山东省菏泽市成武县育青中学2023-2024学年七年级10月月考语文试题

2023年七年级语文第一次月考试题一、积累与运用（共28分）1．（本题4分）根据拼音写汉字或给加点的字注音。（1）一切都像刚睡醒的样子，欣欣()然张开了眼。（2）傍晚时候，上灯了，一点点黄晕()的光，hōng()托出一片安静而和平的夜。（3）鸟儿将kē()巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙。2．（本题2分）下列各句中，没有语病的一项是（）A．杨绛先生出身于民国的名门望族，她学贯中西，著述丰硕，成就非凡。B．除了班级工作外，李婉同学还负担了校广播站《青春中国》栏目主持。C．在旅游旺季到来之际，我市推广并通过了“美丽乡村游”的休闲旅游政策。D．一走进教室，我看到的第一眼是一幅很大的地图悬挂在墙上。3．（本题2分）依次填入下面横线处的句子，与上下文衔接最恰当的一项是（）端午节是我国的传统节日之一，也是我国首个入选世界非物质文化遗产的传统节日。关于它的起源，最初源于古代百越地区对龙图腾的崇拜与信仰。___________________________。①吃粽子、赛龙舟、纪念屈原已经成为当今流传范围最广的端午节俗活动②融进了世代中华儿女的生活记忆③经过几千年的文化积累和节俗传承④逐渐形成了缅怀先贤、忠君爱国的传统⑤汉魏以后，被附加了纪念屈原、伍子胥等历史人物的内涵A．③①②⑤④ B．③①④⑤② C．⑤④①③② D．⑤④③①②4．（本题2分）下列古人“谦称”“敬称”的用法不正确的一项是（

）A．张三有问题向朋友讨教，说：“愚不才，有一事请教。”B．朋友的父亲过七十大寿，张三对朋友说：“祝令堂大人寿比南山！”C．朋友问候张三生病的母亲，张三拱手谢曰：“家母身体已无恙。”D．朋友询问张三弟弟的去处，张三说：“舍弟刚往泰州城。”5．（本题2分）下列对《陈太丘与友期行》的理解和分析，不正确的一项是（

）A．“期行”是指陈太丘与他的朋友约好一起出行，交代了故事的起因。B．“怒”与“惭”写客人被陈元方反驳前后的神态，不仅使文章语言生动形象，同时也表明客人是一个知错能改的人。C．元方小小年纪却能驳倒父亲的朋友，“友人”致歉后，陈元方喜不自禁，头也不回走进屋内。D．这个故事表明守信对于处世立身的重要性，劝告人们要做一个守信的人。6．（本题6分）学校开展“与友同行”主题系列活动，请你参与。通知①亲爱的同学们：②为了帮助同学们找到志同道合的小伙伴，互相扶持，共同成长，③学校团委决定召开“成长共同体”，④以进一步激发集体潜能，展现集体智慧。⑤欢迎同学们踊跃到校团委报名，⑥报名截止时间是10月30日左右。⑦2023年2月22日校团委（1）学校的这则通知部分从表述到格式共有三处错误，请找出来并挑选一处进行改正。通知有______、______、______这三句错误，选择______句，改法：______（2）为了配合学校的共同体活动，你所在的班级举行了以“有朋自远方来”为主题的综合性学习活动。活动对初三年级的所有学生进行了交友标准的问卷调查。根据你的观察，概括下面表格的中的主要信息。中学生选择新朋友的标准标准人品凭感觉外貌才华知识家庭背景人数比例30.8%21.4%19.1%17.0%8.9%2.8%7．（本题10分）（1）水何澹澹，_______________。（曹操《观沧海》）（2）_________________，闻道龙标过五溪。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）（3）夜发清溪向三峡，________________。（李白《峨眉山月歌》）（4）____________________，崔九堂前几度闻。（杜甫《江南逢李龟年》）（5）_____________________，受降城上月如霜。（李益《夜上受降城闻笛》）（6）强欲登高去，____________________。（《行军九日思长安故园》）（7）子曰：“________________，思而不学则殆。”（8）子曰：“饭疏食，饮水，___________，乐亦在其中矣。不义而富且贵，______________。”（9）子夏曰：“_________________，切问而近思,仁在其中矣。”（《论语》）（10）王湾的《次北固山下》中有两句诗，与“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”有异曲同工之妙，蕴含着一种自然的理趣并给人以乐观、积极、向上的艺术鼓舞力量，它是________，________。二、阅读与理解（一）（本题5分）阅读下面这首元曲，完成下面小题。天净沙·秋思马致远枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。8．(2分)下列对这首小令的赏析，不正确的一项是（

