的时候。当母亲一步步新车走来的时候，她穿着是熟识的衣服，留着你记忆中的发型，洋溢着你熟识的笑容，你伸手细致看看母亲那双手，记忆中的那红一润、灵活的双手，而现在呢？的确长满老茧粗糙的一双手。

一爱一父母，理解父母，孝敬父母是我们必需的选择！

细致地想一想，是谁赐予了我们起飞的舞台？是谁赐予我们一双坚一硬的翅膀？是父母。我们会懂吗？

感恩观后感11

人类因感恩而宏大

世界因感恩而漂亮

感恩是爱的持续

爱是生命的动力

——李强

当“感恩”这个字眼出现在我眼前时，我有点措手不及，看它是那么的熟识又是那么的生疏，熟识是因为常常在生活中听见，生疏是因为我们根本不懂得感恩。

李强的《感恩》触动了多数人的心灵，同时也包括我，感恩是对于我们每一个人而言的，作为儿女的我们，原委对父母的心能了解多少？父母的关怀总在无言中！

从我们诞生的那一刻起，是父母给了我们生命，是父母赐予了我们一切……从我们开口说话的第一刻起，爸爸妈妈总是呵护着我们，陪伴着我们，全部汗水和泪水都凝合在了一起，伴随着我们成长，这就是爱，是父母无言的爱……

如今的我们，真的很华蜜！当我们远离父母的那一刻带走的是什么？是父母的心，带走的是父母的思念，带走了父母的笑容。当我们和父母争吵时甩门而去的那一刻，谁会留下心酸的泪水？是父母，因为他们不信任，他们痛，这还是曾经在自己肩上长大的孩子吗？不是……

当我们失去一切时，又有谁会收留我们呢？是爱我们的父母，是他们赐予了我们无私的劝慰和希望，不是吗？

我们要学会在被爱中懂得爱，不要等到失去了才懂得去珍惜！

《感恩》使我看到了父母劳碌的身影，听到了最朴实的语言。场日出而作，日落而息，迎来朝霞带走晚霞，无论寒冷酷热，前沿无语总是寄予了父母对我们的爱，其实父母总是希望把最好的给我们，他们从未奢求过什么，总是希望我们一切都好……不是吗？

回过头想想，曾经的付清顶天立地，今日当父亲一步步地走来，我们是否发觉那笔直的脊梁不再挺立了；是否发觉了他头上又多了几根白发；是否发觉那曾经能把你高高举上头顶的父亲，现在却不能……这一切是为什么呢？

当我们举杯欢乐过生日时，是否想过妈妈，曾经在二十年前，就是母亲与死神搏斗的时候。当母亲一步步新车走来的时候，她穿着是熟识的衣服，留着你记忆中的发型，洋溢着你熟识的笑容，你伸手细致看看母亲那双手，记忆中的那红润、灵活的双手，而现在呢？的确长满老茧粗糙的一双手。

爱父母，理解父母，孝敬父母是我们必需的选择！

细致地想一想，是谁赐予了我们起飞的'舞台？是谁赐予我们一双坚硬的翅膀？是父母。我们会懂吗？

感恩观后感12

感恩教化观后感（一）：

因为有爱所以有期望；因为有爱所以有暖和；因为有爱所以有动力。看完《感恩教化》，我懂得了要感恩并且我对“爱”这个字有了深刻的理解：在人的一生中，父母的爱就是最简洁的爱，就是一种人性化的爱，但又就是最深的爱，最宏大的爱。

苏格拉底说过：人有了人格的尊严，必不甘坠落为禽兽，而人的品德也必定提高。百善孝为先“孝”字一向牢记在我心，于丹觉得：一个孩子在很小的时候，能不能有欢乐的生命，可能比他驾驭多少学问更重要。

或许每人的意识里都有孝，但都没有被释放吧！论语里讲到知之者不如好之者，好之者不如乐之者，孔子说过：“入则孝，出则弟，谨而信，泛爱众，而亲仁，行有余力，则以学文。”也就就是说：孝心不在大小不分远近。

回想，每当我考试成果不好时，父母总就是激励着我，让我不要气馁，赐予我信念，使我努力前进；回想，每当天气变凉时，父母亲为了让我添上一件衣服而唠叨时，无非就是怕我着凉，感冒难过，耽搁学习；

回想，每当我想看电视时，母亲为了不让我看电视而唠叨时，无非就是怕影响我的学业，成果下降；

为什么此刻有许多孩子不欢乐？因为有好多自我中心的孩子，会觉得给他的一切都就是本分，不给他的一切都就是亏欠。有这样一个故事：有一个很骄纵的小男孩，他认为别人的一切都就是就应惯纵他的，他只要好好学习他就就应就是自我中心，所以他每一天呢，都会因为不如意乱发好多脾气，有一天他爸爸把他带到后院的篱笆傍边对他说：“每一天都发脾气不好，这样吧你算一下发一次脾气就定一个钉子，看看你一天要发多少次脾气。一天下来他看到篱笆上密密麻麻的钉子。

