江苏省南通市如东中学、栟茶中学2023-2024学年高二上生物期末学业水平测试模拟试题含解析

江苏省南通市如东中学、栟茶中学2023-2024学年高二上生物期末学业水平测试模拟试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）1．下列关于免疫学应用叙述，错误的是（）A.卡介苗是预防肺结核的疫苗 B.疫苗通常是灭活的或减毒的病原体制成的生物制品C.HLA必须完全相同才可以进行器官移植 D.免疫学在临床实践上的应用包括免疫预防、免疫诊断，免疫治疗2．包埋法是制备固定化酶的一种方法，其作用原理如图所示．该方法固定化的酶可能是（）A.碱性蛋白酶 B.脂肪酶 C.α﹣淀粉酶 D.天冬氨酸酶3．在自然界中，生物变异处处发生，下面是几个变异的例子：①动物细胞在分裂过程中突破“死亡”的界限，成为“不死性”的癌细胞；②某杂合的红花植株(RrYy)，产生了基因型为rryy的白花植株后代；③R型活细菌在与S型细菌的DNA混合后转化为S型活细菌；④某同卵双胞胎兄弟，哥哥长期在野外工作，弟弟长期在室内工作，哥哥与弟弟相比脸色较黑。上述四种变异的来源依次是()A.基因突变、基因重组、基因重组、环境改变B.基因重组、基因突变、基因重组、环境改变C.基因突变、基因重组、染色体变异、基因突变D.基因突变、基因重组、染色体变异、环境改变4．下图为部分碳循环示意图，有关叙述正确的是（）A.图中由生产者、Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ和Ⅳ构成的食物链中，能量最少的是ⅢB.生产者为第一营养级，①②⑥⑧之和为生产者固定的总能量C.根瘤菌与豆科植物互利共生时，其生命活动所需的有机碳来自⑥过程D.①⑦⑧过程以CO2的形式进行，②③④⑤⑥过程以有机物的形式进行5．如图是燕麦胚芽鞘受到单侧光照射的情况，下列叙述错误的是（）A.生长素由②向①运输B.生长素由①向③运输C.生长素由④向③运输D.③处生长比④处快6．如图表示人体的特异性免疫过程，据图判断，下列叙述正确的是（）A.能特异性识别抗原的细胞有a、b、c、d、fB.⑤⑥两种免疫依次表示体液免疫和细胞免疫C.HIV攻击人体的⑤⑥尤其是对⑤有破坏作用D.细胞e→细胞d→③图作用的过程发生在机体首次接触过敏原时二、综合题：本大题共4小题7．（9分）下图是某一生态系统中部分生物的食物关系及碳循环示意图。请据图回答问题：（1）图2能量金字塔中的①和③营养级，分别与图1甲、乙、丙、丁四种群中的哪一个对应？_____________、_____________。（2）如果大量捕杀丙，则甲的数量在较长一段时间内的变化是_______________________。（3）甲种群在c点处年龄组成类型是______________。（4）若图3中的生产者有5000KJ能量，按能量流动最大传递效率计算，E代表的生物可获得______________KJ能量。（5）若该生态系统的抵抗力稳定性增强，图1中曲线的振幅将如何变化：_____________。（6）用“标志重捕法”调查该生态系统中甲生物的种群密度。发现甲生物在被捕捉过一次后更难捕捉，那么计算所得的平均种群密度与实际种群密度相比可能会偏______________。8．（10分）下图甲示缩手反射相关结构，图乙是图甲中某一结构的亚显微结构模式图。请分析回答：（1）甲图中f表示的结构是_________，乙图是甲图中______（填字母）的亚显微结构放大模式图，乙图中的B是下一个神经元的____________。（2）f、e、c、b和a等结构共同组成_______________。兴奋不能由B传到A的原因是_______________（3）假设a是一块肌肉，现切断c处。