小学招生工作方案

小学招生工作方案为进一步规范我校义务教育阶段学校招生行为，维护招生秩序，增进教育公平，根据《中华人民共和国义务教育法》、等文献精神，结合我校实际，制订xxx小学-年义务教育阶段招生工作方案。一、指导思想以科学发展观为指导，全方面贯彻党的教育方针，以办人民满意的教育为工作目的，进一步完善义务教育划片招生、免试就近入学制度，继续实施公办学校“零择校”政策，切实保障教育的起点公平，推动义务教育均衡发展，确保全部适龄小朋友、少年依法接受九年义务教育。二、招生原则（一）严格执行义务教育法有关“适龄小朋友、少年免试入学”的规定，严格按就近、免试原则招生。不采用任何形式的考试、测试（涉及面试）选拔学生，不招收特长生。（二）坚持公平、公正、公开的原则。科学设计招生工作流程，严格审核新生入学条件，把好新生入籍关，严禁违规招生行为。三、招生范畴学校招生范围xxx小学(管辖区内街道名称）xx学区(管辖区内街道名称）四、招生方法（一）小学新生招生。要确保年满6周岁的小朋友准时就近接受义务教育。小学适龄小朋友由其父母(或其它法定监护人)于规定时间内到学校办理入学报名手续，报名时须出具下列材料：户口簿、小朋友防止接种证等。（二）特殊群体入学。1、留守小朋友入学。要实施留守小朋友普查登记制度，把保障留守小朋友准时入学作为控辍保学工作的重要内容，全方面理解留守小朋友学籍变动状况，建立留守小朋友档案，将父母外出务工状况和监护人变化状况逐个进行登记并及时更新，精确掌握留守小朋友信息，加强留守小朋友受教育的全程管理。2、残疾小朋友、少年入学。确保“三残”适龄小朋友、少年按政策接受义务教育。学校不拒收含有接受普通教育能力的残疾适龄小朋友、少年随班就读。五、有关规定（一）加强组织领导。为进一步规范义务教育阶段学校招生行为，学校成立成立招生工作领导小组，规范报名秩序。（二）加大宣传力度。要围绕招生政策制订具体实施方法，通过多个渠道对招生政策进行解读和宣传，使之家喻户晓，获取社会支持和家长理解，努力营造招生工作良好社会环境和舆论氛围。（三）规范招生行为。严格控制“大班额”。班额原则上小学一年级不超出45人。（四）加强学籍管理。学校要及时为学生建立电子学籍，要严格执行“一人一籍、籍随人走”和“公办不择校、同城不借读”的原则，按学籍信息化管理方法做好学籍信息登记、学生转学、休学工作。xxx小学xx年x月x日-学校招生工作方案为全方面推动素质教育，增进我校基础教育健康稳定均衡发展，切实保障广大小朋友少年公平接受教育的权利，维护招生工作的公平、公正，根据《博白县义务教育学校招生入学工作方案》（博教函〔〕46号）精神，为切实做好我校义务教育学校招生入学工作，保障适龄小朋友接受义务教育权益，结合我校义务教育生源和教育资源现状，特制订本方案。具体以下：一、招生原则（一）坚持依法开展招生入学工作的原则。以国家和省市有关法律、法规、政策为根据，以办人民满意的教育为目的，本着稳步完善的宗旨，规范招生秩序，强化过程管理，实施阳光招生，增进教育公平，努力提高群众满意度。（二）坚持公办学校免试就近入学的原则。继续坚持和完善义务教育学校划片招生，免试就近入学的原则。根据辖区内适龄小朋友少年数量与分布状况、学校布局、规模、条件和交通状况等因素，制订招生计划和有关政策，合理拟定各学校招生范畴。按照就近免试原则，保障辖区内适龄小朋友少年就近入学；符合条件的外来务工人员随迁儿女，按居住地相对就近入学。（三）坚持公开、公平、公正的原则。通过张贴招生告知等形式，及时向社会公布义务教育阶段学校招生入学工作有关信息，加强沟通交流，主动接受社会监督，努力提高义务教育阶段学校招生入学工作的公信力。二、招生方法（一）小学新生招生。要确保年满6周岁的小朋友准时就近接受义务教育。小学适龄小朋友由其父母(或其它法定监护人)于规定时间内到学校办理入学报名手续，报名时须出具下列材料：户口簿、小朋友防止接种证等。（二）特殊群体入学。1、留守小朋友入学。要实施留守小朋友普查登记制度，把保障留守小朋友准时入学作为控辍保学工作的重要内容，全方面理解留守小朋友学籍变动状况，建立留守小朋友档案，将父母外出务工状况和监护人变化状况逐个进行登记并及时更新，精确掌握留守小朋友信息，加强留守小朋友受教育的全程管理。2、残疾小朋友、少年入学。确保“三残”适龄小朋友、少年按政策接受义务教育。学校不拒收含有接受普通教育能力的残疾适龄小朋友、少年随班就读。三、招生范畴学校招生范围永安镇中心小学陂底、中正堂、横垌、松山、江口、捻子坡、永顺街、平南塘、坡脚岭、上冲、下冲、文田坡、马山、横山、武高麓、水割、宾屋、马王塘、平车塘、新塘弼、瓦窑塘、竹冲荔枝坡教学点长田头、岭岗、义忠堂、塘肚、羊蹄田、新田垌、元头山、四支田、石弼、青山景、灯心塘、木菜口、横岗岭、龙口堂、岭景水石四冲教学点横岭垌、捐子根、螺田水、黄坡垌、冬笋麓四、有关规定（一）加强领导，认真组织。