2023年传染病防控工作自查报告

2023年传染病防控工作自查报告传染病防控工作自查报告1

自接到《学校卫生工作条例》后，我校组织全校老师，特殊是班主任进行了仔细地学习，按《条例》的要求逐项进行了自查。然后又召集了传染病防控工作领导小组成员、学生食堂管理人员及后勤相关人员一同进行了仔细学习。通过学习大家知道，肺结核是一种慢性呼吸道传染病，主要是排菌肺结核病人通过咳嗽、打喷嚏、大声说话时喷出的飞沫，由易感人群吸入感染，传染性肺结核病人的亲密接触者，特殊是儿童，很简单被传染。学校属于人员密集场所，防控措施仍旧不能放松。为了切实做好我校结核病防控工作，以预防限制学校传染病流行的发生和扩散，切实保障广阔师生的身体健康和生命平安，我校分别进行了如下自查工作：

一、了解各部门工作，查找漏洞。

学习条例后，校长刚好了解各相关部门，在日常是如何进行结核病预防工作的。汇报后，依据条例精神，查找各自工作的漏洞，刚好改进。

1、校医务工作：

(1)在季节性的传染病流行期间，坚持晨检工作。每天早晨各班班主任对本班每一位学生做好晨检，发觉有持续咳嗽2周以上、咳痰、发热、盗汗等肺结核可疑症状的学生，刚好报告校医生，并告知学生家长刚好检查确诊。对因病缺勤学生刚好与家长联系。

(2)对未到校生做好因病缺勤登记与追踪工作。落实因病缺课登记和追踪制度。对因病缺勤学生刚好与家长联系。如怀疑为肺结核，刚好追踪了解学生的诊断和治疗状况。

(3)加强疫情报告。对学校通过健康体检、晨检等途径发觉的结核病疑似病例，疫情报告人刚好向当地疾病预防限制机构报告。做好学校班级消毒工作。

(4)做好确诊病例的登记和管理工作，关注亲密接触者的健康状况。协作上级卫生部门做好现场调查、亲密接触者筛查以及确诊病例的治疗管理等工作。

(5)做好休学和复学管理。帮助结防机构做好不需休学的结核病病例的管理。主动帮助结防机构对结核病病例的亲密接触者进行筛查。

(6)落实学校健康体检制度。按有关规定将结核病的检查项目作为学校新生入学体检和教职员工每年常规体检的必查项目，并纳入学生和教职员工的健康体检档案。对于通过学校健康体检发觉的疑似结核病病例，学校要刚好告知学生或家长到当地医疗机构检查确诊。

(7)各教室、办公室、厕所每日坚持通风，每天有检查，学校不定期抽查。

(8)结合季节特点，做好结核病预防和个人良好卫生习惯的宣扬。如：每周五卫生讲话、板报，让学生及家长做好结核病的预防，增加防范意识。

(9)做好学校环境卫生：学校每周进行一次大扫除，每天院内进行晨扫，班内每日一小扫，楼内有保洁员日常做好保洁。

(10)每日做好楼道、厕所等处的清洁工作。

2、后勤工作：

(1)做好学校饮水的平安管理工作。

(2)中小学办公室配备两个电加热饮水装置，供师生饮平安水。并定期进行消毒，确保清洁，运用无误，保证师生饮用水卫生平安。

(3)协作卫生工具做好防蝇、防鼠、防蟑螂工作。

3、清洁工作：

学校内内按班划分卫生区，各班坚持每日做好打扫清洁工作。

(1)厕所：每天有值日生负责坚持清洁，学校负责消毒。

(2)楼道做到无纸屑，早、晚各打扫一次，每日消毒一次。

4、食堂管理工作：

(1)每日检查食堂管理员的卫生，及配餐用具的卫生状况。保证食品卫生平安。

(2)督促食堂人员做好每日餐具消毒，以确保师生食品卫生平安。把住“病从口入”。

5、校长工作：

(1)协作卫生老师做好结核病健康教化，做好全校教化学生留意个人卫生和饮食卫生工作，对于做的好的同学刚好表扬，发觉问题，刚好教化指正。

(2)建立健全学校与家长之间、学校与当地医疗卫朝气构及教化行政部门之间的联系机制，明确详细联系人和联系方式。

二、领导重视，各部门各负其责。

学校领导对此项工作特别重视，要求全校教化职工从思想上提高相识，将师生的平安放在第一位，把条例精神落到实处，各负其责，发觉问题，做到早报告，消退隐患，把隐患消退在萌芽状态中。

