小学公共安全教育计划

小学公共安全教育计划小学公共安全教育计划篇一:中小学公共安全教育教学计划中小学公共安全教育教学计划(第二学期)一指导思想学生是祖国的未来，让他们健康、快乐的成长是我们每位教育者的职责，我们在教给他们科学文化知识的同时，安全教育也是其中不可缺少的一部份。为了培养学生的安全意识和学习简单的安全自救方法，对每一个家庭而言，父母含辛茹苦地养育孩子，目的是希望孩子茁壮成长，成为国家的有用之才，同时也为家庭、为父母争光。一个人从小学到高中，差不多有12年时间在学校里度过，约占人生六分之一的时间。如今的在校学生，大多数是独生子女，是父母的掌上明珠。孩子走出家门跨进校门，人虽然不在父母身边，但父母的心时刻维系着子女，牵挂着他们的安全，总希望他们在学校安安全全地读书。因此，作为学生，为了自身的幸福，也为了体谅父母的一片苦心，人人都应增强自我保护意识，珍惜健康和生命，时刻牢记“安全”两个字。《学生安全教育知识读本》完全遵循学生身心发展的规律，是中小学开展安全教育的理想之选。我校的《学生安全教育知识读本》是以《中华人民共和国未成年人保护法》、《中小学公共安全教育指导纲要》、《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》等文件为依据，针对学校学生的实际情况，以安全知识为载体，加强中学生安全教育，提高学生的安全意识，养成良好的行为习惯。以“安全第一、预防为主”为指导方针，以“彻底消标，切实加强安全教育与管理，除安全隐患，杜绝安全事故，确保万无一失”为目确保学生安全。二、安全教育工作重点:学生安全教育知识读本》完全遵循学生身心发展的规律，是中小学开展安全教育的理想之选。我校的《学生安全教育知识读本》是以《中华人民共和国未成年人保护法》、《中小学公共安全教育指导纲要》、《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》等文件为依据，针对学校学生的实际情况，以安全知识为载体，加强中学生安全教育，提高学生的安全意识，养成良好的行为习惯。以“安全第一、预防为主”为指导方针，以“彻底消除安全隐患，杜绝安全事故，确保万无一失”为目标，切实加强安全教育与管理，确保学生安全。二、安全教育工作重点》相关条款以上是本教材的教学计划，今后会更加注重安全教育，让这册教材指导我们的工作。为进一步做好安全宣传安全常识教育教学活动，提高广大中小学生安全意识和文明素质，预防各类事故的发生，，我们时时刻刻提醒学生注意安全，让学生把“安全”两个字牢记在心。张官屯中学交通安全法律法规和安全常识教育教学计划为进一步做好交通安全宣传安全常识教育教学活动，提高广大中小学生交通安全意识和交通文明素质，预防道路交通事故的发生，结合我校教育实际，特制定道路交通安全宣传教育和安全常识教学计划。一、指导思想和工作目标。以“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观为统领，按照“降事故、保安全、保畅通”的总体目标，以实施“保护生命、安全出行”交通安全宣传教育为载体，大力开展交通安全宣传教育活动。力争一年内形成齐抓共管的学生交通安全宣传教育工作机制，实现学生交通安全宣传工作制度化、宣传形式多样化、宣传内容系统化;使学生交通安全宣传教育率达100%，广大中小学生的交通法制观念、安全意识和文明素质明显增强，青少年学生交通事故伤害案件明显减少。二、主题和实施步骤(一)主题:交通安全宣传教育总的主题为“遵守交规、珍爱生命”。(二)具体实施至2017年底，以“遵守交规、珍爱生命”为主题，广泛开展道路交通安全常识为主题内容的宣传教育教学活动。