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文档简介

教科版(2017)五年级上册科学第四单元测试卷(含答案)第四单元达标测试卷第一部分知识检测站一、填空题。(每空1分,共10分)1.影响人体生长发育的因素包括、、。2.骨、和和共同组成了我们的运动系统,它们相互配合,使身体进行各种运动3.心脏推动血液由心脏进入血管(动脉)流到全身各处;心脏,血液由血管(静脉)流回心脏。(填“收缩”或“舒张”)。4.脑是柔软而又脆弱的,它需要来保护。5.我们若突然被强光照射,眼睛会立即将这个信号通过传到神经中枢,神经中枢做出闭上眼睛的指令,并通过传递指令,使我们]的眼睛迅速闭上。二、判断题。(每题1分,共10分)1.经常进行身体锻炼是非常重要的,所以雾霾天气也要坚持进行室外运动。()2.不同地方的关节,活动的方式都是相同的。()3.(金华期末真题)心脏在不断地跳动,所以它是没有时间休息的。()4.神经中枢包括脑和脊髓。()5.我们的身高由遗传决定,坚持体育锻炼也不会长得更高。()6.小明同学每分钟的心跳次数等于他的脉搏次数。()7.绝大多数人的心脏位于右胸部。()8.我们吃饭、喝水、打球等活动都是在神经系统的控制下完成的。()9.神经系统在身体的内部,它不需要保护。()10.人体是一个和谐统一的整体,一个系统出现问题,会导致其他系统也出现问题。()三、选择题。(每题2分,共30分)1.我们使劲举哑铃时,前臂上的肌肉()。A.变软了B.变硬了C.变没了2.我们依靠()管理压力和冲突。A.循环系统B.运动系统C.神经系统3.小刚是五年级一班的男生,他的身高是150厘米,体重是50千克,那么他的体重属于()。A.正常B.超重C.肥胖4.心平气和时,人体心脏一分钟跳动()次。A.30~50B.60~100C.120~1505.使血液在全身循环流动的力量来自于(如)。A.呼吸B.消化C.心跳6.当我们感觉自己压力很大时,可以进行()。A.暴饮暴食B.沉迷游戏C.体育锻炼7.我们的身体能够做不同的事情,是()在指挥这一切。A.心B.脑C.胃8.下列功能中,不属于人体骨骼作用的是(一()。A.支撑我们的身体B.保护内脏器官C.传输人体需要的营养9.做接乒乓球游戏时,反复练习接球,接球的成功率一般会()。A.越来越高B.基本不变C.越来越低10.当我们长时间学习一门功课后,可以()让脑得到休息。A.适当地活动身体B.抽支烟C.打电子游戏11.人体对环境刺激做出反应,需要经过的步骤是()。A.感受刺激→传人神经→神经中枢→传出神经→做出反应B.感受刺激→传出神经→神经中枢→传人神经→做出反应C.感受刺激→传出神经→传人神经→神经中枢→做出反应12.下列有利于保护脑的健康的是(58))。A.充足的睡眠B.带病学习C.长时间学习13.“卧薪尝胆”用到的感觉器官是()。A.眼B.鼻C.舌14.小明在测肺活量时,需要深吸一口气,再用力吹出气体。吸入的气体从肺进入血液,再由()通过血管输送到全身各处。A.胃B.气管C.心脏15.下列说法不正确的是()。A.吸烟会危害吸烟者的健康,但不会危害周围人的健康B.乘车时,系好安全带有利于保护我们的神经系统C.经常参加运动,身体可以变得更加强壮,柔韧性更好,并且免疫力也会增强第二部分实验探究园四、连线题。(共10分)1.将下列器官与所属的系统用线连接起来。