三、开展宣扬，主动行动。

1、利用健康教化课、主题班会、黑板报、宣扬窗，或播放影像制品等形式，开展结核病健康教化宣扬。对在校学生和教职员工广泛宣扬结核病防治的核心学问，提高结核病的认知水平，增加自我防护意识，削减对结核病患者的卑视。

2、利用放假前学生返校时间，将《结核病防控工作规范》精神的重点部分向师生开展宣扬，借此时机对师生进行一次结核病学问的健康教化宣扬，消退恐慌心理，使学校与家长协作好，确保师生身体健康和生命平安。

3、开展爱国卫生运动，让校内更美

利用每周二、五下午活动时间，我校师生对校内每个角落做好卫生清理，把教室、楼道、卫生区进行大扫除。利用每周一的升旗活动，开展一次爱国卫生运动，使全校师生都感觉到这项活动的重要意义，也确保了每位师生的身体健康和生命平安。

在全校师生的亲密协作下，我校结核病及传染病防控工作正有序地进行。以上是我校在结核病防控工作方案的自查状况，有不到之处，请领导指正。

传染病防控工作自查报告2

学校接到《郑州市教化局关于做好20xx年春季学校传染病防控和食品平安工作的通知》（郑教明电67号）后，刚好召开传染病防控专题会议，仔细传达落实文件精神，并比照文件要求，结合学校实际状况，主动开展了学校传染病防控工作的自查，现报告如下：

1、学校传染病防控组织管理到位：学校成立了以校长为组长、副校级领导为副组长、中层领导为成员的传染病防控领导小组，建立了校长、副校长、教务科长、健康教化老师四级责任体系，制定了责任追究制度；学校明确了传染病疫情报告人，传染病疫情报告由专职健康教化老师负责；制定了校长为第一责任人的学校突发公共卫生事务应急预案。

2、仔细落实学生晨午检及因病缺课登记、追踪、传染病疫情上报等传染病防控工作制度：学校制定了晨检及因病缺课登记、追踪、传染病疫情上报等相关制度，坚持每天进行晨检、午检，班主任老师仔细做好晨检记录、因病缺课登记、追踪记录，教务科每周一抽查，从开学第一天起先，各班晨午检及因病缺课追踪制度落实到位，每天按时上报晨午检状况，确保做到传染病疫情早发觉、早报告、早处置。。

3、扎实抓好流感、结核病防控等传染病防控工作：主动开展流感、结核病防控等传染病等系列工作，仔细落实健康教化课，通过健康教化课让学生做好流感、结核病等传染病预防工作。

4、仔细做好环境卫生，加强公共场所通风换气：学校坚持做好校内环境的日清扫保洁，坚持日评比，周总结，消退卫生死角。重视学校场所的通风换气工作，各班级、宿舍明确开窗通风负责人，学生科做好检查落实，确保室内空气流通、清爽。

5、仔细做好消杀工作：明确总务科对学校消杀负全责，坚持每周一、周三对学校教室、宿舍、餐厅及其它公共区域进行全面消杀，确保公共场所环境卫生到位。

6、加强学生体育熬炼，提高身体素养：学校重视学生体育熬炼工作，坚持每天早操、课间操组织学生进行体育熬炼，上下午两个大课间，下午支配课外活动，保证学生每天至少一小时校内体育熬炼时间，进一步增加学生体质，提高防病、抗病实力。

7、加强传染病防控工作队伍建设：每月组织召开一次各科室负责人和班主任参与的传染病防控专题会，传达落实上级会议精神，增加班主任对传染病防控工作的重视程度，刚好改进传染病防控中不足之处。

传染病防控工作自查报告3

春季是呼吸道传染病流行和高发季节，特殊是麻疹、流脑、手口足病等，易在学校发生与流行，为确保学校学生正常学习秩序，防止春季呼吸道传染病的流行，根据教化局支配部署的要求，学校对春季传染病防控工作进行了自查。现将本次自查状况总结如下：

一、建立建全领导机构，落实责任。

学校成立了由校长任组长的重点传染病防控工作领导小组，校长室、教育处、少先队、各班班主任组织实施，实行层层负责制。学校“预防”工作制度完善，《预案》、《措施》等行之有效。

二、加强学校传染病防治，措施到位。

1、抓好宣扬教化，促进学生身心健康成长

学校春季传染病防控工作是学校卫生工作不行缺少的一个重要组成部分，因此，传染病防控工作的任务是特别繁重和艰难的。为了将传染病防控工作更好地落到实处，我们针对学生特点，实行多种喜闻乐见的形式向学生进行传染病防控学问的宣扬教化。