1、建立健全学校交通安全组织，充分发挥其职能。成立学校交通法规教学领导小组，广泛开展道路交通安全法律、法规和安全常识为主题内容的宣传教育活动。确保交通法律法规和安全常识，确保宣传教育活动的效果，增强师生遵守交通法规的自觉性。2、积极推行交通安全责任制，明确学校交通安全法律法规和安全常识教育教学的责任。促进全体师生交通法制观念和安全意识普遍提高。3、开展自觉遵守交通法规，抵制交通违法行为，共建安全、畅通、和谐交通环境为主要内容的宣传教育活动。4、加强学生的交通安全教育，培养他们自觉遵守交通法规的良好习惯。每周利用一节课外活动时间，教授道路交通安全法规和交通安全常识。采取各种行之有效的措施和生动活泼的方法，增强学生的学习兴趣。5、重视学校宣传阵地的宣传作用，不失时机的利用学校黑板报、校园广播等对学生进行交通安全教育的宣传。6、发挥学校法制宣传教育的主渠道作用，实现学校、社会、家庭三方教育的有机结合，加强对我校学生法制宣传教育工作，培养学生遵守交通法规，注意交通安全的意识。三、工作任务和措施(一)健全工作制度，落实道路交通安全宣传责任。建立健全各项宣传教育工作制度。包括机构和人员组成、工作职责、宣全计划、工作记录等.(二)加强宣传教育，提高道路交通安全意识。在条件许可的情况下，学校聘请交警讲授交通安全课，向学生宣传交通安全法律、法规和安全常识。各班级利用安全课、主题班队会、校园网、板报、知识竞赛、演讲、辩论、征文比赛等形式，定期开展道路交通安全专题教育，来丰富学生的交通安全知识，提高学生的交通安全意识。四、工作要求(一)高度重视，加强领导。大力加强道路交通安全宣传教育，是维护道路交通安全、保护广大师生生命财产安全的治本之策，也是坚持以人为本、构建和谐社会、和谐教育的重要举措。全体师生要高度重视交通安全宣传教育工作，确保各项工作措施取得实效。(二)多方协同，齐抓共管。我校将主动与公安交警、交通等部门联系,密切配合，及时沟通情况，共同解决实施宣传教育工作中遇到的困难和问题。把此项工作与创建“平安校园”活动结合起来，切实做好中小学生道路交通安全宣传教育工作。交通安全法律法规和安全常识教育教学计划为进一步做好交通安全宣传安全常识教育教学活动，提高广大中小学生交通安全意识和交通文明素质，预防道路交通事故的发生，结合我校教育实际，特制定道路交通安全宣传教育和安全常识教学计划。一、指导思想和工作目标。以“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观为统领，按照“降事故、保安全、保畅通”的总体目标，以实施“保护生命、安全出行”交通安全宣传教育为载体，大力开展交通安全宣传教育活动。力争一年内形成齐抓共管的学生交通安全宣传教育工作机制，实现学生交通安全宣传工作制度化、宣传形式多样化、宣传内容系统化;使学生交通安全宣传教育率达100%，广大中小学生的交通法制观念、安全意识和文明素质明显增强，青少年学生交通事故伤害案件明显减少。二、主题和实施步骤(一)主题:交通安全宣传教育总的主题为“遵守交规、珍爱生命”。(二)具体实施至2017年底，以“遵守交规、珍爱生命”为主题，广泛开展道路交通安全常识为主题内容的宣传教育教学活动。1、建立健全学校交通安全组织，充分发挥其职能。成立学校交通法规教学领导小组，广泛开展道路交通安全法律、法规和安全常识为主题内容的宣传教育活动。确保交通法律法规和安全常识，确保宣传教育活动的效果，增强师生遵守交通法规的自觉性。识教育教学2、积极推行交通安全责任制，明确学校交通安全法律法规和安全常的责任。促进全体师生交通法制观念和安全意识普遍提高。