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文档简介

变废为宝巧做塑丝毽子

综合实践四年级上册活动要求：

勤动脑勤动手重参与重合作欣赏：她在干什么？交流汇报《毽子》调查调查人_____________调查途径毽子起源（历史）毽子种类其他注意：交流形式为：我通过……途径（方式），查到………

毽子有个非常好听的名字叫“生命的蝴蝶”，发源于中国，起源于汉朝，又叫“翔翎”，是一种鸡毛插在圆形底座上做成的游戏器具。踢毽子是中国古代较为流行的一种游戏，盛行南北朝和隋唐，至今有2000多年的历史，由于它不受场地、人员、年龄的限制，简单易学，花样繁多，深受大家喜爱，所以这项运动一直流传到现在。

现在毽球已经成为一项体育比赛项目了。毽子的起源（历史）毽子的种类鸡毛毽瓶盖毽毛线毽纸毽塑料毽羽毛毽小组观察探究：

做塑丝毽子需要哪些材料和工具？材料塑料绳垫圈工具剪刀梳子做塑丝毽子步骤：1、拉直打折2、穿孔打结3、整理剪齐4、梳丝整理温馨提示：1、不要把剪子和针指向自己和他人。2、请将剪下来的碎屑随手放进垃圾袋，做好后及时将剩下的材料及工具放入材料筐，组长最后检查桌面和地面是否干净。3、小组内两两合作。4、做完后小组内互相帮忙。

一、谁是巧手奖评一评评价标准评价结果制作正确

外形美观

实用能踢

塑丝毽子作品评价表

制作人_______1、组内评2、展示，试踢每组找一人将本组制作最好的毽子拿到教室前展示并说一说你们的收获或感想。评一评二、谁是创新奖

看看谁用不同与巧手姐姐的方法做出了外形美观、实用能踢的毽子。评一评

学习新技术，要善于学习，更要善于创新

－－邓小平评一评三、谁是优秀组

数一数哪些组获得的参与奖多评一评废纸变成美丽的艺术品废材料变得美丽实用变花盆废材料变得美丽实用报纸变收纳筐

瓶子变笔筒纸箱变收纳盒饮料瓶变糖罐易拉罐变玩具

创作无止境：

课后可以上网学习、也可以和父母、同学一起合作学习，制作一件变废为宝的作品，拿到班级展示。只要我们多观察，开动脑筋，大胆想象，相信大家一定能将废旧材料变废为宝，为我们的美好生活增添色彩！

我们的活动目标是：

勤动脑

勤动手

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