分别用足够强的电流刺激e、b两处，则发生的情况是：刺激e处，肌肉_____________；刺激b处，肌肉_____________（填“收缩”或“不收缩”）。9．（10分）下图表示某森林中植物和鸟类的分布情况，请回答：（1）森林中的乔木、灌木和草本植物之间是一种________关系。森林中自上而下分别有乔木、灌木和草本植物，形成了群落的________结构。（2）杜鹃、啄木鸟等鸟类的分层现象与植物所能提供的_________和________有关。（3）要调查该森林中杜鹃的种群密度，一般采用________法；而要调查某种植物（比如白皮松）的种群密度则要用__________法。10．（10分）细胞外葡萄糖浓度能调节胰岛细胞有关激素的合成与分泌，从而维持血糖的相对稳定。回答以下问题。（1）空腹时血糖的重要来源是______，该过程主要受胰岛分泌的___的调节。从内环境细胞代谢的关系分析，血糖含量保持相对稳定的意义是___。（2）当血糖含量下降时，______、______等分泌活动增强，它们产生的激素直接或间接调节糖浓度。（3）实验证明，细胞外葡萄糖浓度升高能促进胰岛B细胞的分泌，请完善以下实验表格。实验材料自变量实验材料自变量因变量实验结果（“+”表示检测物质的含量）对照组胰岛B细胞含正常浓度葡萄糖的溶液②____++实验组胰岛B细胞①____③____11．（15分）人体进食后，胰液开始分泌。胰液分泌受神经和体液双重调节。下图为人的胰腺分泌的调节示意图，请据图分析：（1）神经调节的基本方式是

_______________________

。（2）在上图中，食物刺激有关感受器，最终通过迷走神经（传出神经）释放乙酰胆碱作用于胰腺，引起胰液的分泌，乙酰胆碱是一种___________________________。（3）图中酸性食糜可刺激小肠黏膜内的S细胞分泌激素X,X通过血液循环作用于胰腺细胞，引起胰液分泌，X是____________________，该激素作用于靶细胞后就被_______________，以维持内环境的稳态。（4）饭后30分钟，大量的葡萄糖被人体吸收。正常人体胰腺组织中的___________细胞分泌的胰岛素可降低血糖，降低血糖的途径是_______________________________________。除食物中的糖类的消化吸收外，人体血糖的来源还包括：肝糖原的分解和_______________。

参考答案一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）1、C【解析】免疫学应用分为免疫预防、免疫诊断和免疫治疗等，主要包括：疫苗的应用，疾病的临床检测和科学研究，器官移植等。【详解】A、卡介苗是预防肺结核的疫苗，接种卡介苗可预防肺结核，A正确；B、通常用灭活的或减毒的病原体制成疫苗，B正确；C、只要供体和受体的主要HLA有一半以上相同就可以进行器官移植，C错误；D、免疫学应用分为免疫预防、免疫诊断和免疫治疗等，主要包括：疫苗的应用，疾病的临床检测和科学研究，器官移植等，D正确。故选C。2、D【解析】包埋法的特点：（1）优点：反应条件温和、很少改变酶结构但是又较牢固。（2）缺点：只有小分子底物和产物可以通过高聚物网架扩散，对那些底物和产物是大分子的酶并不合适（适用于脲酶、天冬酰胺酶、过氧化氢酶的固定化）。原因：高聚物网架对大分子物质产生扩散阻力导致固定化酶动力学行为改变，使活力降低。【详解】采用包埋法固定化酶的缺点是：只有小分子底物和产物可以通过高聚物网架扩散，对那些底物和产物是大分子的酶并不合适。碱性蛋白酶、脂肪酶、α﹣淀粉酶的底物都是大分子物质，而天冬氨酸酶的底物是小分子物质。