⑴学校定期对各年级开设传染病防控学问讲座，把传染病防控学问的内容有机地结合在学校素养教化的各项活动中。

⑵学校依据上级要求建立健全重大疾病晨检晨报制度，树立“健康第一”的指导思想，努力营造良好的学校健康教化氛围。⑶充分利用广播、黑板报、卫生宣扬栏等形式向学生宣扬卫生保健、防病治病卫生方面的学问，使学生了解传染病的传播途径和预防方法，大力宣扬手足口病“勤洗手、吃熟食、喝开水、多通风、晒衣被”15字学问宣扬活动，提高学生自我防护意识。

⑷利用班会时间对学生进行个人行为习惯方面的教化。教化学生养成良好的卫生习惯，自觉树立“讲文明、讲卫生、讲科学、树新风”的良好社会风尚。通过教化、督查，学生的个人卫生习惯有了明显好转，人人以讲卫生为荣，不讲卫生为耻，为学生的健康成长奠定了坚实的基础。

2、教室、办公室、阅览室等处常常开窗门通风换气，保持室内空气簇新。

3、坚持班级“一日一扫一拖”制，每两周对全校卫生进行检查评比，定期对周边环境进行清理。

4、坚持晨检制度，要求各班班主任负责做好晨检记录和因病缺课记录工作。特殊是班主任发觉有学生发热、头痛、呕吐、咳嗽等传染病症状者必需向值日领导报告，学校就患者进行具体登记、询问，对疑似或确诊为传染病患者，建议到医院就医并马上向想疾控中心报告疫情。刚好了解学生出勤、健康状况，做到早发觉、早诊断、早隔离、早治疗。

5、大课间活动时间，要求同学们到室外活动。一是可以熬炼身体，增加反抗力；二是呼吸簇新空气。

6、学校每年支配有固定经费，在传染病流行期间用于购买消毒药水等，供学校教室等公共场所的消毒，有效的遏制了传染病的流行。

总得说来，学校预防春季呼吸道传染病工作开展得细致扎实，无论是领导还是一般老师，对学校传染病防治工作重视程度较高，各项措施也比较到位，我们在今后的工作中将接着努力，力求把工作做得尽善尽美。

传染病防控工作自查报告4

春季是流感、手足口病、麻疹、流脑等传染病高发季节，学校是人群高度密集的场所，易发生传染病暴发流行。为有效预防学校(幼儿园)传染病的发生和扩散，确保学生身心健康和社会稳定，现就做好20xx年春季学校传染病防控工作通知如下：

一、明确责任，强化责随意识

传染病防控工作对稳定校内正常的教化教学秩序，爱护师生生命平安和身体健康有着至关重要的作用。各校(园)、各部门要高度重视春季学校传染病防控工作，要进一步落实传染病的防控网络，仔细修订学校传染病防控工作支配和应急预案，进一步明确各自的责任，切实把自己份内的事做实做细做好，严把门禁、一日两检、请假学生追踪、疫情检测报告等各个关口，真正落实“早发觉、早报告、早隔离、早治疗”的限制措施，共同构筑防控工作的坚实堡垒，确保学生的健康平安。对于防控工作中责随意识不强、大局意识淡漠，工作拖沓、作风不实的学校和个人要严格追究当事人的责任。

二、突出重点，强化措施，全力做好防控工作

1、各小学、幼儿园要主动落实防控措施，要求每日进行晨、午检和缺课缘由追踪登记;教室、活动室持续开窗通风，每天对室内空气采纳紫外线杀菌灯持续消毒照耀60分钟;对幼儿个人餐具、水杯用消毒柜消毒，无消毒柜的可以用开水煮沸15分钟或蒸汽消毒10分钟;毛巾用煮沸或蒸汽消毒，天气晴好时用洗涤剂清洗干净后，置阳光照耀下曝晒干燥;玩具、门把手、楼梯扶手、桌面等进行“84化”消毒;图书每两周至少通风晾晒一次;教室和寝室等场所要常常保持良好通风;教化指导儿童养成正确洗手的习惯;发觉可疑患儿时，马上隔离、送医就诊、对患儿所用的物品进行消毒处理，同时上报辖区卫生院，传染病例在传染期内(症状及体征完全消逝后7日)不得入学。

