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文档简介

江西高安中学2023-2024学年生物高二上期末学业质量监测模拟试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.下列关于抗体的叙述,错误的是()A.抗体的本质是蛋白质B.抗体是由浆细胞产生的C.抗体的作用体现了蛋白质具有免疫功能D.抗体参与非特异性免疫2.若用放射性同位素标记氨基酸研究浆细胞合成和分泌抗体的过程,放射性标记先后出现在()A.高尔基体、内质网、核糖体 B.内质网、高尔基体、核糖体C.核糖体、内质网、高尔基体 D.核糖体、高尔基体、内质网3.关于一对相对性状的遗传实验,下列说法错误的是()A.纯合子自交或杂交后代均不会出现杂合子B.相对性状是指一种生物同一性状的不同表现类型C.杂合子自交,后代同时出现显性性状和隐性性状的现象叫做性状分离D.进行豌豆杂交实验时,应去除母本未成熟花的全部雄蕊4.如下图为非洲某草原生态系统的食物网,下列相关叙述错误的是()A.蛇的数量减少,狮子的数量不会发生明显的变化B.该食物网中共有6条食物链C.狮子在这个食物网中占据三个营养级D.狮子和野狗的关系是捕食和竞争5.2021年的诺贝尔生理学或医学奖颁给美国旧金山加州大学的教授DavidJulius和Scripps研究所的ArdemPatapoutian,奖励他们对感知温度与触觉受体的发现。研究显示,辣与酸甜苦咸鲜等五种味觉不同,是一种痛觉(一种典型的触觉),人接触辣椒后,往往会感觉“热辣烫口”。在口腔或皮肤存在对辣椒素敏感的TRPV1受体,它能被辣椒素或高温刺激激活。下列叙述正确的是()A.兴奋传到大脑皮层形成痛觉,吃辣椒时喝热饮会加重疼痛B.辣椒素与TRPV1受体结合后,兴奋在神经纤维上双向传导C.食物刺激味蕾引起味觉属于反射活动D.吃辣椒后进入低温空调房降温,机体的散热量减少6.在草原上,具有“清道夫”之称的蜣螂能以牛羊粪便为食,能将粪球掩埋在土中,对草原生态具有保护作用。下列叙正确的是()A.草原上的植物、动物、微生物共同构成了生物群落B.牛与羊属于初级消费者,其含有的能量可流入第二营养级C.通过摄食粪便,蜣螂可获得牛羊同化量的10%~20%D.蜣螂属于第三营养级,对物质循环具有重要作用7.图1表示某种群数量变化的相关曲线图,图2是在理想环境和自然条件下的种群数量增长曲线,B点种群数量为K/2。下列有关叙述正确的是()A.根据图1可以判断该种群数量先增加后减少,然后再增加B.图2中曲线x可表示图1中前5年种群数量的增长情况C.图2中曲线Y表示种群在B点出现环境阻力D.渔业捕捞时为获得持续最大捕捞量,应在图2中的B点进行捕鱼8.(10分)图1表示某二倍体动物细胞进行有丝分裂的过程中某时期的模式图,图2表示有丝分裂过程中每条染色体上DNA的含量变化。下列有关叙述错误的是()A.图1所示时期为有丝分裂后期,该细胞内有4个染色体组B.秋水仙素处理连续增殖的细胞时,图2中CD段不会发生C.图1所示细胞内染色体数小于DNA分子数,与线粒体有关D.图2中AB段细胞内染色体完成复制后,染色体数目不变二、非选择题9.(10分)由于前些年牛奶制品被爆出安全隐患,很多民众认为生牛奶更安全。但有专家指出,没有经过加工的生牛奶中含有大肠杆菌、弧形杆菌、布鲁氏菌等近百种致病菌。为了证实该情况,某实验室按如图方法对生牛奶进行细菌检测实验。分析回答下列问题:(1)制备该无菌培养基的步骤为:计算→称量→溶解→灭菌→倒平板。通常,制备培养基时要根据所培养细菌的不同来调节培养基的pH,调节pH应该在__________(填步骤名称)之前。