(4分)2.将脑的各部分填入图中,并与它们相应的功能连线。(6分)五、探究题。(共30分)1.如图是人体上肢结构示意图。(4分)(1)在做伸肘运动时,上面的肌肉,下面的肌肉,骨骨头绕着关节移动位置,手臂伸直。(均填“舒张”或“收缩”)(2)在做屈肘运动时,上面的肌肉,下面的肌肉,产生力量,能牵引骨头,手臂弯曲。(均填“舒张”或“收缩”)2.学了心脏和血液的相关知识后,小华同学对用听诊器测量心跳很感兴趣。他运用四年级上学期学过的声音的知识,找来了橡胶管、漏斗、气球、剪刀、皮筋等材料和工具,制作了一个听诊器(如图)。(14分)(1)请对小华如何制作听诊器提两点建议。①橡胶管套住漏斗嘴时。②气球皮包裹漏斗时。(2)小华在用自制的听诊器测量心跳时,包有气球皮的漏斗应该紧贴胸部的()A.正中间B.中偏左C.中偏右(3)在这个实验中,我们是怎样听到心跳声的?(请填空,每空空1分)心脏跳动的声音引起听诊器上的振动,并引起漏斗和橡胶管内空气的振动,振动的空气到达我们的,它将振动转化为信号,通过传到传到,我们就听到了心跳声。(后两空均填“传人神经”“传出神经”或“神经中枢”)(4)右表是小华给小青测量的心跳数据,请对数据进行分析。①请推测:这些数据是小青处于什么状态下测得的?()A.运动前B.运动中C.运动后②小青在平静状态时每分钟的心跳是()次。A.115B.98C.763.当我们的手无意中被仙人掌的刺扎到时,会立刻将手缩回来,然后才感觉到痛。小科查阅资料了解到,这是因为将手缩回来是由脊髓直接控制的,而感觉到痛是由大脑控制的,脊髓将信号传给大脑需要的时间较长,所以我们先将手缩回来,然后才感觉到痛。据此将序号填入图中。4.生活中有很多物品在制造时模仿了人体的骨骼、关节和肌肉,请看图回答问题。(6分)吊车高塔天线的万向节合页(1)天线的万向节与相似。(2)门窗上的合页与的结构相似。(3)高塔与相似,能起到的作用。(4)吊车液压动力部分类似,吊臂相当于手臂上的。六、简答题。(共10分)1.当你感到愤怒的时候,你会怎样做?2.小明喜欢熬夜玩手机游戏,这种行为会对身体产生什么样的危害?应该如何改变?第四单元达标测试卷【知识检测站】一、1.遗传饮食习惯体育锻炼2.关节肌肉3.收缩舒张4.颅骨5.传人神经传出神经二、1.×2.×3.×4.√5.×6.√7.×8.√9.×10.√三、1.B2.C3.B4.B5.C6.C7.B8.C9.A10.A11.A12.A13.C14.C15.A【实验探究园】四、1.2.五、1.(1)舒张收缩(2)收缩舒张2.(1)①要套紧,尽量减少空隙②气球皮要绷紧(2)B(3)气球皮耳传人神经神经中枢(4)①C②C3.4.(1)关节(2)关节(3)骨骼支撑(4)肌肉骨骼六、1.停止在说的话和在做的事,确保不会说出让自己后悔的话或做出让自己后悔的事。尝试做几次深呼吸,让自己平静下来。思考如何反应,想好了再行动。(合理即可)2.熬夜玩手机游戏会导致近视,还会导致睡眠不足,影响第二天的学习和生活。应该培养良好的作息习惯,在合适的时间内进行健康的娱乐活动。(合理即可)一、五年级上册第1单元选择题1.下列现象中,光的传播路线不会发生变化的是()。解析:C2.一束()通过三棱镜照到白屏上,会分散成七种颜色的光。A.白光B.绿光C.红光解析:A3.用手电筒从不同角度照射长方形小木块,木块在墙上的影子(

