12+体液调节及其与神经调节的关系(课件)【核心知识精讲+能力提升拓展】高考生物二轮复习知识串讲和专题突破_第1页
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文档简介

二轮复习

大鱼小堂体液调节01知识地图02核心点拨03随堂默写04针对训练

录一、知识地图一、知识地图一、知识地图二、核心点拨1.血糖的来源和去路。2.血糖调节相关激素及作用机理是什么?3.血糖调节过程总结。4.糖尿病患者出现“三多一少”的产生原因?5.分级调节:下丘脑—垂体—靶腺轴。二、核心点拨6.体液调节与神经调节的区别与联系。7.寒冷条件下体温调节过程。8.炎热和寒冷条件下/发烧过程中产热量和散热量的比较。9.肾单位及尿液的形成过程。10.水平衡调节的过程及抗利尿激素的作用机理。一、

血糖的来源和去路。1.血糖:血浆中糖类的含量主要是葡萄糖。正常人3.9~6.1mmol/L。

二、

血糖调节相关激素及作用机理是什么?2.降血糖:胰岛B细胞—胰岛素(唯一降血糖的激素)促进④⑤⑥抑制②③加速组织细胞摄取、利用和储存葡萄糖。三、

血糖调节过程总结。1.方式:2.信号分子:3.血糖调节中枢:体液调节(主要);神经-体液调节葡萄糖、神经递质下丘脑某区域四、

糖尿病患者出现“三多一少”的产生原因?五、

分级调节:下丘脑—垂体—靶腺轴。1.分级调节:将下丘脑、垂体和靶腺之间存在的这种分层调控称称之为分级调节。2.分级调节的意义:放大激素的调节效应,形成多级反馈,有利于精细调控,从而维持机体的稳态。五、

分级调节:下丘脑—垂体—靶腺轴。3.什么是反馈调节?你能举出正反馈调节的有关实例吗?4.TSH能通过负反馈作用抑制下丘脑分泌TRH吗?为什么?5.激素只能作用于靶器官靶细胞的直接原因和根本原因是什么?五、

分级调节:下丘脑—垂体—靶腺轴。6.靶腺可代表哪些内分泌腺?7.食物中缺碘导致甲状腺肿大的原因是?8.为什么禁止运动员服用兴奋剂(雄性激素)?六、

体液调节与神经调节的区别与联系。区别作用途径反应速度作用范围作用时间体液调节神经调节体液运输反射弧较缓慢迅速较广泛准确比较局限比较长短暂体液调节依赖信号分子经体液传送后发挥作用;神经调节兴奋传导速度快体液调节靶细胞与受体分布较广泛;神经调节中神经元分布固定。六、

体液调节与神经调节的区别与联系。联系(1)不少内分泌腺________或________地受_______________的调节,在这种情况下,体液调节可以看做是神经调节的一个_______;直接间接中枢神经系统环节(2)内分泌腺分泌的激素也可以影响神经系统的______和______。发育功能例:肾上腺素、甲状腺激素的分泌例:甲状腺激素影响神经系统的发育人和高等动物体的各项生命活动常常同时受神经和体液的调节(神经调节为主)。正是由于这两种调节方式的配合,各器官、系统的活动才能协调一致,内环境的稳态才得以维持,各项生命活动才能正常进行,机体才能适应环境的不断变化。六、

体液调节与神经调节的区别与联系。总结:七、寒冷条件下体温调节过程。①肾上腺素的分泌:③甲状腺激素的分泌:④寒冷时调节方式:神经调节主要是神经-体液调节神经-体液调节分级调节反馈调节②激素发挥作用:体液调节八、

炎热和寒冷条件下/发烧过程中产热量和散热量的比较。1.炎热和寒冷条件下的产热量和散热量比较:炎热条件寒冷条件则产热量为

.若散热量为

10.若产热量为

.若散热量为

40.与炎热条件下相比,人体体温维持均在37℃左右,但机体温度与外界温差大,散热量更大。八、

炎热和寒冷条件下/发烧过程中产热量和散热量的比较。2.发烧过程中的产热量和散热量比较:①正常体温②发烧过程③持续高烧④退烧过程⑤已恢复至正常体温请分析:各阶段情境下,各自的产热量和散热量大小关系?九、

肾单位及尿液的形成过程。请思考:①代表什么过程?②代表什么过程?十、

水平衡调节的过程及抗利尿激素的作用机理。①机制:②渗透压感受器:③水盐平衡中枢:④渴觉中枢:⑤相关激素:请回答有关渗透压平衡调节有关问题:十、

水平衡调节的过程及抗利尿激素的作用机理。请描述抗利尿激素发挥作用的机理:三、随堂默写1.激素是起调节作用的信号分子,激素作用有哪些特点?2.激素发挥作用后,会被灭活吗?激素能为细胞提供能量吗?激素能直接参与细胞代谢吗?激素是细胞结构组分之一吗?激素能定向运输或只运输给靶细胞吗?3.人体内需要源源不断地产生激素,以维持激素含量的动态平衡,原因是?三、随堂默写4.有关神经调节和体液调节的区别和联系,请完成下表,并思考有关问题:三、随堂默写5.当环境温度从37℃变化至40℃时,恒温动物的耗氧量增加还是减少?变温动物呢?6.机体对水和无机盐的调节,是基于保持

,即保持细胞外液

不变。因此,水平衡和盐平衡的调节过程密切相关,通常称为

调节,主要是通过

完成的。7.肾小管和集合管重吸收水的主要运输方式是什么?你能说出此时水分依次经过的部位或细胞结构吗?四、针对训练【例题1】下图为人体血糖调节模型,下列相关分析错误的是() A.血糖调节中既有神经调节也有体液调节B.图中所示的是血糖浓度偏低时的调节过程C.肝脏和肌肉细胞中都会合成糖原,但只有肝糖原才能补充血糖D.血糖浓度下降后会使胰岛素分泌减少,这属于反馈调节B四、针对训练【例题2】如图为胰岛素作用的一种机制示意图,下列相关叙述错误的是() A.受体M的化学本质是糖蛋白B.胰岛素能促进含GLUT4的囊泡与细胞膜融合,从而促进组织细胞对葡萄糖的摄取C.若某人血糖浓度偏高,可能是体内产生了某种能与受体M结合的物质所致D.GLUT4合成障碍的糖尿病患者可通过注射胰岛素进行治疗D四、针对训练A【例题3】下图为下丘脑参与的人体生命活动调节的部分示意图,其中字母代表有关器官或细胞,数字代表有关激

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