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文档简介
第四单元《水》教学设计学案编号:__06课型:新授课执笔:丁德云审阅:化学组组别及得分:日期:20185.22.学习目标:情感态度和价值观目标:1继续提高学生的好奇心和探究欲激发兴趣。2:通过探究培养学生求实、创新、严谨、合作的品质和团队协作的精神。能力目标:1:初步学会综合知识整理过程和方法。学会通过查阅、讨论、阅读等探究式学习方式。2锻炼和提高学生收集加工简单信息的能力、分析解决问题的能力。知识目标:1、掌握水的存在于分布。2了解水的用途。3掌握水的净化方法4了解爱护水资源的具体做法5回顾水电解实验掌握物质组成知识6归纳教材中有关水的所有方程式。重点:水的净化及爱护水资源难点:水的组成及物质结构知识。学习辅助:教材实验器材课件(PPT)等课时:1课时教学环节:一、复习提问:二、课题引入:今天就来复习有关水的所有知识三、自主探究和学习(16分钟)1.水的分布通过具体数据了解水的存在及分布2、水的用途工业、农业、生活、实验室、及其它3、水的净化净化流程及各部的特点和要点4爱护水资源途径、具体措施。5水的组成水电解实验,归纳物质组成及构成知识。6与水相关的化学反应化合、分解、置换、及复分解反应。其它类型反应四、交流展示:(11分钟)1.小组内交流然后组间交流:先小组内讨论交流。实验。然后组际间交流。最后师生间交流解决疑难问题达成一致意见。2、同学们还有什么疑问困惑需要与大家交流?自由交流五、课堂小结:(3分钟)学生总结,教师板书,本节课的主要知识点有哪些?你有哪些收获?要点:收获:六、达标反馈:(15分钟)一、选择题:(每题2分,计30分。)请把答案填在下面的表格里。1.下列变化是化学变化的是A.水结冰
B.电解水
C.水汽化
D.制蒸馏水2.关于水的组成,下列说法正确的是A.水是由氢气和氧气组成的
B.水中含有氢(H)、氧(O)两种元素
C.水是由氢分子和氧原子组成的
D.水是由两个氢原子和一个氧原子构成的3.下列反应的生成物都是单质的是
A.分解过氧化氢
B.电解水
C.硫在氧气中燃烧
D.加热分解氯酸钾4.日常生活中不少人喜欢喝纯净水,市售的纯净水有些就是蒸馏水,有关这类纯净水的下列说法正确的是A.它可以通过自来水加热产生的水蒸气冷却而获得B.它清洁、纯净,长期饮用对健康有益无害C.它含有人体所需的矿物质和多种微量元素D.纯属天然饮品,不含任何化学物质5.今年印尼由于海底地震引发海啸,为防止疾病传染,需对河水处理后方可饮用,常用的措施有:①加热煮沸
②消毒③净水
④自然沉降.较合理的顺序是
A.③①②④
B.④①③②
C.④③②①
D.③①④②6.蒸馏水不宜养鱼,是因为蒸馏水中几乎不含A.水分子
B.氧元素
C.氧分子
D.氧原子7.“墙角数支梅,凌寒独自开,遥知不是雪,为有暗香来”,诗句主要体现了A.分子是不断运动的
B.分子很小C.分子可以再分
D.分子间是有间隙的8.电解一定量的水,当某一电极上产生5mL气体时,另一电极产生的气体体积可能是A.2.5mL或5mL
B.5mL或10mL
C.10mL或15mL
D.10mL或2.5mL9.下图是表示气体粒子的示意图,其中“●”和“○”分别表示两种不同元素的原子,那么其中表示混合物的是10.1993年8月,我国科学家利用超高真空扫描隧道显微镜,在一块晶体硅的表面通过探针的作用搬走原子,写下了“中国”两字。下列说法中不正确的是(
)A.上述操作中发生了化学变化
B.上述操作中只发生了物理变化C.这两个汉字是目前世界上最小的汉字D.这标志着我国科学已进入操纵原子的时代
11.已知分子的质量越小,分子运动速度越快,且氯化氢分子的质量大于氨气分子的质量,如图在玻璃管两端的棉花上分别滴上浓氨水和浓盐酸,已知浓氨水易挥发出氨气,浓盐酸易挥发出氯化氢气体。氨气和氯化氢两种气体接触后会产生大量白烟,则白烟较多较浓的点(
)
A.A
B.B点
C.C点
D.无法确定12.《科学》杂志评出2004年十大科技突破,其中“火星上找到水的影子”名列第一。这一科技突破与下列关于水的说法联系最密切的是A.生命的孕育与维系需要水
B.水有固体、液体、气体三种状态C.电解水生成氢气和氧气
D.水是化合物13.下列化学概念,后者包含前者的是A.氧化物纯净物
B.氧化反应
化合反应
C.单质化合物
D.化学变化物理变化14.化学变化中,必然会发生改变的是A.分子的种类
B.原子的质量
C.原子的种类
D.原子的数目15.随着世界人口的急剧增长,工业的蓬勃发展,淡水供应危机日益成为世界关注的焦点。海水约占地球现有总水量的96.5%,海水淡化问题已成为科学家研究的主要方向。若实行海水淡化供应饮用水,下列方法在原理上完全不可行的是A.利用太阳能,将海水蒸馏淡化
B.加明矾,使海水中的盐分沉淀并淡化C.将海水通过离子交换树脂,以除去所含的盐分
D.利用半透膜,采用反渗透法而使海水淡化二、非选择题(每空1分,计30分。)
16.将下列物质的序号填入物质所属类别的空格内①空气②海水③液态氧④二氧化碳⑤高锰酸钾⑥冰水共存物⑦水银⑧氯化钾⑨5%的过氧化氢溶液⑩四氧化三铁混合物_____________________
净物_____________________化合物_____________________
⑷氧化物_____________________17.写出下列各符号的意义或根据要求写出对应的符号或名称(1)O_____________,_____________
(2)2Ne__________
(3)相对原子质量最小的原子__________(4)地壳中含量最多的金属元素________18.过滤时必须使用的一组仪器是
。19.电解水实验中,可以观察到,两电极上有
,正极产生的气体是
,能
,负极产生的气体是
,并能
。20.长期饮用硬水对人体健康不利。溶有较多
的水是硬水.区别硬水与蒸镏水的试剂是
,现象是
。21.常温下,碘(I2)与镁化合生成碘化镁(MgI2),但反应速率很慢,若滴入几滴水会剧烈反应且形成一股美丽的紫色烟雾,此时水的作用是
,反应的文字表达式为
。22.如图,在一个透明密封的容器内,盛有一定量的红棕色溴蒸气。将活塞从A处推到B处时,看到的现象是
,活塞在外力作用下能从A处推至B处说明了溴分子间
。23.小明将浑浊的湖水倒入烧杯中,先加入明矾搅拌溶解,静置一会儿,然后进行过滤,请问:操作过程中,他发现过滤速度太慢,原因可能是_
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