)。A.

相同

B.

不同

C.

都不是【答案】B【解析】【解答】用手电筒从不同角度照射长方形小木块,木块在墙上的影子大小、方向都不同。【分析】本题考查影子方向与光源照射方向的关系。4.下列物体是光源的是(

)。A.

太阳

B.

月亮

C.

镜子【答案】A【解析】【解答】像电灯这样自己发光的物体叫做光源。太阳能自己发光,属于光源【分析】本题考查光源的例子5.潜望镜的两块镜片都是(

)。A.

平面镜

B.

凹面镜

C.

凸透镜【答案】A【解析】【解答】潜望镜的两块镜片都是平面镜。潜望镜是利用平面镜的反射制成的。【分析】本题考查潜望镜的镜子。6.平面镜里的像都与物体(

)。A.

相同

B.

左右相反

C.

上下相反【答案】B【解析】【解答】平面镜中像的大小与实物的大小相同,但左右相反,上下相同。【分析】本题考查平面镜成像的特点。7.光在空气中的传播速度是(

)每秒。A.

30千米

B.

30万千米

C.

300万千米【答案】B【解析】【解答】光传播的速度是30万千米每秒。【分析】本题考查光传播的速度。8.下面对物体产生影子的道理分析正确的是(

)。A.

光传播时,遇到不透明的物体,一部分的光就会被挡住,物体的背光面就有一个暗区,这就是影子。B.

光传播时,遇到透明的物体,一部分的光就会被挡住,物体的背光面就有一个暗区,这就是影子。

C.

A和B均正确【答案】A【解析】【解答】光传播时,遇到不透明的物体,一部分的光就会被挡住,物体的背光面就有一个暗区,这就是影子。【分析】本题考查物体产生影子的原因。9.光在空气中是以(

)形式传播的。A.

曲线

B.

直线

C.

波浪线【答案】B【解析】【解答】光在空气中是沿直线传播的。【分析】本题考查光传播的路径。10.地球上的光主要来自于(

)。A.

太阳

B.

电灯

C.

火把【答案】A【解析】【解答】地球上的光主要来自于太阳。【分析】本题考查光的主要来源。11.不同时间,阳光下同一物体的影子(

)。A.

位置保持不变

B.

方向保持不变

C.

长短、位置和方向都发生变化【答案】C【解析】【解答】不同时间,阳光下同一物体的影子长短、位置和方向都发生变化。【分析】本题考查阳光下影子变化规律。12.阳光下旗杆影子长5米,一会儿旗杆影子变长了,这种现象发生在(

)。A.

上午

B.

中午

C.

下午【答案】C【解析】【解答】一天中阳光下的影子不断变化,清晨长,逐渐变短,中午最短,然后变长,到太阳偏西快落山时最长。下午影子变长。【分析】本题考查阳光下影子变化规律。13.一天中阳光下物体影子长度的变化是(

)。A.

长——短

B.

短——长

C.

长——短——长【答案】C【解析】【解答】一天中阳光下的影子不断变化,清晨长,逐渐变短,中午最短,然后变长,到太阳偏西快落山时最长。所以一天中阳光下物体影子长度的变化是长——短——长。【分析】本题考查阳光下影子变化规律。14.古代人们用日晷来计时,其原理是(

)。A.

物体的影子会随时间的变化而变化

B.

物体的影子不会随着时间的变化而变化【答案】A【解析】【解答】物体的影子会随时间的变化而变化,人们利用这一原理制成日晷。【分析】本题考查日晷的原理。15.阳光下一根10厘米的铅笔直立在地上,其影子长5厘米,同时测得旗杆影子长为2米。旗杆实际高度约为(

)米。A.

2米

B.

2.5米

C.

4米【答案】C【解析】【解答】同一时间,物体长度和影子长短成比例关系。铅笔长10厘米,影子长5厘米,所以物体高度是影子的2倍。旗杆影子长2米,那长旗杆高度应该为4米。【分析】本题考查阳光下影子变化规律。二、五年级上册第3单元选择题16.下列现象中,能较为准确测量时间的是(

)。A.

运动后的心跳声

B.

下雨时的雨滴声

C.

匀速前进的火车车轮声【答案】C【解析】【解答】运动后的心跳声较快,但是很快就会恢复到正常水平;下雨的雨滴声音太过于密集,不适合计算时间;火车车轮声每一圈的时间间隔都是相等的,可以用来计算时间。【分析】我们可以用过某些除钟表外的方式来计算时间。17.在做水钟的滴漏实验中,下列因素中与滴漏的滴水速度无关的是()A.滴漏中的水位B.滴水孔的大小C.容器的颜色小江自制了一个如右图所示的水钟水钟的刻度条贴在下面的容器上。据此回答4~6题。答案:C18.我们在课堂上自制的摆在摆动时,不会发生(

)的现象。A.

