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文档简介

与诗为伴，踏歌而行主题班会设计一、活动背景诗歌是一种美妙的艺术形式，它可以表达人们内心的情感、思念、哀愁、欢乐等。诗歌不仅具有音乐般的韵律美，还能激发人们的想象力和创造力。本次主题班会旨在通过学习和欣赏诗歌，让同学们感受诗歌的魅力，丰富语言表达能力，培养艺术情操，提高审美修养。二、活动目标培养同学们对诗歌的兴趣和欣赏能力。提高同学们的语言表达能力和创造力。培养同学们的审美意识和艺术修养。三、活动流程开场（5分钟）主持人简单介绍活动的目的和意义。引入活动主题，引发同学们的兴趣。诗歌欣赏（20分钟）主持人选取几首优美的诗歌，与同学们一起朗读。鼓励同学们感受诗歌的情感和美感。分享诗歌背后的含义和作者的创作背景。诗歌创作（30分钟）同学们分小组，自由发挥创作能力，以活动主题为基础，共同创作一首诗歌。每个小组选出一位代表，上台分享他们的创作成果。同学们共同欣赏并评价各组的诗歌作品。诗歌朗诵（20分钟）邀请同学们登台朗诵自己喜爱的诗歌作品，展示个人的语音表达能力。对于每位朗诵者，其他同学可以进行简短的点评与鼓励。总结（10分钟）主持人总结本次班会的收获和体会。引导同学们思考诗歌对他们的影响和意义。四、活动准备准备一些优秀的诗歌作品，包括古代和现代的，涵盖不同风格和主题。在教室或会议室内布置好场地，确保同学们有足够的空间进行小组创作和朗诵。准备一些小奖品作为创作和朗诵比赛的奖励，鼓励同学们积极参与。五、活动收益通过这次班会活动，同学们将获得以下收益：增加诗歌的欣赏能力，培养对诗歌的喜爱和好奇心。提高语言表达能力，锻炼口语和朗诵技巧。增强团队合作意识，促进小组协作和创造力。培养审美意识和艺术修养，丰富个人的精神生活。六、活动总结本次主题班会以诗歌为媒介，旨在让同学们感受到诗歌的内涵和魅力，培养他们的艺术修养和审美意识。通过诗歌的欣赏和创作，同学们不仅拓展了视野，提高了语言表达能力，更培养了情感表达的能力和艺术修养。希

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