春秋战国的思想文化与科技

第九课春秋战国的思想文化与科技春秋战国时期，社会的变化1、诸子百家是否有一百家？课文介绍了哪几家？2、作为思想家的孔子有哪些思想？作为教育家的孔子有哪些成就？《论语》是一部什么样的书？3、儒家代表除了孔子之外，还有谁？其主要思想是什么？4、道家、法家、墨家、兵家的主要代表人物是谁？各自的思想主要是什么？阅读课本111-115页，回答下列问题一、孔子名丘，字仲尼春秋末年鲁国人。一、孔子1、伟大的思想家

学派的创始人。儒家思想“仁”：爱心与同情心“礼”：周礼“义”：体现“仁”和“礼”★以孔子为代表的儒家学派对后世的思想文化产生了巨大德影响，成为我国两千多年封建文化正统思想。老子《道德经》道家学派创始人主张顺其自然，“无为而治”。社会回到“小国寡民”中去。孟子1、仁政的主要思想是什么？所以“天时不如地利，地利不如人和”说明了一个什么道理？2、如何理解孟子的“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”的含义？能否举出我国历史上体现这种浩然之气的事例？当今社会我们应如何提倡这种浩然之气？

秦始皇佩服的“韩非子”认为历史是发展变化的，主张“法治”，建立中央集权制度，君主有至高无上的权威。墨子1、己所不欲，勿施于人。2、富贵不能淫，威武不能移，贫贱不能屈。3、天时不如地利，地利不如人和。4、塞翁失马，焉知非福。5、知己知彼，百战不殆。6、知之为知之，不知为不知，是知也。下列的名言名句是谁说的？——孔子

——孟子——孟子——老子——孙武——孔子7、惩过不避大臣，赏善不遗匹夫。——韩非以上名言名句各反映了他们的什么思想？学派代表人物时期代表作或言论思想孔子春秋仁、礼、义和“学而时习之”、“温故而知新”、学习要与思考相结合孟子战国《论语》《孟子》仁政、主张“民贵君轻”、重视人的作用、做人要有骨气老子春秋《道德经》朴素的辨证法、“无为而治”法家韩非子《韩非子》战国历史是发展变化的、“法治”墨家墨子

战国《墨子》非攻、兼爱、举贤、节俭兵家孙武春秋《孙子兵法》避实击虚、出其不意，攻其不备、知己知彼，百战不殆道家儒家

1、到校园走走，我们很容易发现有很多同学乱扔垃圾，你认为产生这种现象的原因是什么？用哪家的思想来管理最容易杜绝这种行为？提出你的高见。

2、“守株待兔”这个成语反映了哪家的谁的什么思想？学以致用参与管理墨子韩非子孙武墨家法家兵家孔子老子庄子道家孟子儒家一、复习知识，奠定基础二、理解因果，提升能力

请同学们分析：从春秋战国直至隋朝期间，哪些政权曾经运用和发展了这些学派的思想主张？要求：1、先独立思考，整理答案要点，写在自己的学案上；2、答案要点整理好后进行小组讨论，达成共识；

儒家思想在西汉汉武帝时期成为维护封建统治的正统思想，并由此成为封建社会的正统思想，并在中国传统文化中占据主导地位，对后世影响极大；

道家代表人物老子提出的“无为而治”主张，被西汉初期的统治者所采纳，推动了“文景之治”局面的出现，为西汉的强盛奠定基础；

法家代表人物韩非提出的“依法治国”主张被战国时期秦国秦孝公所采纳；“建立中央集权统治”的理论，被秦始皇所采用，秦始皇创立的中央集权制度是中国封建社会长期沿用的一种体制，对我国古代政治体制发展产生了极大影响。从对话中分析他们各体现了诸子百家中哪一派的观点，并说出相应的思想主张？二、理解因果，提升能力要求：1、独立思考，整理答案要点；

2、考虑好后举手示意，做好展示准备；

冬天，某地普降瑞雪，把大地打扮的“银装素裹”，但大雪也为人们的出行带来了不便，这不，小明同学一不小心摔倒了，几位同学纷纷向前劝慰：张茜：（很关心地询问），痛吗？可不要摔坏了，要不，到医院看看吧！崔宇鑫：值日生应该及时扫地，要不定了规章制度做什么？程立雪：摔倒可能是一件好事，别的同学们要引以为戒了。（这时，值日生走过来，与小亮发生争吵，结果大打出手，小亮吃了点亏。）梁春（笑嘻嘻地看着小亮）：在摸不清对手实力的前提下出手，这可是兵家大忌啊！申静：算了吧！为了这么点小事就动手，也不太冷静了！同学之间要相互关心，互相谅解，别动不动就打架。二、理解因果，提升能力三、以史为镜，指导现实讨论会如果是你，你认为应该以哪一家或哪几家的思想主张来管理最容易杜绝这种行为？提出你的高见！！十大圣哲

001人间万世师表：孔丘

002菩提树下悟道的佛陀：释迦牟尼

003被钉在十字架上的基督：耶稣

004证明上帝存在的经院哲学家：托马斯·阿奎那

005影响人类文明进程的造纸祖师：蔡伦

006发明印刷术奠基现代文明的人：古登堡

007真理海洋中的珍珠：牛顿

008扼住命运咽喉的音乐大师：贝多芬

009现代奥运会之父：顾拜旦

010最负盛名的伟大科学家：爱因斯坦孟子老子韩非子孔子孙武墨子仁、礼；因材施教非攻，兼爱，举贤，节俭强调法治，主张君主专制的中央集权理论朴素辩证主义思想；无为而治攻