速度逐渐加快

B.

摆动方向发生偏离

C.

摆幅逐渐变小【答案】A【解析】【解答】A、摆摆动的快慢与摆锤的重量、摆动的辐度没有关系,但与摆线的长短有关系,长短没变,因而速度不会变化,A符合题意。B、由于地球自转,因而摆动方向发生偏离,不符合题意。C、由于空气阻力的作用,摆幅会逐渐减小。不符合题意。故答案为:A。【分析】本题考的是摆在运动过程中的速度和振幅。19.地球昼夜交替变化的周期大约是(

)。A.

24小时

B.

30天

C.

12小时

D.

8小时【答案】C【解析】【解答】一天有24小时,平均白天12小时,黑夜12小时,因而昼夜交替变化的周期大约是12h。C符合题意。故答案为C。【分析】地球围绕太阳转,所以才有昼夜交替。20.下列生活中的常见物体可以作为滴漏装置的是(

)。A.

输液装置

B.

饮水机

C.

漏斗【答案】A【解析】【解答】A、输液装置滴漏是以稳定的速度往下流,因而可以作为计时工具。符合题意。B、饮水机水流不连续且不稳定,无周期性,因而无法作为计时工具,不符合题意。C、漏斗水流不连续且不稳定,无周期性,因而无法作为计时工具,不符合题意。故答案为A。【分析】计时工具具有一定的运动周期。21.在观察摆的活动中,我们发现(

)。A.

摆动的幅度越来越小,摆动的速度也越来越小

B.

摆动的幅度保持不变,摆动的速度却越来越小C.

摆动的幅度越来越小,摆动的速度却保持不变

D.

摆动的幅度保持不变,摆动的速度也保持不变【答案】C【解析】【解答】我们做的摆摆动的幅度由于受空气阻力作用,越来越小,但摆动的速度却保持不变,C符合题意。故答案为C。【分析】掌握我们做的摆的特征。22.人类计时器的发展有一定的顺序,从简单到精细的一组是(

)。A.

日晷-水钟-摆钟

B.

摆钟-日晷-水钟

C.

水钟-摆钟-日晷【答案】A【解析】【解答】根据历史发展史实以及各种计时工具的规律可知A符合题意。故答案为A。【分析】掌握常见计时工具以及他们的准确性。23.如图所示,同样测量摆10次所需要的时间,则甲、乙两摆所需要的时间关系正确的是(

)。甲乙A.

甲用的时间比乙用的时间长

B.

甲用的时间比乙用的时间短C.

甲和乙所用的时间相等

D.

无法比较甲和乙所用的时间关系【答案】B【解析】【解答】摆长是影响摆的速度的条件,摆长越长,摆的速度越慢,摆长越短,摆的速度越快。摆长短的摆必然比摆长长的摆完成相同次数摆动所用时间少。【分析】本题中,甲的摆长比乙的短。因此要完成相同次数的摆动,甲所用的时间必然比乙用的少。24.一个摆每分钟摆动40次,为了将摆动次数减少为30次,可以采取的措施是(

)。A.

增大摆锤重量

B.

减小摆锤重量

C.

增加摆绳长度

D.

减少摆绳长度【答案】C【解析】【解答】由于摆长对摆的速度的影响,要将摆在一分钟内由40次减少为30次,显然是要将摆的速度减慢,只需要将摆绳的长度增加即可。【分析】摆长是影响摆的速度的条件,摆长越长,摆的速度越慢,摆长越短,摆的速度越快。25.在摆幅相同的情况下,下列各摆中摆动速度最慢的是(

)。A.

B.

C.