2、全力抓好卫生工作。一是各校要加强每日卫生打扫工作，确保校内卫生无死角死面。二是教化学生养成“洗净手、喝开水、吃熟食、勤通风、晒衣被”等良好卫生习惯，提高学生的自我爱护意识;三是教化学生做到一人一巾一盆，不与他人共用毛巾、脸盆等洗簌用品，严防传染病的发生和扩散。

3、科学消毒。各村小必需根据镇中心校有关传染病防控工作的文件要求，规范科学消毒正确运用药品，每天消毒并做好记录，尤其要做好食堂、厕所、教室等重点部位的消毒工作，寄宿制学校每周要集中对住宿生餐具进行消毒一次(用含氯消毒剂250毫克/升浸泡30分钟)。

4、保持室内通风良好。加快空气循环流通是防传染病的一项重要措施，各校务必要求和教化师生保持教室、宿舍等场所通风。

5、加强学校(幼儿园)健康教化。各校(园)应充分利用健康教化课、班队会、讲座、板报、广播、网络等形式，将春季传染病防控学问教给每位学生，促进学生养成良好卫生习惯，提高学生的自我爱护意识;要教化学生依据气候改变增减衣服，激励学生多到户外进行身体熬炼，呼吸簇新空气，增加学生体质，提高抵挡各种疾病的实力。出现呼吸道传染病的学校要避开大型集体活动。要通过校讯通、家长会、家长学校等形式，对家进步行手足口、流感、水痘、麻疹、腮腺炎等春节常见传染病防治学问的宣扬工作，进一步增加家长的防治意识和防治实力，取得家长的支持和协作，同时要求家长关注学生的身体健康状况，如发觉学生身体异样，应刚好带学生赴医疗机构就诊。

三、严明工作纪律，严格责任追究，确保工作落到实处。

要严格遵守《传染病防治法》及县局一系列文件精神，仔细落实五种重大基本制度(门禁、晨检午检、缺席跟踪、重大活动报批、卫生防疫及消毒制度)和学校工作规定，对工作不讲纪律，不负责任，流于形式，造成重大疫情事务的，要严格追究相应责任人的责任，绝不姑息迁就。

传染病防控工作自查报告5

为仔细落实、刚好做好传染病防治工作与学校食品卫生平安，确保师生身心健康，维护正常的教化教学秩序，依据阜新市教化局、卫生局《关于加强学校春季传染病防控监督检查工作的通知》精神，学校领导和各部门，在正常有序开展各项工作的同时，对学校传染病防控与食品卫生平安进行自查,现汇报如下：

一、明确目标、责任到人

建立了传染病防控组织机构，完善了制度，明确了小组负责人和疫情报告人。

做好应急处置措施，坚持早发觉、早报告、早隔离、早治疗、不缓报，不漏报、不瞒报。

二、学习相关学问，加大防范力度，全面落实各项预防措施、传染病人的排查、病人隔离落实状况、室内通风、消毒药品购置及消毒状况、晨检和学校环境卫生等

(一)作好预防措施

1、加强了预防传染病的宣扬和教化工作。

学校通过班队会、主题队会、升旗集会、板报、橱窗等方式，对学生集中开展了多次传染病预防学问和健康学问教化，增加学生的自我保健意识;同时教化学生养成良好的卫生习惯，提高自我爱护实力。

利用校内广播、橱窗、黑板报、健康教化等多种形式向学生宣扬传染病预防学问和隔离预防措施，培育他们良好的卫生习惯，使他们成为卫生科学学问的传播者。

提倡文明科学、健康的生活方式，留意个人卫生和饮食卫生。提示同学们要留意饮食卫生，重点是肝炎和肠道传染病的防病学问，教化学生养成良好个人卫生习惯。教化学生不吃“三无”食品和生冷食品，不到校外流淌摊点购物;不喝生水，生吃瓜果要洗净。

对全体老师进行传染病相关学问的培训，使各位老师了解学生常见传染病的特点、症状、潜藏期、消毒等常识，增加了预防各种常见传染病的意识，明确了自己的职责和工作意义，保障了学校卫生工作的顺当进行。

2、学校坚持开展健康教化。

把健康教化纳入到了教学安排。健康教化开设率为100%，做到有安排、有教材、有考核、有总结，健康档案齐全，联系保建所定期做好学生健康检查。学校主动开展常见病、多发病、传染病的防治工作，主动做好预防传染病的应急措施。

3、学校广泛开展爱国卫生运动。

开展了春季“灭四害”活动。

开展了每天清理整顿校内卫生环境，不留卫生死角，保持厕所及公共场所卫生状况良好。

各班主动组织学生开展常常性的大扫除活动。留意环境的清洁，在卫生清扫时肯定要留意先洒水后扫地然后再拖地。避开清扫时造成尘土飞扬，学生讲文明、爱卫生的习惯已基本养成。