(2)图中步骤①的目的是_________________;步骤②能否采用平板划线法接种,并说明原因___________________。图示操作后,将接种后的培养基和作为对照的__________________同时放入37℃恒温培养箱中,培养36小时,取出后统计各平板的菌落数。(3)通过观察菌落的特征,可知生牛奶中微生物的种类和数量。菌落特征包括_____________________。两位工作人员分别进行菌落检测,取样后的操作均正确且完全一致,但菌落数目却有较大区别,你认为原因最可能是_______________________________________。(4)甲、乙两位工作人员分别对同一样品进行检测,在同一稀释倍数下得到以下结果:甲涂布了3个平板,统计的菌落数分别是122、163和186,取平均值157;乙涂布了3个平板,统计的菌落数分别是25、110和186,取平均值107.你认为这两位工作人员的结果中,可信度低的是_______________,其原因是________________________。10.(14分)完成下表有关细胞器的部分总结,并回答下列相关问题:细胞器名称①②③④成分特点不含磷脂含有色素功能参与有丝分裂⑤调节植物细胞内的环境⑥(1)表中序号表示的内容依次是:①_____;②_____③_____;④_____;⑤_____;⑥_____。(2)利用_____法可以从_____植物细胞中分离得到表中所列的细胞器。(3)表中①的分布是(多选)_____。A.动物细胞 B.低等植物细胞 C.高等植物细胞11.(14分)向水性是指植物根尖感受生长环境中水分相对含量并向着水分相对含量高的区域生长的生物学特性,这一特性对植物有效获取土壤水分至关重要。(1)为了探究根尖向水性的机理,科研人员观察了不同条件下拟南芥根尖分生区两侧细胞数目,结果见图1。①实验组处理应为_____(根尖左侧水分多于右侧/根尖左侧水分少于右侧/根尖左侧水分等于右侧)。据结果推测,实验组根尖两侧细胞数目不同可能是_____导致的。②为了验证该假设,科研人员利用特殊的染剂使正在进行DNA复制的根尖活细胞着色,这些细胞正处于有丝分裂的_____期。观察发现,对照组根尖两侧着色的细胞数目相似,实验组右侧着色的细胞数目较多。(2)已有研究表明,根尖向水性与生长素无关。根据上述结果,植物根尖向水性可能由_____(某植物激素)在根尖两侧不均等分布引起。为验证这一假设,科研人员检测该激素在根尖的分布情况,结果如图2。综合上述结果,可得出的结论是:根尖两侧水分相对含量不同,引起该激素的_____,导致根尖两侧细胞分裂速度不同,进而产生向水性弯曲生长。(3)科研人员在实验中进一步发现该激素在低浓度时能够促进根尖生长,而在高浓度时则抑制根尖的生长,由此揭示出该激素对根尖生长具有_____的生理特点。12.母亲孕期肥胖或高血糖会增加后代患肥胖和代谢疾病的风险。科学家用小鼠进行实验,研究孕前高脂饮食对子代代谢调节的影响。(1)从孕前4周开始,实验组雌鼠给予高脂饮食,对照组雌鼠给予正常饮食,食物不限量。测定妊娠第20天两组孕鼠相关代谢指标,结果如下表。分组体重(g)胰岛素抵抗指数脂肪含量(mg/dL)瘦素含量(ng/dL)脂联素含量(μg/dL)对照组38.83.442523.710.7实验组49.14.893446.95.6①正常情况下,体脂增加使脂肪细胞分泌的瘦素增多,瘦素经____运输作用于下丘脑饱中枢,抑制食欲,减少脂肪合成,该机制为____调节。表中结果显示,实验组孕鼠瘦素含量_______,但瘦素并没有发挥相应作用,这种现象称为“瘦素抵抗”。②脂联素是脂肪细胞分泌的一种多肽激素,能增加细胞对胰岛素的敏感性。据此推测实验组孕鼠出现胰岛素抵抗的原因是____。