【答案】C【解析】【解答】钟摆转动的的速度与摆长有关,摆长越长,钟摆转动的速度越慢。而真正的摆长指的是支架到摆锤重心的距离,也就是如果摆锤上悬挂重物,重物的位置越靠下,摆锤的重心就越靠下,摆长就越长,钟摆的速度也就越慢。【分析】本题中,C选项中摆锤上悬挂重物的位置最靠下,也就是C选项的钟摆转速最慢。26.科学课上,王老师讲了摆的研究后,要求每位同学放学回家后做一个每分钟摆动30次的摆,高飞同学在父亲的帮助下做的摆每分钟不能摆动30次,则高飞同学应该(

)。A.

改变摆锤的重量

B.

调整摆绳的长度

C.

调整摆幅的大小【答案】B【解析】【解答】根据摆钟的构造原理,摆钟转动的速度与摆长有关,与其他因素无关。【分析】由于摆锤的速度只与摆长有关,与摆锤的质量,摆幅的大小都没有关系,所以本题选B选项。27.小江还没有把水钟的刻度条贴上去,它可能是()。答案:B28.钟表内部的结构中,能控制齿轮匀速运转的是(

)。A.

摆锤

B.

垂体

C.

齿轮操纵器【答案】C【解析】【解答】在钟表的内部,能够控制齿轮匀速转动的结构是齿轮操纵器。【分析】钟摆的快慢和摆长有关,和重量无关。29.我们在课堂上自制的摆在摆动时,不会发生的现象是()。A.摆动速度逐渐加快B.摆动方向发生偏离C.摆幅逐渐变小答案:A30.在用可乐瓶制作水钟时,关于刻度的划分正确的是(

)。A.

从瓶底开始

B.

从瓶底以上形状规则的部分开始

C.

从任意地方开始【答案】B【解析】【解答】再用可乐瓶制作水钟,由于水钟的原理是等时性,所以各单位的距离要均匀统一,所以只能从瓶底以上的部分进行划分。【分析】水钟利用的是等时性,所以各单位的距离要统一、均匀。31.同一只摆钟的“摆”,摆动的速度(

)。A.

冬天快一些

B.

夏天快一些

C.

夏天、冬天一样快【答案】A【解析】【解答】由于热胀冷缩的原理,在冬天摆绳会变短,摆的速度就会加快。A选项符合题意。故答案为:A。【分析】摆速与摆长有关,摆长越长,摆的速度就越慢。32.一天中,太阳光下物体的影子变化的规律是(

)。A.

西→东;长短长

B.

东→西;低高低

C.

东→西;长短长【答案】A【解析】【解答】太阳具有东升西落的特点,那么影子是由西向东的,又由于太阳与物体的距离越短,影子就越短,所以影子的的长度变化为由长变短再变长。A选项符合题意。故答案为:A。【分析】本题考查的是影子在一天中的变化规律。33.不会影响水钟计时准确的因素是(

)。A.

水的多少

B.

容器的形状

C.

滴水的快慢

D.

容器的大小【答案】D【解析】【解答】A.水的多少会导致水受到的压力不同而滴速不同,从而影响水钟的准确性,不符合题意;B.容器的形状也会影响水钟计时的准确性,要求容器要均一,不符合题意;C.滴水的快慢会影响计时的准确性,要求滴速相同,不符合题意;D.容器的大小不会影响水钟计时的准确性,符合题意。故答案为:D。【分析】本题考查的是影响水钟计时准确性的因素。34.影响单摆摆动快慢的因素是摆绳长短,(

)证实了这一点。A.

傅科

B.

牛顿

C.

伽利略【答案】C【解析】【解答】影响单摆摆的速度的因素是摆绳的长度,摆绳越长,摆的速度就越慢。意大利物理学家伽利略发现了这一规律。C选项符合题意。故答案为:C。【分析】影响摆速的因素只有摆长。35.下面是人们在日常生活中描述时间所用的语言,其中比较准确的是(

)。A.

一支烟的工夫

B.

一顿饭的时间

C.

一小会儿

D.

一刻钟【答案】D【解析】【解答】运用时间单位描述的时间才具有准确性,D选项符合题意。故答案为:D。【分析】本题考查的是对时间的描述形式。36.下列各种计时工具最为准确的是(

)。A.

水钟

B.

日晷

C.

