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文档简介
2023年防止校园欺凌演讲稿防止校内欺凌演讲稿1
敬爱的老师们、同学们:
今日我讲话的题目是《反对校内欺凌,营造和谐校内》。
我们是祖国的将来,是民族的希望,是社会主义现代化事业的建设者和接班人,我们肩负着重大的责任。但是,由于受社会不良风气的影响,加之缺少相应的法律常识,在全国甚至我市个别学校出现了校内暴力活动,严峻影响了我们的正常学习生活,危害了我们的身心健康。为此,学校以团队的名义发出如下倡议:
一、要勇于拒绝校内暴力。在受到校内暴力侵害时要擅长并勇于向学校、老师和家长报告。对班级倚强凌弱的同学以及高年级学生、校外青年实施的暴力活动和收取“爱护费”等各种校内非法活动要英勇揭发。
二、要加强法律学问学习。从小养成良好的法制观念,学会运用法律武器爱护自己。
三、要养成良好的生活习惯。不吸烟、不赌博,不进酒吧、卡拉OK、歌舞厅、电子嬉戏厅、网吧等未成年人不宜进入的场所。
四、要拒绝与校外不良青年交往。对校外不良青年的引诱要坚决拒绝,在受到威逼、恐吓时刚好向学校、老师、家长报告。
五、要增加友爱互助意识。主动团结同学,热忱帮助同学,增加应对困难、对抗邪恶的志气,形成抵制校内暴力的合力。
六、要相识自身不足。当你和同学闹冲突时,不要冲动,不要急躁,肯定要静下心想想缘由,相识到自己的不足,勇于向别人承认错误并改正它。“退一步海阔天空”,人人都要有一颗包涵的心,避开冲突的激化。
七、要主动与家长、老师沟通沟通。在家长、老师的健康引导下,提高防范校内暴力的意识,增加抵制校内暴力的实力。
八、要树立进取、向上的人生观。加强科学文化学问学习,培育良好的爱好、爱好,磨炼意志,陶冶情操,立志做新时期的有用青少年。
防止校内欺凌演讲稿2
同学们、老师们:
今日,我国旗下讲话的题目是:远离校内欺凌创建和谐校内。
同学们,你们知道什么是欺凌吗?其实就是指欺压。简洁而言,就是以大欺小,以强欺弱。那么,什么是校内欺凌?就是指:发生在学生之间,蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段,实施欺压、羞辱造成损害的行为。这里讲的损害,不仅包括身体方面的物理损害,也包括心灵方面的精神损害。校内欺凌不仅发生在校内,也包括放学后在校外发生的同学间的欺压行为。校内欺凌通常都是重复发生,而不是单一的偶发事务。有时是一人欺压一人,有时是集体欺压一人。
校内欺凌现象一般表现为:叫受害者羞辱性外号;对受害者进行重复性的物理攻击。如拳打脚踢、掌掴拍打、推撞绊倒、拉扯头发等;毁损受害者的衣服、学习用品、通讯工具等个人财产;传播关于受害者的消极谣言和闲谈;恐吓、威迫受害者做他(她)不想要做的事,威逼受害者跟随吩咐;让受害者遭受麻烦,或令受害者招致处分;实施敲诈,强索金钱或物品;利用网络发表具有人身攻击成份的言论等等。
同学们,任何形式的欺凌行为都是不行接受的。“校内欺凌”不仅会造成受害者身心的双重创伤,也会严峻影响到学校的整体纪律和风气。“坚决制止和预防欺凌事务的发生”,是我们每个人的.愿望,我们要每个人都要努力营造和谐、美妙、互帮、互助、友爱的校内。
同学们!最终,我希望大家既不要做“旁观者”,也不要做“受害者”,更不要做“欺凌者”。我们每个人都做到了,那么“受害者”就会越来越少,“校内欺凌”就会远离我们。
防止校内欺凌演讲稿3
尊敬的老师同学们:
大家早上好!
今日我演讲的题目是《杜绝校内欺凌从我做起》,校内欺凌是指同学间欺压弱小、言语羞辱及巧取豪夺甚至殴打的行为。主要表现形式有:
一、索要钱物,不给就威逼利诱。
二、以大欺小,以众欺寡。
三、为了一点小事就大打出手,损害他人身体,羞辱他人性格。
四、同学们因“义气”之争,用暴力手段争短论强。
任何形式的欺凌行为都是不行接受的,因为“校内欺凌”不但对“受害者”造成损害,而对“欺凌者”自身同样造成损害。“欺凌者”由于长期欺压别人,内心得到极大满意,以自我为中心,对同学缺少怜悯心,如不刚好反省及改正,难免会误入歧途。对“受害者”的损害更不行小视,受欺凌的同学通常在身体上和心灵上受到双重创伤,并且简单留下阴影,长期难以平复。所以,受“欺凌”的同学应当坚毅英勇,当受到欺凌时报告学校,让学校来处理。告知家长,让家长来处理。使“欺凌者”受到相应的惩处而改掉自己的过错。
我们学校,有关切和关爱我们的老师,为我们的平安保驾护航,有乐于奉献爱心的同学,为有困难的同学送来暖和。不过“欺凌事务”也时有发生,多数已被学校的老师刚好阻挡和教化,事务的性质才没有被恶化。上周实行了“杜绝校内欺凌从我做起”的师生签名仪式,希望这个仪式能换来我们学校的平安祥和;同学之间互爱互助,团结一样;每个人都享受公允公正,实现人人同等,让我们在校内里欢乐地成长。
我们都是祖国的花朵,自己这朵开得绚丽,也要让四周的花朵开得艳丽,相互衬托,才能构成最美的风景。
我的演讲完毕,感谢大家!
防止校内欺凌演讲稿4
老师们、同学们:
早上好!
今日我讲话的主题是:“反对欺凌、构建和谐平安校内”。希望同学们仔细听讲,并能用听讲所学到的学问,结合到自己的实际生活和学习中去,以此来提高自我爱护的意识和增加自我防范的实力,同时形成在校内中积蓄关爱他人、自我爱护的正能量,并主动参加到“反校内欺凌”的行动中来,营造和谐、友善、平安的校内氛围。
所谓“校内欺凌”就是在校内、校外的以大欺小、以多欺少、以强凌弱的,发生在学生之间蓄意或恶意的通过肢体、语言及网络等手段,实施欺压、羞辱造成损害校内学生的欺凌事务。校内欺凌行为以暴力攻击为主要特征,以欺压、羞辱方式侵害他人人身权益,轻者严峻违反校规校纪,重者构成违法犯罪。老师们、同学们刚才我就“校内欺凌”的概念、欺凌行为的主要特征和方式作了讲解,想必大家对校内欺凌行为现象有了较深层次的相识,那么如何预防校内欺凌呢?有这么四点大家要记住:
1、学会宽容:同学间要友善相处,假如和同学发生了冲突,要懂得宽容。
2、寻求帮助:假如看到或遇到校内欺凌行为,要刚好地找师长帮助。
3、言语规劝:向施暴者说明他这种行为的不良后果,是严峻的违法行为,让对方主动放弃。
4、机灵镇静:假如遇到欺凌危急不要慌,在保证自己平安的状况下,找寻机会拨打110报警。
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