(2)24周龄时,给两组子代小鼠空腹注射等量的葡萄糖或胰岛素,检测结果如图1。图1结果显示,与对照组相比,实验组小鼠________,推测实验组子鼠出现了“胰岛素抵抗”。(3)研究发现,幼鼠脂肪组织的瘦素和脂联素含量与各自母鼠均呈正相关。测定幼鼠脂联素基因和瘦素基因的表达量、基因启动子所在区域的组蛋白甲基化水平,结果如图2①结果显示,实验组通过提高脂联素基因启动子所在区域的组蛋白甲基化水平,从而____,影响脂联素的合成,使组织细胞对胰岛素的敏感性降低。②瘦素基因的表达量与其启动子所在区域的组蛋白甲基化水平呈_____相关。但由于血脂过高会抑制瘦素向脑内运输,导致瘦素抵抗,引起肥胖。(4)根据该项研究结果,对备孕或孕期女性提出合理建议:____。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、D【解析】抗体的化学本质是免疫球蛋白,A正确;抗体是由浆细胞产生的,B正确;抗体的作用体现了蛋白质具有免疫功能,C正确;抗体参与的是特异性免疫,D错误。2、C【解析】消化酶属于分泌蛋白,与分泌蛋白合成有关的细胞器有核糖体(合成场所)、内质网(加工和运输)、高尔基体(加工和转运)、线粒体(供能)。【详解】根据题意,放射性同位素标记的氨基酸首先在核糖体上合成相应的多肽,然后进入内质网进行初加工,形成不成熟的蛋白质,接着出芽形成囊泡跟高尔基体融合,进入高尔基体进行进一步加工、包装,成为成熟的蛋白质,通过出芽形成囊泡跟细胞膜融合,从而分泌出去,因此放射性标记先后出现在核糖体、内质网、高尔基体上,C正确。故选C。3、A【解析】1、相对性状一种生物的同一种性状的不同表现类型,如豌豆的高茎与矮茎。2、性状分离指杂种后代中同时出现显性和隐性性状的现象。【详解】A、纯合子自交后代仍然为纯合子,纯合子杂交,如AA×aa,则后代均为杂合子,A错误;B、相对性状是指一种生物同一性状的不同表现类型,B正确;C、根据性状分离的概念可知,杂合子自交,后代同时出现显性性状和隐性性状的现象叫做性状分离,C正确;D、豌豆为两性花植物,自花传粉且闭花授粉,因此进行豌豆杂交实验时,应去除母本未成熟花的全部雄蕊,防止进行自花传粉,D正确。故选A。4、B【解析】生态系统包括生物成分和非生物成分,生物成分包括生产者、消费者和分解者。生产者主要指绿色植物,能够通过光合作用制造有机物,为自身和生物圈中的其他生物提供物质和能量;消费者主要指各种动物,动物直接或间接以植物为食,是消费者,在促进生物圈中的物质循环起重要作用;分解者是指细菌和真菌等营腐生生活的微生物,它们能将动植物残体中的有机物分解成无机物归还无机环境,促进了物质的循环。题图中的食物链包括:草→鼠→蛇→食蛇动物→狮子,草→斑马→野狗→狮子,草→斑马→狮子,草→羚羊→野狗→狮子,草→羚羊→狮子,共五条。【详解】A、由于狮子捕食野狗、斑马、羚羊及食蛇动物,故当蛇的数量减少时,狮子的数量不会发生明显的变化,A正确;B、由分析可知,食物链从生产者开始,止于最高营养级,故图中共有5条食物链,B错误;C、狮子在这个食物网中占据第3、4、5三个营养级,C正确;D、狮子捕食野狗,同时,狮子和野狗都能捕食斑马,故狮子和野狗的关系是捕食和竞争,D正确。故选B。5、A【解析】根据题意,在口腔或皮肤的感觉神经末梢中,存在对辣椒素敏感的受体—TRPV1受体,所以人吃辣椒后,辣椒素会与TRPV1受体结合,进行信息传递。【详解】A、兴奋传到大脑皮层形成痛觉,因辣椒素或高温刺激并激活TRPV1受体,吃辣椒时喝热饮会加重疼痛,A正确;B、由于反射弧的神经元之间兴奋的传递是单方向的,所以辣椒素与受体结合后,兴奋在神经纤维上单向传导,B错误;C、兴奋传到大脑皮层形成味觉,由于反射弧不完整,不属于反射活动,C错误;D、进入低温空调房时,机体产热量和散热量均增加,进而维持机体体温恒定,D错误。