沙漏

D.

机械摆钟【答案】D【解析】【解答】机械摆钟中的摆具有等时性,具有一定的精确性,D选项符合题意。故答案为:D。【分析】本题考查的是钟摆的原理。37.下列计时工具,计时越来越精确的组是(A.太阳钟—摆钟一水钟B.水钟一摆钟一太阳钟C.太阳钟一水钟—摆钟答案:C38.下列说法错误的是()。A.正常情况下,一分钟内我们只眨一下眼睛B.古代的人们常常用日影来计时,如日晷C.水钟在我国古代又叫“刻漏”,是根据滴水的等时性:原理来计时的工具答案:A39.下列各摆在一分钟时间里摆动的次数最少的是()。答案:A40.钟摆的长度越短,摆动的速度就(

)。A.

越快

B.

越慢

C.

不变【答案】A【解析】【解答】钟摆转动的速度快慢与摆长有关,钟摆的长度越短,钟摆转动的速度就越快,反之,钟摆的长度越长,钟摆转动的速度就越慢。【分析】钟摆的长度是影响钟摆转动速度的因素,钟摆越短,速度越快。三、五年级上册第2单元选择题41.下列选项中,(

)被侵蚀的程度最严重。

A.

茂密的树林

B.

绿绿的草地

C.

荒凉的山坡【答案】C【解析】【解答】荒凉的山坡土壤被侵蚀得最严重,C符合题意。故答案为:C。【分析】有植被的不容易被侵蚀,水土流失不严重。42.在“雨水如何影响土地”的模拟实验中,()容易被雨水冲走。A.小石子B.细沙C.黏土解析:C43.(黄河因泥沙沉积问题,目前变成了一条“地上河”(河床高出两岸地面的河)。治理黄河最好的方法是()。A.把河床中的泥沙挖去B.黄河流域多植树造林C.在上游多建水电站,拦住泥沙解析:B44.暴雨时,小河里水很浑浊,这是因为雨水中有大量的(

)。A.

石块

B.

泥沙

C.

小鱼【答案】B【解析】【解答】暴雨时,河流旁边的泥沙会被雨水冲走,所有河水很浑浊。【分析】本题考查小河里水很浑浊的原因。45.我国地形多样,面积最大、分布最广的是(

)。A.

平原

B.

高原

C.

山地【答案】C【解析】【解答】我国地形主要有平原、高原、山地、丘陵、盆地、山地。其中分布最广面积最大的是山地。【分析】本题考查我国的主要地形。46.为了防治水土流失,人们不会采取(

)的方法。

A.

植树造林

B.

退耕还林

C.

开山挖矿【答案】C【解析】【解答】植树造林、退耕还林可以防治水土流失。故答案为:C。【分析】影响土地被侵蚀程度的因素有土地坡度的大小、有无植物覆盖、降雨量的大小等。

47.雄伟的喜马拉雅山是由(

)形成的。

A.

板块分离

B.

大陆板块碰撞

C.

火山爆发【答案】B【解析】【解答】南方的印度洋板块与北方的亚欧大陆板块相互碰撞,交叠相挤,使喜马拉雅山不断抬高。故答案为:B。【分析】很多的高山是因为板块的挤压后隆起形成的,如喜马拉雅山,很多的峡谷是板块拉伸后形成的断裂谷,如东非大裂谷。

48.如果我们看到堆满了卵石的河床,则可以判断这是河的(

)。A.

上游

B.

中游

C.

下游【答案】B【解析】【解答】如果我们看到了堆满卵石的河床,可以判断这是河的中游,B选项符合题意。故答案为:B。【分析】根据水流量,河流的上游一般会有岩石,中游会有鹅卵石,下游会有细沙堆积。49.中国的东部多(

)。A.

高山

B.

盆地

C.

平原【答案】C【解析】【解答】中国东部的地形多为平原,C选项符合题意。故答案为:C。【分析】我国的地势从西到东是逐渐降低的,其中东部多为平原,西部多为山地等。50.取两个相同的烧杯,分别放入相同体积和形状的铁块和干燥土壤,用量筒沿烧杯壁缓缓向烧杯内注水,发现两者完全浸没时,放土壤的烧杯中加入水的体积大于放铁块的烧杯中加入水的体积。这个实验说明(

)。A.