各班坚持室内通风换气，教室每天坚持开窗通风，保证室内空气簇新。

在传染病高发季节，学校坚持用84—消毒液及消毒水对教室地面，空气进行消毒。

4、学校开展了“阳光体育运动”，保证学生每天有一小时的体育活动时间。让“每天熬炼一小时，健康工作五十年，华蜜生活一辈子”健康理念落实在行动上。

科学的支配学生在校的作息时间，坚持每天做二次眼保健操活动，坚持大课间活动，确保每天有一小时的体育活动时间。学校以年级段为单位每月组织学生开展专项体育竞赛活动，以活动促进师生熬炼身体，增加体质，提高抗病实力。

(二)作好监控措施

1、学校建立了学生晨检制。

执行学生晨检、因病缺勤、病因追查与登记制度，班主任每天要了解学生身体状况，由班主任对到校学生进行晨检，亲密关注学生出勤状况。如在班级中发觉学生不明缘由病情异样增多，马上将状况上报领导小组，学校将异样状况在2小时内上报市疾控中心及教化卫生局。

2、班主任每天询问学生身体状况，了解学生体温状况，追查缺课学生缘由。如班级学生中发觉有传染病早期症状、疑似传染病病人及因病缺勤等状况时，班主任必需将状况调查清晰后上报学校负责人，由学校负责人汇总后上报区教化体育局。

3、学校在传染病多发季节组织大型的学生集体活动坚持“非必需、不组织”原则，削减人员流淌，降低感染机率。

4、负责人时时监控疫情动态，确保在第一时间内上报疫情，

5、做好了学生预防接种查验工作。

6、加高校校饮用水水质的监管，做好定期消毒和平安防护措施。

我们将以此次自查工作为契机，对有关学校传染病防控工作状况进行细致地梳理，促进和提高学校传染病防控与食品卫生平安工作水平。

2023年春季学校传染病防控工作自查报告

依据陇南市卫生和安排生育委员会陇南教化局《转发省卫生计生委省教化厅关于开展学校结核病和艾滋病防控工作专项检查》文件精神，我园主动组织落实，仔细自查自改，现将此项工作开展的状况总结汇报如下：

一、领导高度重视，健全组织和工作制度

石峡学区成立了以校长文勤为组长，副校长何国选为副组长，各责任督学和相关校(园)长为成员的平安卫生工作领导小组，切实做到园长亲自抓，分管负责人干脆抓，全体教职工共同抓，全园家长帮助抓。在统一相识的前提下，使防控工作有了强有力的组织保证。

学区所属各校均建立了各项卫生消毒制度及传染病应急预案等，结合县教化局相关部门工作支配，督促有关人员刚好自查，对工作不到位的刚好整改，确保幼儿园传染病防控工作的有序开展。

二、措施落实到位，防患于未然

(一)学区所属各校制定了严格的卫生消毒制度，分管园长及保健医生每天坚持巡察，检查、指导、督促做好卫生消毒工作。

1.卫生工作细化量化，责任到人。班级、食堂实行“每日三清扫，每周一大扫”制度，室内外卫生每天刚好清扫、消毒，垃圾刚好清除不留夜。环境卫生做到无纸屑、果壳、垃圾等;室内清洁、无异味、物品摆放有序。实行每日巡察检查、每月考核制度，发觉问题，刚好整改，确保园内环境卫生清洁、无死角。

2.学区所属各校制定了严格的卫生消毒制度，规范操作，并对卫生消毒状况具体记录。如清洗、消毒餐具、炊具严格按要求标准操作，做到一冲、二洗、三清、四消毒、五保洁。幼儿的生活、活动空间每日定期开窗通风，每周紫外线灯消毒，室内家具、门把手等幼儿易接触之处每日用“84”消毒液擦拭消毒，并用消毒水拖地，幼儿餐具、餐桌、毛巾、水杯等生活用具严格按要求进行定期消毒。每两周让家长将幼儿被褥带回家清洗晾晒消毒。

(二)贯彻“预防为主”的方针，把好防病治病关。

1.学区所属各校始终贯彻“平安第一，预防为主”的方针，制定了传染病防控应急预案，以便做到遇事不慌，心中有数。

2.学区所属各校坚持做好新生体检工作，建立幼儿健康档案，幼儿体检合格者方可入园，严格把好防病治病体检关。

3.每天坚持仔细晨检，做到一看、二问、三摸、四查，并做好幼儿晨检记录。在传染病流行期间更是加大力度，发觉疑似患儿刚好报告，刚好隔离，做到早发觉、早隔离、早预防、早治疗，防止传染病的扩散。

