辽宁省丹东市2023-2024学年高二数学第一学期期末学业水平测试模拟试题含解析_第1页
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文档简介

辽宁省丹东市2023-2024学年高二数学第一学期期末学业水平测试模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.若直线的方向向量为,平面的法向量为,则()A. B.C. D.与相交但不垂直2.圆心在x轴负半轴上,半径为4,且与直线相切的圆的方程为()A. B.C. D.3.椭圆()的右顶点是抛物线的焦点,且短轴长为2,则该椭圆方程为()A. B.C. D.4.对数的创始人约翰·奈皮尔(JohnNapier,1550-1617)是苏格兰数学家.直到18世纪,瑞士数学家欧拉发现了指数与对数的互逆关系,人们才认识到指数与对数之间的天然关系对数发现前夕,随着科技的发展,天文学家做了很多的观察,需要进行很多计算,特别是大数的连乘,需要花费很长时间.基于这种需求,1594年,奈皮尔运用了独创的方法构造出对数方法.现在随着科学技术的需要,一些幂的值用数位表示,譬如,所以的数位为4.那么的数位是()(注)A.6 B.7C.606 D.6075.命题“∀x∈[1,2],x2-a≤0”为真命题的一个充分不必要条件是()A.a≥4 B.a≤4C.a≥5 D.a≤56.已知函数的图象过点,令.记数列的前n项和为,则()A. B.C. D.7.已知为定义在R上的偶函数函数,且在单调递减.若关于的不等式在上恒成立,则实数m的取值范围是()A. B.C. D.8.设变量,满足约束条件,则的最大值为()A.1 B.6C.10 D.139.已知点O为坐标原点,抛物线C:的焦点为F,点T在抛物线C的准线上,线段FT与抛物线C的交点为W,,则()A.1 B.C. D.10.已知椭圆和双曲线有共同的焦点,分别是它们的在第一象限和第三象限的交点,且,记椭圆和双曲线的离心率分别为,则等于()A.4 B.2C.2 D.311.已知集合M={0,x},N={1,2},若M∩N={2},则M∪N=()A.{0,x,1,2} B.{2,0,1,2}C.{0,1,2} D.不能确定12.()A.-2 B.0C.2 D.3二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13.已知在时有极值0,则的值为____14.已知、是椭圆()长轴的两个端点,、是椭圆上关于轴对称的两点,直线,的斜率分别为,().若椭圆的离心率为,则的最小值为______15.设过点K(-1,0)的直线l与抛物线C:y2=4x交于A、B两点,为抛物线的焦点,若|BF|=2|AF|,则cos∠AFB=_______16.下列命题:①若,则;②“在中,若,则”逆命题是真命题;③命题“,”的否定是“,”;④“若,则”的否命题为“若,则”.则其中正确的是______.三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.(12分)已知椭圆的上、下顶点分别为A,B,离心率为,椭圆C上的点与其右焦点F的最短距离为.(1)求椭圆C的标准方程;(2)若直线与椭圆C交于P,Q两点,直线PA与QB的斜率分别为,,且,那么直线l是否过定点,若过定点,求出该定点坐标;否则,请说明理由.18.(12分)如图,在四棱锥中,底面是菱形,平面,,,分别为,的中点(1)证明:平面;(2)证明:平面19.(12分)如图,在直三棱柱中,,,,分别为,,的中点,点在棱上,且,,.(1)求证:平面;(2)求证:平面平面;(3)求平面与平面的距离.20.(12分)已知等差数列满足:,,数列的前n项和为(1)求及;(2)设是首项为1,公比为3的等比数列,求数列的前项和21.(12分)已知圆,圆,动圆与圆外切,且与圆内切.(1)求动圆圆心的轨迹的方程,并说明轨迹是何种曲线;(2)设过点的直线与直线交于两点,且满足的面积是面积的一半,求的面积22.(10分)如图,四棱台的底面为正方形,面,(1)求证:平面;(2)若平面平面,求直线m与平面所成角的正弦值