故选A6、A【解析】1、生物群落的概念:在同一时间内、聚集在空间的各种生物种群的集合。群落是由一定的动物、植物和微生物种群组成。2、食物链是指在生态系统中,各种生物之间由于食物关系而形成的一种联系,包括生产者和消费者。食物链的第一营养级(开端)一定是生产者,第二营养级一定是植食性动物,分解者不能参与食物链。3、可以认为,一个营养级(最高营养级除外)所同化的能量=呼吸散失的能量+被下一营养级同化的能量+分解者释放的能量。但对于最高营养级的情况有所不同,它所同化的能量=呼吸散失的能量+分解者分解释放的能量。排出的粪便中的能量不计入排便生物所同化的能量中。【详解】A、生物群落是指在同一时间内、聚集在一定空间内的各种生物种群的集合,故草原上的植物、动物、微生物共同构成了生物群落,A正确;B、牛与羊属于初级消费者,第二营养级,其含有的能量可流入第三营养级,B错误;C、牛羊粪便中的能量不属于它们的同化量,因此通过摄食粪便,蜣螂不能获得牛羊同化量,C错误;D、蜣螂属于分解者,不参与食物链的组成,因此不属于第三营养级,D错误。故选A。7、B【解析】图1中,λ>1,种群数量增长;λ=1,种群数量不变;λ<1种群数量减少;图1中λ前10年大于1,后十年均小于1,所以该种群数量先增加后减少。图2中,两条曲线,J型曲线是理想条件下的增长曲线,后一年数量始终是前一年的λ(λ为一定值)倍数。由于资源和空间是有限的,种群增长过程中环境阻力的存在,自然种群增长一般符合S型曲线。【详解】A、λ>1,种群数量增长;λ<1种群数量减少;图1中λ前10年大于1,后十年小于1,所以该种群数量先增加后减少,A错误;B、图1中前5年种群数量每年以固定倍数增加,符合J型曲线模型,所以可以用图2中曲线x表示,B正确;C、图2中曲线Y为S型曲线,由于资源和空间是有限的,种群增长过程中环境阻力一直存在,C错误;D、图2中的B时种群增长速率最大,渔业捕捞时为获得持续最大捕捞量,一般都在B点后捕捞,使其捕捞后处于最大增长速率,D错误。故选B。8、B【解析】题图分析:图1细胞中着丝点已分裂,染色体被移向细胞两极,处于有丝分裂后期。图2纵坐标为每条染色体上的DNA含量,AB为间期,完成DNA的复制和有关蛋白质的合成;BC段每条染色体上含2个DNA,处于有丝分裂的前期、中期;CD为着丝点分裂。【详解】A、图1所示时期为有丝分裂后期,着丝点断裂,该细胞内有4各染色体组,A正确;B、秋水仙素抑制纺锤体形成,导致子染色体无法移向两级,该过程有着丝点的断裂,B错误;C、动物细胞中DNA主要存在于细胞核,少量存在于线粒体,图1所示有8条染色体,DNA数除了图示8条,线粒体中也有,C正确;D、图2AB段是DNA复制,染色体数目不变,D正确。故选B。二、非选择题9、(1).灭菌(2).梯度稀释菌液(3).不能,因为平板划线不能计数微生物(4).一个未接种的培养基(5).菌落的形态、大小、和颜色等(6).取样时间不一致(微生物数目不同)(7).乙同学(8).乙同学的结果中,1个平板的计数结果与另两个相差悬殊,结果的重复性差【解析】1、培养基配置的基本过程:计算、称量、溶化、调pH、灭菌、倒平板五个步骤;2、微生物常见的接种的方法:①平板划线法:将已经熔化的培养基倒入培养皿制成平板,接种,划线,在恒温箱里培养,在线的开始部分,微生物往往连在一起生长,随着线的延伸,菌数逐渐减少,最后可能形成单个菌落;②稀释涂布平板法:将待分离的菌液经过大量稀释后,均匀涂布在培养皿表面,经培养后可形成单个菌落。【详解】(1)培养基配置的基本过程:计算、称量、溶化、调pH、灭菌、倒平板五个步骤,即调pH值应该在灭菌之前。