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文档简介

《练习三》教案教学目标：1，使学生进一步掌握用所学的知识解答有关百分数问题的方法。2，进一步提高学生解答百分数应用题的能力教学重点：会用算数方法和方程解决百分数除法应用题的方法难点：会用算数方法和方程解决百分数除法应用题的方法教学过程：练习分别让学生说一说下题中百分数表示的意思复习百分数，小数，分数间的互化方法，在填写下表格中的空格：对学困生进行指导3，独立完成教材第49页第3题用颜色涂出62.5%指导学生把百分数化成分数再涂4，求命中率，让学生说出命中率的含义，再独立完成第四题5先复习一个数占另一个数的百分之几的计算方法，然后再计算某商场进了120台洗衣机，三天分别销售了30台、24和36台，这三天售出的洗衣机分别占这批洗衣机的百分之几？学生独立完成，汇报6，主要让学生明白已知一个数的百分之几是多少，如何求这个数，有两种方法，解方程和除法算式。足球赛举办单位决定把1400张门票免费送给学生，免费送出的门票数正好占足球场座位总数的5%，这个足球场共有多少个座位？要求学生写出等量关系，根据等量关系列方程7，先复习如何求一个数的百分之几是多少学生首先明白八折是什么意思？再列出算式，并进行比较。8，收集日常生活中出现的分数和百分数。在哪些情况下，人们通常使用分数?在哪些情况下，人们通常使用百分数？要求学生课下搜集二，课堂小结本节课你收获了什么？三，板书设计练习三分数，小数，百分数的互化求一个数占另一个数的百分之几的方法已知一个

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