4.主动做好幼儿预防接种工作，主动协作有关部门做好儿童安排免疫工作的登记、按时接种或补种等。

5.学区所属各校设有保健室，保健室备有无过期变质的常用药品。为各班配备了活动室、寝室、卫生间、储物间，班班有消毒柜、消毒灯、保温桶，每名幼儿有专杯专巾。

加强日常保育工作。组织幼儿开展丰富多彩的户外体育活动，每日保证2小时户外活动时间，增加幼儿体质。在膳食方面合理调配食谱，增加花色品种，加强养分，督促幼儿多吃蔬菜、水果。保证足够的睡眠，依据气候改变，随时留意为幼儿增减衣服。

三、加强卫生宣教工作，家园合力共促幼儿健康成长

学区所属各校一贯重视家长工作，注意加强与家长保持沟通沟通，共同关注幼儿。依据季节和传染病流行状况，我园利用宣扬栏、“家园栏”定期宣扬卫生保健学问，发放“致家长的一封信”，向家长宣扬育儿常识;通过召开家长会、专题讲座，让家长主动参加到幼儿园的保教工作中来，共同探讨育儿阅历，共同培育幼儿良好的学习、生活卫生习惯。督促幼儿勤洗手、喝开水、吃熟食、常剪指甲、勤换衣服。

在教职工会议、保育员会议上，每会必讲“健康平安”。在强化幼儿意识方面，我们针对幼儿园孩子年龄小，自我爱护意识淡薄的实际状况，仔细开展健康教化活动，每周一3点20位固定的平安课时间，同时要求班级老师每天对幼儿必谈平安教化和健康卫生常识，培育幼儿养成饭前便后洗手、饭后漱口、不挑食的良好生活卫生习惯，让孩子树立起自我爱护意识，驾驭简洁的卫生生活常识。通过多种形式的宣扬教化，在家园合力教化下，我园幼儿的身心健康得到了保障。

学区所属各校在各级领导的关切支持下，在学区及各校领导的严格管理下，在全学区教职工的共同努力下，截止目前一切正常。在今后的工作中，学区所属各校将接着比照上级文件要求，仔细组织落实，坚固树立“预防为主”意识，进一步加大工作力度，抓深、抓细、抓好传染病防控工作，以确保学区各校师生健康平安。

传染病防控工作自查报告6

为实行上级有关会议、通知精神，我校仔细开展了传染病防控和食品平安工作，从而保证了师生的健康，保障了学校教化教学工作的正常进行。现将学校传染病防控和食品平安工作自查状况汇报如下：

一、传染病防控工作：

（一）高度重视，成立组织

仔细落实上级预防传染病有关会议、通知精神，做到上行下达、不折不扣。学校依据实际状况，刚好召开领导班子会议，探讨预防传染病的详细措施，做到防患于未然；制定了预防传染病应急预案；成立了预防传染病领导小组，领导小组对各项应急工作以及各项管理制度刚好监督、落实；切实做到对传染病“早发觉、早报告、早隔离、早治疗、早处置”。

（二）建立健全制度，仔细检查落实。

1、建立了疫情报告制度。若学校一旦发生流行性疾病时，能刚好实行防控措施，刚好有序地把疫情报告上级，实力争把疫情限制在萌芽状态。不瞒报、不谎报、不漏报、不迟报，确保疫情精确无误地上报，并做好记录。

2、建立了晨、午、晚检制度。每天早、中、晚学生到校后，班主任首先检查学生是否正常到校，有无发热现象等其它症状。仔细执行晨、午、晚检制度，有检查记录和因病缺课记录。

3、加强学校的消毒、通风工作，制定消毒、通风制度，学校全部须要消毒场所都有专人负责。

（三）开展活动，措施得力。

1、开展健康学问宣扬教化状况。学校利用国旗下讲话、宣扬栏、黑板报、班会等形式对全体师生进行传染病学问宣扬教化。真正使每一位师生对传染病的防治有高度的.相识，上下一样，同心协力，严防传染病在学校发生和流行。