(2)在接种前,进行①系列操作的意图是梯度稀释菌液。平板划线不能计数微生物,只能用稀释涂布平板法才能计数微生物。将接种后的培养基和作为对照的一个未接种的培养基同时放入37℃恒温培养箱中,以观察培养基是否被污染,培养36小时,取出后统计各平板的菌落数。(3)菌落特征,包括菌落的形态、大小、隆起程度和颜色等方面。两位工作人员分别进行菌落检测,取样后的操作均正确且完全一致,但菌落数目却有较大区别,可能取样时间不一致(微生物数目不同)。(4)甲、乙两位工作人员分别对同一样品进行检测,在同一稀释倍数下得到的结果显示,乙同学的结果可信度低,因为乙同学的实验结果中有1个平板的计数结果与另两个相差悬殊,结果的重复性差,因此可信度较低。【点睛】本题主要考查微生物的分离和应用的相关知识,要求考生识记微生物实验室培养的方法与原理以及无菌操作技术,能结合所学知识正确评价实验结果,属于考纲识记和理解层次的考查。10、(1)①.中心体②.核糖体③.液泡④.叶绿体⑤.生产蛋白质的机器(或合成蛋白质的场所)⑥.光合作用的场所(2)①.差速离心②.低等(3)AB【解析】具有双层膜的细胞器—叶绿体和线粒体;无膜的细胞器—核糖体和中心体;单层膜的细胞器—内质网、高尔基体、溶酶体、液泡等。【小问1详解】①②不含磷脂,说明不含膜结构,可能是核糖体或中心体,结合①参与有丝分裂,故其最可能是中心体,与有丝分裂过程中纺锤丝的形成有关;②最可能是核糖体,是⑤生产蛋白质的机器。③④含有色素,可能是叶绿体和液泡,③参与调节植物细胞内的环境,故为液泡;④应该为叶绿体,是⑥光合作用的场所。【小问2详解】常用差速离心法分离细胞器,中心体分布在动物细胞和低等植物细胞中,叶绿体分布在绿色植物中,故题目中细胞器是从低等植物细胞中分离得到。【小问3详解】由上分析可知,①是中心体,分布在动物细胞和低等植物细胞中,故选AB。【点睛】本题的关键是搞清楚各种细胞器的结构和功能,再进行分析和解答。11、(1).根尖左侧水分多于右侧(2).根尖水分含量高的一侧细胞分裂速度较慢(根尖两侧细胞分裂速度不同)(3).间(4).细胞分裂素(5).分布不均匀(6).两重性【解析】1、向水性是指植物根尖感受生长环境中水分相对含量并向着水分相对含量高的区域生长的生物学特性,可参照向光性的特点及意义分析作答。2、实验设计应遵循对照原则与单一变量原则,一般而言纵坐标为实验的因变量。3、生长素生理作用具有两重性,低浓度促进生长,高浓度抑制生长。再通过对照组以及实验组不同浓度生长素条件下生根情况的数据,可据此结合问题分析作答。【详解】(1)①分析图1可知,实验的因变量为右侧与左侧细胞数目差,实验组的右侧与左侧数目相差较大,结合题干信息“向水性是指植物根尖感受生长环境中水分相对含量并向着水分相对含量高的区域生长的生物学特性”,故推测实验组为根尖左侧水分相对含量高,右侧低;据结果推测,实验组根尖两侧细胞数目不同可能是根尖水分含量高的一侧细胞分裂速度较慢(根尖两侧细胞分裂速度不同),含水量低的一侧分裂快,故细胞向着水分多的一侧生长。②DNA分子的复制发生在分裂间期。(2)与细胞生长和分裂有关的激素有生长素和细胞分裂素,故若根尖向水性与生长素无关,则由细胞分裂素在根尖两侧不均等分布引起;据题干信息可知灰色区域代表激素分布情况,结合题图可知对照组根尖两侧细胞分裂素呈均等分布,实验组根尖两侧细胞分裂素分布不均匀,水分相对含量低的一侧(右侧)细胞分裂素分布较多。(3)该激素在低浓度时能够促进根尖生长,而在高浓度时则抑制根尖的生长,由此揭示出该激素对根尖生长具有两重性的生理特点。【点睛】解答本题的关键是明确题图信息,并能结合植物生长素的两重性及植物

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