故选D。【点睛】本题考查制备和应用固定化酶，要求考生识记固定化酶的方法，掌握包埋法固定化酶的优点和缺点，能根据题干要求做出准确的判断。3、A【解析】动物细胞在分裂过程中突破“死亡”的界限，成为“不死性”的癌细胞，是由于相关基因发生了突变；杂合的红花植株（RrYy），产生了基因型为rryy的白花植株后代，是由于发生了基因重组；R型活细菌在与S型细菌的DNA混合后转化为S型活细菌，类似于转基因技术，其原理属于基因重组；同卵双胞胎兄弟，哥哥长期在野外工作，弟弟长期在室内工作，哥哥与弟弟相比脸色较黑，是由于环境因素造成的。答案选A。考点：本题主要考查生物的变异，意在考查对变异类型的理解。4、D【解析】分析题图：此图是生态系统的碳循环示意图，Ⅰ和生产者之间有来回双箭头，Ⅰ为大气中的二氧化碳库，Ⅱ、Ⅲ是消费者，Ⅳ是分解者，①是光合作用和化能合成作用，⑦⑧是呼吸作用，其中⑦也叫做分解者的分解作用，②、③是摄食，⑥⑤④是生产者的残枝败叶、消费者的遗体残骸流向分解者。【详解】A、图中I、Ⅱ、Ⅲ、IV分别表示大气中二氧化碳库、初级消费者、次级消费者、分解者，I和IV不参与构成食物链，A错误；B、生产者同化的碳的总量为光合作用固定的太阳能总量，即①的总量，B错误；C、根瘤菌与豆科植物互利共生时，其生命活动所需的有机碳来自豆科植物的光合作用，即①过程，C错误；D、碳在群落和无机环境之间以二氧化碳的形式流动，在群落内部以有机物形式流动，即①⑦⑧过程以CO2的形式进行，②③④⑤⑥过程以有机物的形式进行，D正确。故选D。5、C【解析】胚芽鞘中的生长素是由胚芽鞘尖端合成的，胚芽鞘的尖端部位感受单侧光的刺激，单侧光可引起生长素的横向运输，横向运输发生在尖端，从向光侧向背光侧运输；生长素在胚芽鞘中运输方式是极性运输，只能由形态学上端向形态学下端运输。根据题意和图示分析可知：单侧光能引起生长素的横向运输，生长素由②向①移动；生长素能由形态学上端向形态学下端运输，生长素由①向③移动。【详解】A、胚芽鞘在单侧光的照射下，生长素在胚芽鞘的尖端可发生横向运输，即生长素由②向①移动，A正确；B、生长素又可进行极性运输，即由形态学上端向形态学下端运输，因此生长素由①向③移动，B正确；C、胚芽鞘的尖端部位感受单侧光的刺激，横向运输发生在尖端，所以生长素不能由④向③移动，C错误；D、由于生长素由②向①移动，又由①向③移动，所以③处生长素浓度高，促进作用大，因而生长比④快，D正确。故选C。6、C【解析】分析题图：图示表示人体的特异性免疫过程。图中细胞a是吞噬细胞、细胞b是T细胞、细胞c是B细胞、细胞d是效应T细胞、细胞e是记忆T细胞、细胞f效应B细胞（浆细胞）、细胞g记忆B细胞；③效应T细胞与靶细胞结合，将靶细胞裂解死亡，同时释放淋巴因子增强细胞免疫；④是抗体，能运用抗原特异性结合；⑤是细胞免疫，⑥是体液免疫。【详解】A、细胞a是吞噬细胞，能识别抗原，但没有特异性；细胞f是浆细胞，没有识别能力．因此，图中能特异性别抗原的有b、c、d、e、g，A错误；B、⑤、⑥两种免疫依次表示细胞免疫和体液免疫，B错误；C、HIV攻击人体的免疫系统，特别是细胞b（T细胞），尤其对⑤细胞免疫有破坏作用，导致患者免疫功能缺失，C正确；D、细胞e→细胞d→③作用的过程为细胞免疫过程，而过敏反应为体液免疫过程，过敏反应发生在机体再次接触过敏原的时候，D错误。故选C。二、综合题：本大题共4小题7、①.丁②.甲③.先增加再减少最后稳定④.增长型⑤.200⑥.振幅变小⑦.高（或大）【解析】据图1可知，甲乙丙之间为捕食关系：乙→甲→丙，丁能量最多，应为生产者；图2可表示能量金字塔；图3：A生产者，B分解者，D初级消费者，E次级消费者，C大气二氧化碳库。