2、深化开展爱国卫生运动，主动进行病媒生物歼灭活动。学校利用国旗下讲话，教化学生养成良好的卫生习惯，不随地吐痰，保证了校内环境卫生的干净、整齐。每周开展1次大扫除，每日开展2次小扫除，学校定期检查评比。教化学生讲究个人卫生，养成勤洗手的好习惯；生病时刚好让家人陪伴就医，对疑似有传染病的学生先劝其先治好病再上学，并刚好与家长沟通，防止学生因带病上课而传染他人的现象。做到早发觉、早报告、早隔离、早治疗、早处置。

3、建立和健全家校联系制度，保证学校与家长能随时联系。教化学生有事要请假，来不及请假的，要刚好打电话告知老师，因病请假的要把病因告知老师，并做好记录。

二、饮用水卫生工作

（一）、加大宣扬力度，增加饮用水卫生平安意识

学校开展多种形式的饮用水卫生平安教化，增加学生的饮用水卫生平安和自我爱护意识及实力。在校内宣扬栏设有饮用水平安学问专栏、板报。

（二）建立和落实饮用水平安管理制度和平安工作责任制

建立建全饮用水卫生管理制度，建立饮用水卫生档案和饮用水卫生管理制度，成立饮用水卫生平安管理小组，制定饮用水突发事务应急预案，规范报告与处置。接受专业卫生部门、所在社区卫生服务中心和教化局对饮水平安的监督和检查。

学校饮水平安工作始终坚持工作责任制和责任追究制，将各项工作责任分解，落实到位，实行定时、定点、定人负责，定期检查。

饮用水卫生平安管理小组：xx

（三）加强饮用水平安管理

1、选购专业单位生产销售的饮用水

学校选购专业单位生产销售的桶装水供学生运用，向供应商索取单位有效食品生产许可证或食品卫生许可证，批次进水必向供应商索取桶装水水质检验合格报告等相关资料。

2、饮用水配送专人管理

配备接受过专业学问培训的人员负责生活饮用水，饮用水配送人员必需持有《健康证》，每两周由持有《健康证》并经过专业培训的人员，对桶装水饮水机进行清洗消毒。

3、桶装水指定位置存放

学校所购全部桶装水存放在独立的存放间内，存放间环境符合卫生要求，存放间钥匙有饮用水配送员个人持有，避开闲杂人员进入存放间。设置在教室等各场所的桶装水饮水处配有电源，保证教职工和学生能用到热水，并且做到通风、防尘，避开阳光照耀，饮水处保证环境整齐。各班饮用水不得超过两桶，以确保平安。

三、食品平安管理工作

1、学校领导重视食堂平安管理工作。

每学年初，学校特地召开食堂卫生工作会议，明确职责和详细分工，成立以校长为首的学校食堂平安工作领导小组，针对各项详细平安工作制定安排、明确责任。

组建了学校食品平安管理组织机构，明确选购 员职责、卫生平安管理员职责，全部餐饮服务人员均取得《健康证明》，持证上岗。健全了卫生、食品管理制度，做到学校食堂选购 食品及原料、食品添加剂及食品相关产品有验货记录和进货台账。库存食品均在有效期内，原料贮存符合管理要求。建立健全了卫生管理制度及责任追究制度，责任到人，搞好了食品卫生宣扬教化工作。

2、把好四个关，杜绝食物中毒事故的发生：

（1）、把好选购 、加工关：选购 做好验收工作，加工做到烧熟煮透，做好食品留样工作。

（2）、把好“消毒”关。全部的餐具、用具都高温、紫外线消毒。

（3）、把好“个人卫生”关。做到身体不适的职工不能进入食堂。

（4）、杜绝非工作人员进入厨房关，确保证食品平安。

3、加大宣扬教化力度，增加学生的食品卫生、平安意识。

学校组织召开“食品平安”为主题的学生会和健康教化课，以及通过黑板报、校内广播、学问讲座等多种形式加大教化力度，告诫学生不吃霉变食品，不买三无产品，不喝生水、冷水，教化学生增加自我防护意识，提倡学生养成良好的卫生生活习惯。

自觉抵制假冒、伪劣产品，维护自身健康。

4、加大管理力度，杜绝校门流淌摊点的食品流入学校；禁止学生到无证摊点就餐或购买副食、饮料等商品。食堂生产加工加强卫生监管，严格操作规程，避开污染和食源性疾病的发生。

总之，我校高度重视传染病防控和食品平安工作，目前未出现一例传染病传染和食品平安问题。今后我们将一如既往地做好传染病的预防和食品平安工作，确保不发生重大平安事务。

传染病防控工作自查报告7

根据博山区卫生局、博山区教化体育局《转发省卫计委、省教化厅关于进一步做好中小学幼儿园传染病防控工作的通知的通知》（博卫发[20xx]204号）的相关要求，高度重视此项工作，对校内内的传染病防控工作进行了仔细的自查，现总结报告如下。

