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第八单元20以内的进位加法核心素养提升练进位加法的计算与应用1．画出另一部分，并填一填。提升点1填进位加法的一个加数57●●●●●●●△△△△△点评：先画图再填数，如第一幅图，左边有9个圆，给出的算式是9＋□＝16，所以在右边画圆时可以从9后面接着往下数：10、11、12、13、14、15、16，一共7个数，也就是右边需要画7个圆。第二幅图同理。2．心中有数。(算一算)7+=16+8=136+=158+=115+=12+9=17959378点评：想已知的加数能和几凑成10，再用这个数加上得数个位上的数，得到的就是需要填写的加数。如7＋＝16，想7和3能凑成10，3＋6＝9，所以中要填的数是9。3．4+4+4=5+5+5=6+6+6=16-6-6=14-4-4=10-5-5=12提升点2相同数连加、连减中两个减数相同1518460点评：按从左往右的顺序依次计算即可。4．(易错题)解决问题。(1)两人一共钓了多少条鱼？(条)(2)请你补充下面的问题并解答。_______有________只鸭子？(只)8＋7

15拓展点1解决有关进位加法的应用题一共多少6＋6

12点评：(1)由图中两人的对话可知，一人钓了8条鱼，另一人钓了7条鱼，求两人一共钓了多少条鱼，用加法计算。(2)图中的鸭子分为两部分，一部分在岸上，另一部分在水里，两部分都能数清数量，因此可以提问一共有多少只鸭子，用加法计算。5．接着往下涂。涂色略。拓展点2发现三个数量为一组的规律并按照规律涂色点评：看图可知，这组图形是以一颗粉星星和两颗黄星星为一组循环排列的，据此涂色即可。第五单元6~10的认识和加减法核心素养提升练连加、连减及加减混合的综合1．连一连。提升点1按顺序连线点评：计算加减混合运算时，按照从左往右的顺序依次进行计算，计算出结果后再与下面的数对应相连。2．每行、每列上的三个数相加各得多少？10提升点2按要求计算910791097点评：先找出每行或每列上的3个数各是多少，再列出连加算式并算出得数。3．算一算。1提升点3连续计算41036746点评：前一个计算的得数是需要参加后一个计算的，如：4－3＝1，后面的计算应该是1＋3＝4。4．看图列式计算。(1)(2)(只)(只)2

3

2

7拓展点解决有关连加、连减、加减混合的问题4

2

4

2点评：第一幅图，求

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