父母亲唠叨的一切事情，无不就是那颗爱女之心的体现，而我却辜负了那颗爱女之心。

正所谓“树欲静而风不止，子欲养而亲不待”就是人生最大的悲伤。孝敬父母吧！就是父母给了我们生命，给了我一个家，就是父母让我体会到了人间有情。

这次观看我也学会了要心存感恩。感恩父母，就是父母给了我生命。感恩老师，就是老师教会我学问。感恩大自然，就是大自然让我有了这么好的生存环境。感恩让我拥有东西的一切！

感恩观后感13

《感恩教化》观后感

今日我观看了于丹老师的讲座，于丹老师演讲风格语气平和、神闲气定，经常用小故事比方一个道理，一下子吸引住了我。

于丹老师的演讲分为四个主题，一是如何培育我们的孝心，二是如何培育我们的爱心，三是如何培育我们反抗挫折实力的重要意义，四是如何让我们独立、自强、自信。其中第一个主题是我最有感受。

讲座起先，于丹老师讲解并描述了一个孩子和大树的故事。这个故事中，父母被比方成大树，在孩子一生的成长过程中，无私的奉献了自己全部的一切，而孩子也陪着大树走到了最终。接着，于丹老师又给我们举了一些现实中特别普遍的例子，现在的家长，把孩子当成宝，物质方面都力所能及，生怕孩子受苦。饭来张口，衣来伸手，已经不是什么贬义词了，而是成为了一种新的“教化标准”。孩子就应当操劳学习，其他的一概不用操劳，不用过问。所以我们可以常常看到，回家以后，忙得不亦乐乎的父母，和在一旁悠哉玩耍的孩子。那么，这么做究竟会产生什么后果呢？只会让自己的孩子越来越缺乏对他人的关切，对四周人的关切，形成不了任何的责任心。

“正为本，孝为先”，“孝为德之本”，这些古训由来已久，都是古代圣贤，留给我们的良言金句。于丹老师给我们介绍了许多榜样，例如我们尊敬的周总理，在父亲过世以后，50多岁的他尽然彻夜痛哭，让人感动不已。还有“感动中国”当中的一些人物，他们的事迹也让我感到震撼。纵观他们的成长经验，都有一个共同的特点，就是家境贫寒，自身艰苦奋斗获得胜利，但是对父母都是无微不至，有始有终。

莫非是他们从小的家庭环境造就了他们孝顺父母的品德和责任感？接下来，于丹老师向我们讲解并描述了一个“仁”字，用来阐述当代青少年的责任感是如何形成的。“仁”从结构上来看是一个“人”加一个“二”，强调的是人与人之间的沟通。

节目最终，于丹老师强调了，“读万卷书，行万里路”的重要性。让青少年们开阔眼界，从人文古迹中获得人生的感悟。看完节目后，我感慨良多，也从中得到了许多收获，相识到了以前自己做的不足的地方，对以后我们的发展方向和教化思路有了更清楚的了解。

感恩观后感14

感谢李强老师，是你用发自肺腑的心声唤起了我尘封的记忆，唤起了我儿时的回忆，唤起了二十年工作历程的回顾，唤起了对父母的感恩之情，唤起了对单位、领导、同事的感谢之情，使我一七尺男儿也不禁泪流满面。

看着片子，脑海里不断出现出父母与儿子的身影。我对自已幼年的记忆是模糊的，但对于自已的儿子，从孕育到这天，我和他母亲为他所做的每件事都记的很清楚。从儿子身上，我联想到了父母，联想到他们在我成长的过程中所付出的艰辛发奋，在当时那种艰苦的环境下，在物资极其匮乏的状况下，为了让我们吃饱穿暖，为了让我们健康成长，他们不知付出了多少心血和汗水。想起了小时侯得急病时父亲半夜里背着我去市里医院就诊，在医院住院时为想吃口鱼，母亲花费半天时刻，坐火车回家中做好再送来。李强老师的讲演唤醒了我，让我意识到了自己的职责，我就应更加发奋的工作，更加仔细生活，多与他们进行思想上的沟通，了解他们的所思所想，让他们的付出得到回报，让他们的心血不白费。

看着片子，想起了自已的工作历程，我毕业于中铁四局的襄樊技校，在校期间，老师不仅仅传授了我们专业技术，同时也将中铁四局文化传给了