土壤中含有水分

B.

土壤中含有空气

C.

土壤的密度小于铁块

D.

土壤易溶于水【答案】B【解析】【解答】放土壤的烧杯加入水的体积大于放铁块的烧杯加入水的体积,这说明土壤中含有空气,B选项符合题意。故答案为:B。【分析】土壤是指地球表面的一层疏松的物质,由各种颗粒状矿物质、有机物质、水分、空气、微生物等组成,能生长植物。土壤由岩石风化而成的矿物质、动植物,微生物残体腐解产生的有机质、土壤生物以及水分、空气,氧化的腐殖质等组成。

51.土壤中的微粒按颗粒从大到小顺序排列,正确的是(

)。A.

沙砾—粉沙—黏土—沙

B.

沙砾—沙—粉沙—黏土

C.

黏土—粉沙—沙—沙砾【答案】B【解析】【解答】土壤中的微粒按颗粒从大到小的顺序是:沙砾—沙—粉沙—黏土。B选项符合题意。故答案为:B。【分析】土壤中的微粒最小的是黏土,然后是粉沙,沙子比粉沙稍大,最大的是砂砾。52.小科在西藏某地旅游时,导游告诉他:当地山体中有很多不同种类的贝壳化石。小科的以下推理合理的是()。A.远古人类曾将贝壳带上高原B.这里曾发生了海陆变迁的地形变化C.贝类原来生活在高山上,后来环境巨变,才适应到水中生活解析:B53.土壤是一种(

)。A.

混合物

B.

纯净物

C.

矿物【答案】A【解析】【解答】土壤是由沙、小石子、黏土、腐殖质、水和空气等物质组成的混合物。A符合题意。故答案为:A。【分析】土壤是地球上最有价值的资源。在每立方米的土壤中,生活着几十亿个生物体。土壤为他们提供了食物和生存空间,也为人类提供了衣食住行的材料来源。而所有生活在土壤中的生物的残体和排泄物都能使土壤的腐殖质更丰富。动物和植物的根能松动土壤,为空气和水营造空间。54.内蒙古大草原很宽广,一望无际,它所处的地形属于()。A.平原B.盆地C.高原解析:C55.上游河床布满了大石头,中游河床堆积了很多鹅卵石,下游河床堆满细沙,一条河流的不同地段出现这样不同的景观的原因是(

)。

A.

水流的作用

B.

冷热的作用

C.

风力的作用【答案】A【解析】【解答】随水流冲击,两岸的石头滚入河里,河道变宽,石块滚动,相互碰撞,被带入中游变成鹅卵石,并继续带入下游,变成细沙,并沉淀下来。A符合题意。故答案为:A。【分析】上游河床中一般布满了大石头,中游床堆积了很多的鹅卵石,而下游河床堆满细沙。56.(

)是溶解在水中的矿物质,它是植物生长必需的营养元素。A.

沙砾

B.

腐殖质

C.

盐分【答案】C【解析】【解答】水中的矿物质有很多,但是盐分是较为重要的构成部分,盐分也是植物生长的必要营养元素。【分析】盐分是从海水中提取出来的,是人体和植物生长必须的元素。57.火山活动主要与(

)。A.

地幔和地壳运动有关

B.

地幔和地核运动有关

C.

地壳和地核运动有关【答案】A【解析】【解答】火山活动与地幔和地壳的运动有关。【分析】地震和火山是地球内部运动引起的。地球内部分为地壳、地幔、地核三部分,绝大部分的地震发生在地壳内。58.许多科学家认为东非大裂谷是(

)而形成的断裂谷。A.

两个板块碰撞

B.

两大板块受拉张

C.

火山和地震【答案】B【解析】【解答】东非大裂谷的形成是两个板块相互挤压而形成的。【分析】很多的高山是因为板块的挤压后隆起形成的,如喜马拉雅山,很多的峡谷是板块拉伸后形成的断裂谷,如东非大裂谷。59.我国的地形特点是(

)。A.