3、开展自觉遵守交通法规，抵制交通违法行为，共建安全、畅通、和谐交通环境为主要内容的宣传教育活动。4、加强学生的交通安全教育，培养他们自觉遵守交通法规的良好习惯。每周利用一节课外活动时间，教授道路交通安全法规和交通安全常识。采取各种行之有效的措施和生动活泼的方法，增强学生的学习兴趣。5、重视学校宣传阵地的宣传作用，不失时机的利用学校黑板报、校园广播等对学生进行交通安全教育的宣传。6、发挥学校法制宣传教育的主渠道作用，实现学校、社会、家庭三方教育的有机结合，加强对我校学生法制宣传教育工作，培养学生遵守交通法规，注意交通安全的意识。三、工作任务和措施(一)健全工作制度，落实道路交通安全宣传责任。建立健全各项宣传教育工作制度。包括机构和人员组成、工作职责、宣全计划、工作记录等.(二)加强宣传教育，提高道路交通安全意识。在条件许可的情况下，学校聘请交警讲授交通安全课，向学生宣传交通安全法律、法规和安全常识。各班级利用安全课、主题班队会、校园网、板报、知识竞赛、演讲、辩论、征文比赛等形式，定期开展道路交通安全专题教育，来丰富学生的交通安全知识，提高学生的交通安全意识。四、工作要求(一)高度重视，加强领导。大力加强道路交通安全宣传教育，是维护道路交通安全、保护广大师生生命财产安全的治本之策，也是坚持以人为本、构建和谐社会、和谐教育的重要举措。全体师生要高度重视交通安全宣传教育工作，确保各项工作措施取得实效。(二)多方协同，齐抓共管。我校将主动与公安交警、交通等部门联系,密切配合，及时沟通情况，共同解决实施宣传教育工作中遇到的困难和问题。把此项工作与创建“平安校园”活动结合起来，切实做好中小学生道路交通安全宣传教育工作。为保证学校正常教学秩序，保护学生健康成长，杜绝或尽量减少事故的发生，保障师生人身安全和学校财产不受损失，根据学校实际，特制定本计划:一、成立学校安全教育领导小组，加强安全教育管理。成立由校长任组长，各班主任任组员的安全教育领导小组。学校制定各类人员安全目标责任制和各方面的安全措施，与各班班主任和学校保卫人员鉴定安全目标责任书，使全校师生树立安全第一，安全无小事的思想，积极开展学校安全教育活动。二、采取多样化的教育形式对学生进行安全知识教育学校每学期要举行一次大型逃生与救护知识录像宣传)各班主任要充分集体教育活动，(如安全教育报告，利用班会、班报、手抄报等形式对学生进行安全教育，各班要对学生进行紧急情况处理方法，自救互救常识教育，紧急电话(如110、119、120、122等)使用常识的教育，教会学生识别不安全因素，不去不安全的地方，不做有危险的活动。三、加强班级安全管理，杜绝意外事故发生班主任要教育学生:在教室内，不准爬、伏于窗台，不准触摸电器开关、插口。打扫卫生，要在教师监护下进行，各班负责的门窗要安排专人开启，及时检查牢固状况，发现问题及时处理。教育学生不到窗台下玩耍，以防楼上附落物体。教育学生按学校规定时间到校、放学，以免发生意外。教育并制止教师违反教育教学规律，体罚和变相体罚学生，讽刺挖苦，歧视学习困难的学生;按考试成绩排名，加大学生思想压力等严重影响学生身心健康的行为。四、加强对学生法制教育和预防违法犯罪工作，并把法制教育纳入学校教育的整体工作计划，定期邀请小学法制副校长来学校对学生进行法制教育，做到计划、教材、课时、师资“四落实”。配合马庄派出所加强对学校周边治安秩序的整治，开展告别“三室二台一厅”和“青少年安全放心网吧”创建活动，为青少年健康成长创造良好的社会环境。五、积极参与“平安校园”创建的其它活动。认真做好市“平安校园”建设领导小组交办的各项工作。为保证学校正常教学秩序，保护学生健康成长，杜绝或尽量减少事故的发生，保障师生人身安全和学校财产不受损失，根据学校实际，特制定本计划:一、成立学校安全教育领导小组，加强安全教育管理。