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第页中班美术教案《涂鸦》

"Graffiti"inmiddleclassartteachingplan

中班美术教案《涂鸦》前言：美术指创作占有一定平面或空间，且具有可视性的艺术，以物质材料为媒介，塑造可观的静止的，占据一定平面或立体空间的艺术形象的艺术。表现作者思想感情的一种社会意识形态，同时也是一种生产形态。本教案根据美术课程标准的要求和教学对象的特点，将教学诸要素有序安排，确定合适的教学方案的设想和计划、并以启迪发展学生艺术审美为根本目的。便于学习和使用，本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。

【教学目标】 1、初步尝试大胆的在光盘上用不同的表现形式创作的技能。 2、在创作活动中，体验光盘再利用的乐趣。【教学准备】 多媒体课件、电脑、光盘若干、彩纸、浆糊、蜡笔等。【教学过程】 一、开始部分（以故事的形式引入） 师：小熊带了颜料去户外写生，在马路边看见一个朋友在哭，知道它是谁吗?其实就是小朋友以前在家里经常看见的——光盘。小熊就问：“朋友你为什么要哭啊?”“家里人嫌我没用了，就把我丢在垃圾堆里”“哦，原来是这样啊!别着急，我来帮你。” 师：孩子们，你们看见小熊是怎么帮助它的吗?你们想和小熊一起来帮助光盘朋友吗?我们一起来吧…… 二、小朋友分组作画，老师个别指导，重点指导涂鸦光盘。 老师介绍分组作画的内容与方法。 第一组：涂鸦光盘。 方法：宝宝们在光盘上有用刷子随意刷上自己喜欢的颜料，静置光盘等颜料干透后，用棉签蘸颜料勾画出轮廓，并进行添加想象画。 第二组：黑白光盘。 方法：宝宝们先在光盘上刷上黑色或白色的底色，静置光盘等颜料干透后在白底上用黑色和在黑底上用白色添画人物。 三、展示小朋友作品，和小朋友一起评价作品，表扬和鼓励小朋友。 1、请小朋友说说自己用了什么方法在光盘上作画的; 2、请小朋友说说自己最喜欢

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