一、高度重视，认清意义

相识做好校内传染病防控工作的重要意义，切实把此项工作摆到重要议事日程，坚持“预防为主、多部门合作”，加强沟通协作，狠抓防控措施落实，严防结核病、甲型肝炎、手足口病、流行性感冒、麻疹、风疹、流行性腮腺炎、水痘、猩红热等传染病在校内传播与流行。

二、狠抓落实，责任到人

严格落实《传染病防治法》等法律法规，加强沟通协作，各司其职，各负其责，共同担当起学校传染病防控责任，确保各类学校传染病防控措施落到实处。校内仔细落实《学校卫生工作条例》，总校设有校医室，共有专职学校卫生医生保健人员，确保传染病防控有专人管理。教化处要求各级部、各班级在学生上课时老师要填写《学生活动跟踪表》。有病的学生立刻到校医室或医院进行身体检查，筛查是否有传染病的可能性，完善了学校传染病疫情报告管理、因病缺勤追查与登记等工作制度。没有疫情瞒报、漏报的行为。

根据《山东省中小学生健康体检管理方法》，本学期开学初对初一、高一新生进行了入校体检，以及对全校学生定期健康检查，确保了传染病患者能够早发觉、早隔离、早治疗，到目前为止，没有发觉传染病疫情的病例。同时，依据上级卫生、教化部门的要求，仔细细致地做好入学儿童预防接种证查验及补种工作，初中学学生有关疫苗得到了补充免疫。在学校餐厅就餐，能够严格执行食品平安制度，仔细落实学部领导陪餐制度，仔细填写《万杰朝阳学校学部领导陪餐记录表》，各级部、各班级的饮水机定期利用“健之素牌消毒泡腾片”消毒，落实了饮用水卫生管理措施，避开了发生肠道传染病的任何机会。

因没有仔细落实疫情报告、病例筛查、疫情管理等传染病防控措施，导致学部传染病流行的，要追究相关责任人的责任，肃穆处理。

三、开展好校内传染病防控宣扬培训

各级部、各班级利用生物学学问、黑板报、走廊文化、主题班会等各种教化资源，充分发挥班主任的主动性，组织多种形式的传染病防治学问宣扬活动，广泛开展爱国卫生运动，教化处每天加大环境卫生检查的力度，加强公寓平安卫生管理，消退一切传染病病菌的源头。接着提倡“整体建构”和谐教学理念，加强学生养成文明健康的生活方式和良好的个人卫生习惯培育，在学生管理上实施“食不言，寝不语”就餐不说话制度；外堂课、体育课、参与集会路队制度等等，以学校细致的德育工作项目养成教化为基础，巩固和加强学生良好行为习惯，从而提高了广阔师生自我防病意识和防病实力。

对广阔教职员工进行传染病防控学问培训，提高了传染病早期识别实力和疫情报告意识。开展健康教化突出了学校传染病内容和特点，争取了广阔家长和社会各界对学校传染病防控的理解、支持和帮助，共同构筑学校传染病的校内、校外两道防火墙。

传染病防控工作自查报告8

春季是呼吸道传染病流行和高发季节，特殊是麻疹、流脑、手足口病等，易在学校发生与流行，为确保学校学生正常学习秩序，防止春季呼吸道传染病的流行，根据教化局支配部署的要求，学校对春季传染病防控工作进行了自查。现将本次自查状况总结如下：

一、明确目标、责任到人，建立了传染病防控组织机构和制度，并明确报告人。

领导机构与职责：

1、机构设置：

（一）、学校成立传染病防控工作领导小组：

组长：卢xx

副组长：xx

组员：xx

（二）、领导小组下设办公室，全面负责日常工作及领导小组交办的事宜。

（三）、医疗救援组：当发传染病疑似病例时，应马上向就近医疗机构发出医疗救援，拨打“120”医疗抢救电话。要刚好坚决将发病人员送到医院抢救。主动向医疗人员报告发病状况，做好秩序维护等工作。

２、机构职责：全面领导学校传染病防控平安工作，依据上级文件精神及学校实际，探讨制订工作看法，并对学校保健室工作提出指导性看法。

统一指挥传染病防控平安事故处理，协调各方力气进行应急救援，限制事态发展。统一组织事故善后处理工作，落实整改措施，尽快复原学校正常教化、教学秩序。

定期组织学校传染病防控平安工作