）A．这首小令用寓情于景的写法具体而又生动地表现了一个长期流落异乡的游子的悲哀。B．“夕阳西下”一句，将前面九个独立事物统一到一幅画面中，有一种凄凉之美。C．全篇没有一句直接抒情，但正所谓“一切景语皆情语”，作品因此更加动人。D．最后两句“夕阳西下，断肠人在天涯”点明主旨，直抒天涯游子之悲情。9．(3分)如果把“古道西风瘦马”中“瘦马”改为“骏马”好不好？为什么？（二）（本题10分）阅读下面语段，完成下面小题。谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。10．(2分)下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是A．谢太傅寒雪日内集

内集：把家里人聚集在一起。B．与儿女讲论文义

儿女：子女，这里泛指小辈。C．白雪纷纷何所似

何所似：像什么。D．未若柳絮因风起

因风：因为风。11．(2分)把文中画横线的句子翻译成现代汉语。撒盐空中差可拟12．(3分)谢道韫的才华在“咏雪”中表现得淋漓尽致，请你结合选文内容具体分析。13．(3分)古人多才智。请你结合下面的链接材料，说说谢道韫和黄琬身上有什么共同点，你从中得到了什么启示。【链接材料】黄琬幼而慧。祖父琼，为魏郡太守。建和元年正月日食。京师不见而琼以状闻。太后诏问所舍多少，琼思其对而未知所况。琬年七岁，在旁，曰“何不言日食之余如月之初”琼大惊，即以其言应诏，而深奇爱之。（三）（本题13分）阅读下面选文，完成下面小题。济南的冬天①对于一个在北平住惯的人，像我，冬天要是不刮风，便觉得是奇迹；济南的冬天是没有风声的。对于一个刚由伦敦回来的人，像我，冬天要能看得见日光，便觉得是怪事；济南的冬天是响晴的。自然。在热带的地方，日光是永远那么毒，响亮的天气，反有点叫人害怕。可是，在北中国的冬天，而能有温睛的天气，济南真得算个宝地。②设若单单是有阳光，那也算不了出奇。请闭上眼睛想：一个老城，有山有水，全在天底下晒着阳光，暖和安适地睡着，只等春风来把它们唤醒，这是不是个理想的境界？③小山整把济南围了个圈儿，只有北边缺着点口儿。这一圈小山在冬天特别可爱，好像是把济南放在一个小摇篮里，它们全安静不动地低声地说：“你们放心吧，这儿准保暖和。”真的，济南的人们在冬天是面上含笑的。他们一看那些小山，心中便觉得有了着落，有了依靠。他们由天上看到山上，便不知不觉地想起：“明天也许就是春天了吧？这样的温暖，今天夜里山草也许就绿起来了吧？”就是这点幻想不能一时实现，他们也并不着急，因为有这样慈善的冬天，干啥还希望别的呢！④最妙的是下点小雪呀。看吧，山上的矮松越发的青黑，树尖上顶着一髻儿白花，好像日本看护妇。山尖全白了，给蓝天镶上一道银边。山坡上，有的地方雪厚点，有的地方草色还露着，这样，一道儿白，一道儿暗黄，给山们穿上一件带水纹的花衣；看着看着，这件花衣好像被风儿吹动，叫你希望看见一点更美的山的肌肤。等到快日落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。就是下小雪吧，济南是受不住大雪的，那些小山太秀气！⑤古老的济南，城里那么狭窄，城外又那么宽敞，山坡上卧着些小村庄，小村庄的房顶上卧着点雪，对，这是张小水墨画，也许是唐代的名手画的吧。⑥那水呢，不但不结冰，倒反在绿萍上冒着点热气，水藻真绿，把终年贮蓄的绿色全拿出来了。天儿越晴，水藻越绿，就凭这些绿的精神，水也不忍得冻上，况且那些长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢！看吧，由澄清的河水慢慢往上看吧，空中，半空中，天上，自上而下全是那么清亮，那么蓝汪汪的，整个的是块空灵的蓝水晶。这块水晶里，包着红屋顶，黄草山，像地毯上的小团花的灰色树影。⑦这就是冬天的济南。14．