【详解】（1）据图1其食物链应为丁→乙→甲→丙，丁和甲分别处于第一和第三营养级，因此对应图2中的①和③；（2）如果大量捕杀丙，则较长一段时间内甲先是由于没有了天敌，其数量会增加，后又因为食物缺少，数量又会下降，最终会维持稳定。（3）甲种群在C点，从图中可看出，甲的数量在不断的上升，因此此时种群呈现增长型。（4）若图3中生产者有5000KJ，在食物链A→D→E中，E的增重为：5000KJ×20%×20%=200KJ。（5）抵抗力稳定性越强，生态系统抗干扰能力越强，种群数量变化相对较小，种群能量相对值变化越小，所以曲线振幅变小。（6）根据公式N/N1=N2/N0，再次捕获并标记过的个体数（N0）偏少，所以计算所得的平均种群密度（N）与实际种群密度相比可能会偏高或偏大。【点睛】抵抗力稳定性指生态系统对抗外界干扰而不偏离正常状态的能力，恢复力稳定性指生态系统在遭受破坏后恢复正常的能力。8、①.感受器②.d③.胞体膜或树突膜④.反射弧⑤.神经递质只能从突触前膜释放作用于突触后膜⑥.不收缩⑦.收缩【解析】据图分析可知，甲图中，a是效应器，b是传出神经，c是神经中枢，d是突触，e是传出神经，f是感受器；乙图中A是突触小体，其膜是突触前膜，B是突触后膜。【详解】（1）由于e上有神经节，所以e是传入神经，f是感受器；乙图是突触结构，图中的B表示突触后膜，是下一个神经元胞体膜或树突膜。（2）f是感受器，e是传入神经，c是神经中枢，b是传出神经，a是效应器，这五个结构构成了反射弧；由于神经递质存在于突触前膜的突触小泡中，只能由突触前膜释放，然后作用于突触后膜，使下一个神经元产生兴奋或抑制，所以兴奋只能从一个神经元的轴突传递给另一个神经元的细胞体或树突。（3）由于c处被切断，用足够强的电流刺激e处，兴奋不能通过c传到肌肉，所以肌肉不收缩，若足够强的电流刺激b，兴奋可传到肌肉，所以肌肉收缩。【点睛】兴奋在神经元之间传递是单向的，兴奋在神经纤维上是双向传导的。9、①.竞争②.垂直③.栖息空间④.食物⑤.标志重捕⑥.样方【解析】1、群落垂直结构：在垂直方向上，大多数群落具有明显的分层现象；植物主要受阳光的影响，动物主要受食物和栖息空间的影响．2、群落水平结构：由于地形的变化、土壤湿度和盐碱的差异、光照强度的不同等因素，不同地段往往分布着不同的种群，同一地段上种群密度也有差异【详解】（1）森林中的乔木、灌木和草本植物共同争夺阳光等资源和空间，为竞争关系．森林中自上而下分别有乔木、灌木和草本植物，具有分层现象形成了群落的垂直结构（2）植物的分层现象与光照有关，杜鹃、啄木鸟等鸟类的分层现象与栖息空间和食物条件有关。（3）调查活动能力强的动物种群密度，一般采用标志重捕法，调查某种植物（比如白皮松）的种群密度则常用样方法【点睛】本题考查群落结构和估算种群密度的方法等相关知识，意在考查学生的识记和分析能力，解题的关键是掌握群落的空间结构特征，识记种群密度调查方法。10、①.肝糖原的分解（和非糖物质的转化）②.胰高血糖素③.血糖含量保持相对稳定有利于为细胞代谢氧化分解葡萄糖这一反应提供充足的反应物④.胰岛A细胞⑤.肾上腺（甲状腺）⑥.含高浓度葡萄糖的培养液⑦.检测胰岛素含量⑧.++++（多于2个“+”即可）【解析】血糖平衡的调节：【详解】（1）空腹时血糖浓度降低，血糖的重要来源是肝糖原的分解，该过程受胰岛A细胞所分泌的胰高血糖素的调节。在机体内，血糖含量保持相对稳定有利于为细胞代谢氧化分解葡萄糖这一反应提供充足的反应物，维持内环境的稳态。（2）血糖浓度降低时，胰岛A细胞分泌的胰高血糖素以及肾上腺分泌的肾上腺素增强，使血糖浓度升高。（3）欲研究血糖浓度升高能促进胰岛B细胞的分泌，实验分为两组，一组是将胰岛B细胞处于含正常浓度葡萄糖的溶液中，一组将胰岛B细胞处于含高浓度葡萄糖的培养液，相