语文-二年级上册阅读教学计划_第1页
语文-二年级上册阅读教学计划_第2页
语文-二年级上册阅读教学计划_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

语文二年级上册阅读教学计划阅读教学目标：正确、流利、有感情地朗读童话故事，感受童话的想象，体会童话阅读的乐趣。了解故事的主要内容，树立正确的判断。初步养成爱护图书的好习惯。引导学生体会童话中的人物特点，读懂童话中蕴含的道理，掌握一定的阅读方法，能初步根据书名猜测书的主要内容，通过读封面读作者读目录等方式学习阅读一本书的方法。3、激发学生的阅读兴趣，培养自觉的阅读习惯，提高学生的阅读能力，增强学生的文化底蕴，促进学生综合素质的提高，为学生的终身发展奠定坚实的基础。阅读教学措施：1、做好宣传发动工作。①、在班上做好读书活动启动仪式，使学生认识到开展读书活动的意义，明确读书活动的目标、任务，激发了阅读的兴趣。②、在班级家长群上，向家长作好宣传工作，要求家长支持孩子进行课外阅读，尽量为孩子营造良好读书氛围，营造书香家庭。2、做好教室的环境布置。让班上的墙壁、黑板、书橱、充溢着浓烈的书香。建立班级图书角，推选好班级图书管理员，在班中营造一种良好的读书氛围。3、制订阅读计划表：阅读书目阅读日期阅读页数阅读时长制作读书记录卡。读书记录卡内容包括书名，自己的疑问，印象深的内容，喜欢的语句，甚至可以发挥想象，画出书中的某些情节等等5、开展丰富多彩的活动。教师可不定期开展各种交流活动，让学生在无拘无束的交流中，感受阅读的乐趣。①看图画猜书名。教师把经典故事的经典图画做成PPT，在班上让学生看图画猜书名。②听故事猜结果。老师在班上讲故事，边讲边提问，让学生猜猜故事的发展。③借助书名猜想故事。出示书名，让学生猜猜可能会讲什么故事，激发学生自主阅读兴趣。④我是故事大王。让学生把自己最喜欢的故事上台讲给大家听，根据学生的表现评奖。⑤我来演一演。根据所看的童话故事，把其中一个经典情景表演给同学们看。阅读教学安排：

阅读教

人人文库> 全部分类> 行业资料 > 管理策划

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论