(2分)用一句话概括第④段的主要内容。15．(4分)第④段作者按照空间顺序来写景，请找出表示方位的词语：___________→___________→___________→___________16．(3分)结合语境，品味下面句子中加点词的妙处。山坡上卧着些小村庄，小村庄的房顶上卧着点雪，对，这是张小水墨画，也许是唐代的名手画的吧。17．(4分)作者以“这就是冬天的济南”结尾，有何妙处？（从内容和结构两方面作答）(四）（本题14分）阅读下面的文章，完成下面小题。老海棠树史铁生①奶奶，和一棵老海棠树，在我的记忆里不能分开：好像她们从来就在一起。②老海棠树有两条粗壮的枝桠，弯曲如一把躺椅，小时候我常爬上去，一天一天地就在那儿玩。奶奶在树下喊：“下来，下来吧，你就这么一天到晚呆在上头不下来了？”是的，我在那儿看小人书，用弹弓向四处射击，甚至在那儿写作业。“饭也在上头吃吗？”对，在上头吃。奶奶把盛好的饭菜举过头顶，我两腿攀紧树桠，一个海底捞月把碗筷接上来。“觉呢，也在上头睡？”没错。四周是花香，是蜂鸣，春风拂面，是沾衣不染海棠的花雨。奶奶站在地上，站在屋前，老海棠树下，望着……③春天，老海棠树摇动满树繁花，摇落一地雪似的花瓣。我记得奶奶坐在树下糊纸袋，不时地冲我叨唠：“就不下来帮帮我？你那小手儿糊得多快！”我在树上东一句西一句地唱歌。奶奶又说：“我求过你吗？这回活儿紧！”我说：“我爸我妈根本就不想让您糊那破玩艺儿，是您自己非要这么累！”奶奶于是不再吭声，直了直腰，又凝神糊她的纸袋。④或者夏天，老海棠树枝繁叶茂，奶奶坐在树下的浓荫里，又不知从哪儿找来了补花的活儿，戴着老花镜，埋头于床单或被罩，一针一线地缝。天色暗下来时她冲我喊：“你就不能劳驾去洗洗菜？没见我忙不过来吗？”我跳下树，洗菜，胡乱一洗了事。奶奶生气了：“你们上班上学，就是这么胡弄？”奶奶把手里的活儿推开，一边重新洗菜一边说：“我就一辈子得给你们做饭？就不能有我自己的工作？”这回是我不再吭声。⑤有年秋天，老海棠树照旧果实累累，落叶纷纷。那时我大些了，在外工作，从陕北回来看她，奶奶已经腰弯背驼。早晨，天还昏暗，奶奶就起来去扫院子，“唰啦唰啦”的声音把我惊醒，赶紧跑出去：“您歇着吧，我来，保证用不了三分钟。”可这回奶奶不要我帮：“你刚回来，去歇息着吧。”⑥冬天，窗外，风中，老海棠树枯干的枝条敲打着屋檐，磨擦着窗棂。奶奶常常在灯下学习。她曾经读一本《扫盲识字课本》，再后是一字一句地念报纸上的头版新闻。那一回，奶奶举着一张报纸，小心地凑到我跟前：“这一段，你给我说说，到底什么意思？”我看也不看地就回答：“不知道。再说，您学那玩艺儿有用吗？”奶奶立刻不语，唯低头盯着那张报纸，半天半天目光都不移动。我的心一下子收紧，但知已无法弥补。“奶奶。”“奶奶！”奶奶——”我记得她终于抬起头时，眼里竟无对我的责备。⑦如今，奶奶已离我而去。而在我的梦里，我的祈祷中，老海棠树也便随之飘然而去，跟随着奶奶，陪伴着她，围拢着她；奶奶坐在满树的繁花中，满地的浓荫里，望着我，或不时地要我给她说说：“这一段到底是什么意思？”——这形象，逐年地定格成我的思念，和我永生的痛悔。18．(4分)请按春夏秋冬的顺序概括奶奶做的事。春：①___________夏：②_________秋：③_________冬：④_________________19．(3分)第②段画线句运用了景物描写的手法，请赏析其作用四周是花香，是蜂鸣，春风拂面，是沾衣不染海棠的花雨。20．(3分)结合语境，赏析第⑥段中加点词语。奶奶举着一张报纸，小心地凑到我跟前。21．(4分)文中几次出现“老海棠树”，《秋天的怀念》中作者也几次提到“菊花”，请结合具体内容分析两个物象有哪些共同作用（写出2处即可）。[链接材料]材料一：“听说北海的花儿都开了，我推着你去走走。”她总是这么说。材料二：母亲进来了，挡在窗前：“