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文档简介

怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮？上阕：即景抒情谁主沉浮下阕过渡句：携来百侣曾游，忆往昔峥嵘岁月稠。调整成正常的语序：忆往昔峥嵘岁月稠，曾携百侣来游。

（追忆青年时期的革命活动）忆恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒。指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。同学青春年少

峥嵘岁月图“恰”：正当，正值。“方”：正当。“粪土”：名词作动词，视……如粪土。万户侯：反动军阀，官僚地主。中间七句分写革命活动：这些早期的革命青年具有怎样的精神风貌？青春年少热情奔放才华出众关心国家无畏无惧敢于斗争

这几句形象的概括了当时年轻一代雄姿英发的风貌和气概，评论国家大事，把权贵视为粪土。

曾记否，到中流击水，

浪遏飞舟？感怀—往昔壮志豪情最后三句与上阕有什么关系？

以设问句结尾，实际上这是对上阕“谁主沉浮”的巧妙回答。革命青年以天下为己任，有肩负着国家兴亡、主宰民族命运的豪情壮志。艺术地回答了“谁主沉浮”这一问题。

中流击水图下片回忆往昔峥嵘岁月，表现了诗人和战友们为了改造旧中国英勇无畏的革命精神和壮志豪情，形象含蓄地给出“谁主沉浮”的答案：主宰国家命运的，是以天下为己任，蔑视反动统治者，改造旧世界的革命青年。上阕两幅画面：独立寒秋图→湘江秋景图

重在写景即景抒情提出问题下阕两幅画面：峥嵘岁月图→中流击水图

通过回忆重在抒情回答问题本词主要抒发什么情感，表达什么志向?忧国忧民的情怀。主宰国家命运.改造旧世界的志向。

本词通过对长沙秋景的描绘和青年时代革命斗争生活的回忆，抒发出革命青年对国家命运的感慨和以天下为已任蔑视反动统治者，改造旧中国的豪情壮志。全词小结：沁园春长沙上阕下阕独立寒秋图湘江秋景图峥嵘岁月图中流击水图独立寒秋橘子洲头远眺万山红遍层林尽染近观漫江碧透百舸争流仰视俯瞰鹰击长空鱼翔浅底静景动景（群山）（江中）（江中）（群山）（天空）（水底）书生意气挥斥方遒（英姿勃勃才华横溢）指点江山激扬文字（意气风发斗志昂扬）战斗风貌中流击水（搏击风浪急流勇进）浪遏飞

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