地势东高西低,东部多平原,西部多高原B.

地势西高东低,东部多高原,西部多平原C.

地势西高东低,东部多平原,西部多高原【答案】C【解析】【解答】我国地势西高东低,西部多高山,东部多平原【分析】牢记我国地形地貌的特点。60.地球上表面约(

)的面积被水覆盖着。A.

50%

B.

70%

C.

70%

D.

90%【答案】C【解析】【分析】地球表面有71%面积被水覆盖。地球表面积5.1亿平方公里,其中71%为海洋,29%为陆地,在太空上看地球呈蓝色。61.下列说法中,不正确的是(

)。A.

地球上大部分是海洋,陆地面积较小B.

地球上的陆地被海洋包围着C.

中国的地势是“东高西低”【答案】C【解析】【解答】我国的地势是“西高东低”的。C选项符合题意。故答案为:C。【分析】中国地势西高东低,呈阶梯状分布,并且向海洋倾斜,有利于海洋湿润气流深入内地,形成降水。这种地势,使许多大河滚滚东流,沟通了东西交通,加强了沿海与内地的联系。62.东非裂谷是(

)形成的。A.

河水冲刷

B.

大地震

C.

两个板块拉张【答案】C【解析】【解答】东非裂谷是由板块拉张形成的。C选项符合题意。故答案为:C。【分析】板块运动是指地球表面一个板块对于另一个板块的相对运动。1968年,法国地质学家勒皮顺把地球的岩石层划分为六个大板块,所有这些板块,都漂浮在具有流动性的地幔软流层之上。随着软流层的运动,各个板块也会发生相应的水平运动。

63.黄土高原与华北平原的关系是(

)。A.

没有关系

B.

黄河携带的黄土沉积到华北平原

C.

长江携带的黄土沉积形成华北平原【答案】B【解析】【解答】黄土高原上的泥沙被黄河都到华北平原逐渐沉积。B选项符合题意。故答案为:B。【分析】水流在上游的速度较快,会携带泥沙到河流的下游。64.中国的地形特点决定了我国河流流向大多是()。A、自西向东B.自东向西C.自南向北解析:A65.山上巨大岩石变成较小岩石是(

)作用的结果。

A.

风化

B.

搬运

C.

其他【答案】A【解析】【解答】山上巨大岩石变成较小岩石是风化作用的结果。A符合题意。故答案为:A。

【分析】岩石变化的原因有冷和热的作用、流水的作用、植物的作用、动物的活动等。由于受水、大气、气温或动植物的作用,岩石破碎,这种现象叫风化。四、五年级上册第4单元选择题66.我们使劲举哑铃时,前臂上的肌肉()。A.变软了B.变硬了C.变没了答案:B67.小刚是五年级一班的男生,他的身高是150厘米,体重是50千克,那么他的体重属于()。A.正常B.超重C.肥胖答案:B68.心平气和时,人体心脏一分钟跳动()次。A.30~50B.60~100C.120~150答案:B69.当我们感觉自己压力很大时,可以进行()。A.暴饮暴食B.沉迷游戏C.体育锻炼答案:C70.做接乒乓球游戏时,反复练习接球,接球的成功率一般会()。A.越来越高B.基本不变C.越来越低答案:A71.当我们长时间学习一门功课后,可以()让脑得到休息。A.适当地活动身体B.抽支烟C.打电子游戏答案:A72.人体对环境刺激做出反应,需要经过的步骤是()。A.感受刺激→传人神经→神经中枢→传出神经→做出反应B.感受刺激→传出神经→神经中枢→传人神经→做出反应C.感受刺激→传出神经→传人神经→神经中枢→做出反应答案:A73.下列有利于保护脑的健康的是(58))。A.充足的睡眠B.带病学习C.长时间学习答案:A74.小明在测肺活量时,需要深吸一口气,再用力吹出气体。吸入的气体从肺进入血液,再由()通过血管输送到全身各处。A.胃B.气管C.心脏答案:C75.下列说法

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