招生工作是一项涉及面广，社会各方普遍关注的热点工作，关系到教育公平和社会稳定。我校要认真推行职责，及时研究解决招生工作中出现的问题，制订切实可行的解决方案。要按照“主动稳妥”的原则，加强统筹协调，确保今年义务教育学校招生工作平稳、有序、顺利进行。（二）严格政策，阳光招生。根据县教育局规定，学校招生实施“阳光工程”，严格执行招生文献精神，即招生政策公开、招生资格公开、招生计划公开、录用信息公开。让家长及时理解有关信息，接受社会的监督。（三）严肃纪律，严格程序。要明确招生服务范畴。户口簿证明服务范畴的重要根据，要做好残疾小朋友随班就读和外来务工人员儿女的入学工作，确保适龄小朋友全部入学。博白县永安镇中心小学8月29日-学校招生工作方案根据国家、省、市、县有关义务教育招生入学的规定，结合我校实际，制订本方案。一、招生原则1.坚持“划片招生、就近免试入学”的原则。2.坚持“公开、公平、公正”的原则。二、招生对象年满6周岁（即8月31日之前出生）的适龄小朋友。三、招生计划和范畴1.招收本辖区内的适龄小朋友。学校招生范围永安镇中心小学陂底、中正堂、横垌、松山、江口、捻子坡、永顺街、平南塘、坡脚岭、上冲、下冲、文田坡、马山、横山、武高麓、水割、宾屋、马王塘、平车塘、新塘弼、瓦窑塘、竹冲荔枝坡教学点长田头、岭岗、义忠堂、塘肚、羊蹄田、新田垌、元头山、四支田、石弼、青山景、灯心塘、木菜口、横岗岭、龙口堂、岭景水石四冲教学点横岭垌、捐子根、螺田水、黄坡垌、冬笋麓2.外来务工人员随迁儿女根据常务工地点来安排。四、招生方法1.招生对象（1）房产和户籍在招生范畴内，以及符合政策性照顾对象的适龄小朋友；(2)户籍在招生范畴内的适龄小朋友。户籍规定：适龄小朋友的户籍应与父亲或母亲或其它监护人在同一户口簿上。2.外来务工人员随迁儿女（1）登记条件：进城务工人员随迁儿女，其父母双方均应在永安镇居住（暂住）并正当从业1年以上。（2）登记地点：凡符合条件的进城务工人员随迁儿女，以实际居住地为根据，持有关材料到居住片辖区学校登记。3、残疾小朋友、少年入学。确保“三残”适龄小朋友、少年按政策接受义务教育。学校不拒收含有接受普通教育能力的残疾适龄小朋友、少年随班就读。五、有关事项（一）入学报名时间一年级招生报名时间：8月28日至8月31日（二）提交材料提交材料均应为原件及其复印件。（1）户口簿；（2）父母双方身份证；（3）小朋友防止接种证查验证明。六、有关规定（一）加强组织领导。为进一步规范义务教育阶段学校招生行为，学校成立成立招生工作领导小组，规范报名秩序。（二）加大宣传力度。要围绕招生政策制订具体实施方法，通过多个渠道对招生政策进行解读和宣传，使之家喻户晓，获取社会支持和家长理解，努力营造招生工作良好社会环境和舆论氛围。（三）规范招生行为。严格控制“大班额”。班额原则上小学一年级不超出45人。（四）加强学籍管理。学校要及时为学生建立电子学籍，要严格执行“一人一籍、籍随人走”和“公办不择校、同城不借读”的原则，按学籍信息化管理方法做好学籍信息登记、学生转学、休学工作。博白县永安镇中心小学8月27日-学校招生工作方案根据国家、省、市、县有关义务教育招生入学的规定，结合我校实际，制订本方案。一、招生原则1.坚持“划片招生、就近免试入学”的原则。2.坚持“公开、公平、公正”的原则。二、招生对象年满6周岁（即8月31日之前出生）的适龄小朋友。三、招生计划和范畴1.招收本辖区内的适龄小朋友。学校招生范围永安镇中心小学陂底、中正堂、横垌、松山、江口、捻子坡、永顺街、平南塘、坡脚岭、上冲、下冲、文田坡、马山、横山、武高麓、水割、宾屋、马王塘、平车塘、新塘弼、瓦窑塘、竹冲荔枝坡教学点长田头、岭岗、义忠堂、塘肚、羊蹄田、新田垌、元头山、四支田、石弼、青山景、灯心塘、木菜口、横岗岭、龙口堂、岭景水石四冲教学点横岭垌、捐子根、螺田水、黄坡垌、冬笋麓2.外来务工人员随迁儿女根据常务工地点来安排。四、招生方法1.招生对象（1）房产和户籍在招生范畴内，以及符合政策性照顾对象的适龄小朋友；(2)户籍在招生范畴内的适龄小朋友。户籍规定：适龄小朋友的户籍应与父亲或母亲或其它监护人在同一户口簿上。2.外来务工人员随迁儿女（1）登记条件：进城务工人员随迁儿女，其父母双方均应在永安镇居住（暂住）并正当从业1年以上。（2）登记地点：凡符合条件的进城务工人员随迁儿女，以实际居住地为根据，持有关材料到居住片辖区学校登记。3、残疾小朋友、少年入学。确保“三残”适龄小朋友、少年按政策接受义务教育。学校不拒收含有接受普通教育能力的残疾适龄小朋友、少年随班就读。五、有关事项（一）入学报名时间一年级招生报名时间：8月28日至8月31日（二）提交材料提交材料均应为原件及其复印件。（1）户口簿；（2）父母双方身份证；（3）小朋友防止接种证查验证明。六、有关规定（一）加强组织领导。为进一步规范义务教育阶段学校招生行为，学校成立成立招生工作领导小组，规范报名秩序。（二）加大宣