参考答案一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、B【解析】通过判断直线的方向向量与平面的法向量的关系,可得结论【详解】因为,,所以,所以∥,因为直线的方向向量为,平面的法向量为,所以,故选:B2、A【解析】根据题意,设圆心为坐标为,,由直线与圆相切的判断方法可得圆心到直线的距离,解得的值,即可得答案【详解】根据题意,设圆心为坐标为,,圆的半径为4,且与直线相切,则圆心到直线的距离,解得:或13(舍,则圆的坐标为,故所求圆的方程为,故选:A3、A【解析】求得抛物线的焦点从而求得,再结合题意求得,即可写出椭圆方程.【详解】因为抛物线的焦点坐标为,故可得;又短轴长为2,故可得,即;故椭圆方程为:.故选:.4、D【解析】根据已知条件,设,则,求出t的范围,即可判断其数位.【详解】设,则,则,则,,的数位是607.故选:D.5、C【解析】先要找出命题为真命题的充要条件,从集合的角度充分不必要条件应为的真子集,由选择项不难得出答案【详解】命题“∀x∈[1,2],x2-a≤0”为真命题,可化为∀x∈[1,2],恒成立即只需,即命题“∀x∈[1,2],x2-a≤0”为真命题的的充要条件为,而要找的一个充分不必要条件即为集合的真子集,由选择项可知C符合题意.故选:C6、D【解析】由已知条件推导出,.由此利用裂项求和法能求出【详解】解:由,可得,解得,则.∴,故选:【点睛】本题考查了函数的性质、数列的“裂项求和”,考查了推理能力与计算能力,属于中档题7、C【解析】由条件利用函数的奇偶性和单调性,可得对恒成立,转化为且对恒成立.求得相应的最大值和最小值,从而求得的范围【详解】定义在上的函数为偶函数,且在上递减,在上单调递增,若不等式在上恒成立,即在上恒成立在上恒成立,即在上恒成立,即且在上恒成立令,则,,,,在上递增,上递减,令,当时,,在上递减,故可知,解得,所以实数m的取值范围是故选:C8、C【解析】画出约束条件表示的平面区域,将变形为,可得需要截距最小,观察图象,可得过点时截距最小,求出点A坐标,代入目标式即可.【详解】解:画出约束条件表示的平面区域如图中阴影部分:又,即,要取最大值,则在轴上截距要最小,观察图象可得过点时截距最小,由,得,则.故选:C.9、B【解析】根据平面向量共线的性质,结合抛物线的定义进行求解即可.【详解】由已知得:,该抛物线的准线方程为:,所以设,因为,所以,由抛物线的定义可知:,故选:B10、A【解析】设椭圆的长半轴长为,双曲线的实半轴长为,由定义可得,,在中利用余弦定理可得,即可求出结果.【详解】设椭圆的长半轴长为,双曲线的实半轴长为,不妨设在第一象限,根据椭圆和双曲线定义,得,,,由可得,又,在中,,即,化简得,两边同除以,得.故选:A.【点睛】关键点睛:本题考查共焦点的椭圆与双曲线的离心率问题,解题的关键是利用定义以及焦点三角形的关系列出齐次方程式进行求解.11、C【解析】集合M={0,x},N={1,2},若M∩N={2},则.所以.故选C.点睛:集合的交集即为由两个集合的公共元素组成的集合,集合的并集即由两集合的所有元素组成.12、C【解析】根据定积分公式直接计算即可求得结果【详解】由故选:C二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13、11【解析】由题知,且,所以,得或,①当时,,此时,,所以函数单调递增无极值,舍去②当时,,此时,是函数的极值点,符合题意,∴14、【解析】设出点,,,的坐标,表示出直线,的斜率,作和后利用基本不等式求最值,利用离心率求得与的关系,则答案可求详解】解:设,,,,,,,,,,,当且仅当,即时等号成立,是椭圆长轴的两个端点,,是椭圆上关于轴对称的两点,,,即,的最小值为,椭圆的离心率为,,即,得,的最小值为故答案为:15、【解析】根据已知设直线方程为与C联立,结合|BF|=2|AF|,利用韦达定理计算可得点A,B的坐标,进而求出向量的坐标,进而利用求向量夹角余弦值的方法,即可得到答案.【详解】令直线的方程为将直线方程代入批物线C:的方程,得令且,所以由抛物线的定义知,由|BF|=2|AF|可知,,则,解得:,,则A,B两点坐标分别为,则则.故答案为:16、②③④【解析】根据不等式的性质,正弦定理与四种命题的概念,命题的否定,判断各命题【详解】①,满足,但,①错;②在中,由正弦定理,因此其逆命题也是真命题,②正确;③存在命题的否定是全称命题,命题“,”的否定是“,”,③正确;④由否命题的概念,“若,则”的否命题为“若,则”,④正确故答案为:②③④三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1)(2)恒过点【解析】(1)设为椭圆上的点,根据椭圆的性质得到,再根据的取值范围,得到,再根据离心率求出、,最后根据,求出,即可得解;(2)设、,表示出、,联立直线与椭圆方程,消元列出韦达定理,由,即可得到,再根据,即可得到,从而得到,再将、代入计算可得;【小问1详解】解:设为椭圆上的点,为椭圆的右焦点,所以,因为,所以,又,所以、,因为,所以,所以椭圆方程为;【小问2详解】解:设、,依题意可得、,所以、,联立得,则即,所以、,因为,所以,即,由得,即,所以,即,,整理得,所以,即,即,解得或,当时直线过点,故舍去,所以,则直线恒过点;18、(1)证明见解析;(2)证明见解析.【解析】(1)取中点,结合三角形中位线性质可证得四边形为平行四边形,由此得到,由线面平行判定定理可证得结论;(2)利用菱形特点和线面垂直的性质可证得,,由线面垂直的判定定理可证得结论.【详解】(1)取中点,连接,分别为中点,,四边形为菱形,为中点,,,四边形为平行四边形,,又平面,平面,平面.(2)连接,四边形为菱形,,为等边三角形,又为中点,,平面,平面,,又平面,,平面.19、(1)见解析(2)见解析(3)【解析】(1)利用勾股定理证得,证明平面,根据线面垂直的性质证得,再根据线面垂直的判定定理即可得证;(2)取的中点,连接,可得为的中点,证明,四边形是平行四边形,可得,再根据面面平行的判定定理即可得证;(3)设,由(1)(2)可得即为平面与平面的距离,求出的长度,即可得解.【小问1详解】证明:在直三棱柱中,为的中点,,,故,因为,所以,又平面,平面,所以,又因,,所以平面,又平面,所以,又,所以平面;【小问2详解】证明:取的中点,连接,则为的中点,因为,,分别为,,的中点,所以,且,所以四边形是平行四边形,所以,所以,又平面,平面,所以平面,因为,所以,又平面,平面,所以平面,又因,平面,平面,所以平面平面;【小问3详解】设,因为平面,平面平面,所以平面,所以即为平面与平面的距离,因平面,所以,,所以,即平面与平面的距离为.20、(1);(2)【解析】(1)先根据已知求出,再求及.(2)先根据已知得到,再利用分组求和求数列的前项和.【详解】(1)设等差数列的公差为d,因为,,所以,解得,所以;==.(2)由已知得,由(1)知,所以,=.【点睛】(1)本题主要考查等差数列的通项和前n项和求法,考查分组求和和等比数列的求和公式,意在考查学生对这些知识的掌握水平和计算推理能力.(2)有一类数列,它既不是等差数列,也不是等比数列,但是数列是等差数列或等比数列或常见特殊数列,则可以将这类数列适当拆开,可分为几个等差、等比数列或常见的特殊数列,然后分别求和,再将其合并即可.这叫分组求和法.21、(1)(2)或【解析】(1)设圆的半径为,圆的半径为,圆的半径为,由题意,,从而可得,由椭圆的定义即可求解;(2)由题意,直线的斜率存在且不为0,设,,联立直线与椭圆方程,利用韦达定理及点为线段的中点,可得,利用弦长公式求出及到直线AB的距离即可得的面积.【小问1详解】解:圆的圆心,半径,圆的圆心,半径,设圆的半径为,由题意,,所以,由椭圆的定义可知,动圆圆心的轨迹是以,为焦点,长轴长为的椭圆,则,所以,所以动圆圆心的轨迹的方程为;【小问2详解】解:由题意,直线的斜率存在且不为0,设,,由,可得,所以①,②,且,即,因为的面积是面积的一半,所以点为线段的中点,所以,即③,联立①②③可得,所以,因为到直线AB的距离,,所以,所以当时,,当时,.所以的面积为或.22、(1)证明见解析;(2).【解析】(1):连结交交于点O,连结,,通过四棱台的性质以及给定长度证明,从而证出,利用线面平行的判定定理可证明面;(2)利用线面平行的性质定理以及基本事实可证明,即求与平面所成角的正弦值;通过条件以及面面垂直的判定定理可证明面面,则为与平面所成角,利用余弦定理求出余弦值,即可求出正弦值.【详解】(1)证明:连结

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