成立由校长任‎‎组长，各班主任任组员的安全教育领导小组。学校制定各类人员安全目标责任制和各方面的安全措施，与各班班主任和学校保卫人员鉴定安全目标责任书，使全校师生树立安全第一，安全无小事的思想，积极开展学校安全教育活动。二、采取多样化的教育形式对学生进行安全知识教育学校每学期要举行一次大型集体教育活动，(如安全教育报告，逃生与救护知识录像宣传)各班主任要充分利用班会、班报、手抄报等形式对学生进行安全教育，各班要对学生进行紧急情况处理方法，自救互救常识教育，紧急电话(如110、119、120、122等)使用常识的教育，教会学生识别不安全因素，不去不安全的地方，不做有危险的活动三、加强班级安全管理，杜绝意外事故发生班主任要教育学生:在教室内，不准爬、伏于窗台，不准触摸电器开关、插口。打扫卫生，要在教师监护下进行，各班负责的门窗要安排专人开启，及时检查牢固状况，发现问题及时处理。教育学生不到窗台下玩耍，以防楼上附落物体。教育学生按学校规定时间到校、放学，以免发生意外。教育并制止教师违反教育教学规律，体罚和变相体罚学生，讽刺挖苦，歧视学习困难的学生;按考试成绩排名，加大学生思想压加强对学生法制教育和预防违法犯罪工力等严重影响学生身心健康的行为。四、作，并把法制教育纳入学校教育的整体工作计划，定期邀请小学法制副校长来学校对学生进行法制教育，做到计划、教材、课时、师资“四落实”。配合马庄派出所加强对学校周边治安秩序的整治，开展告别“三室二台一厅”和“青少年安全放心网吧”创建活动，为青少年健康成长创造良好的社会环境。五、积极参与“平安校园”创建的其它活动。认真做好市“平安校园”建设领导小组交办的各项工作。学校高度重视加强对青少年学生法制教育工作，列入议程，明确责任，确保实效。要紧密结合实际，制定切实可行的规划与年度计划，精心组织实施。积极探索建立监督制约和激励机制，增强学校教师和学生学法用法的主动性和自觉性，确保青少年学生法制教育工作的深入开展。要注意发现和培育先进典型，适时推广，切实使青少年学生法制教育工作取得实效。篇二:学校公共安全教育教学计划学校公共安全教育教学计划一、指导思想:我校的《安全常识教育》，是以《中华人民共和国未成年人保护法》《中小学公共安全、教育指导纲要》《中小学生守则》《中小学生日常行为规范》等文件为依据，针对学校学生、、的实际情况，以安全知识为载体，加强中学生安全教育，提高学生的安全意识，养成良好的行为习惯。以“安全第一、预防为主”为指导方针，以“彻底消除安全隐患，杜绝安全事故，确保万无一失”为目标，切实加强安全教育与管理，确保学生安全。二、安全教育工作重点:安全常识教育》，是以《中华人民共和国未成年人保护法》《中小学公共安全、教育指导纲要》《中小学生守则》《中小学生日常行为规范》等文件为依据，针对学校学生、、的实际情况，以安全知识为载体，加强中学生安全教育，提高学生的安全意识，养成良好的行为习惯。以“安全第一、预防为主”为指导方针，以“彻底消除安全隐患，杜绝安全事故，确保万无一失”为目标，切实加强安全教育与管理，确保学生安全。二、安全教育工作重点》这门课程，充分体现了国家对同学们健康成长的关怀，也反映了家长和老师的期盼。《中小学公共安全与生命教育》课程将带领同学们一同理解安全的意义，学会快乐的生活，掌握安全知识，提高他们的安全防范能思想，增强了安全教育的紧迫力，培养他们的安全防范意识，树立了安全第一的感和责任感，消除了成长过程中的困惑，获得了最真实的生命体验，拒绝诱惑，防范侵害，远离危险，安全健康的成长。三、教材分析公共安全教育的主要内容包括预防和应对社会安全、公共卫生、意外伤害、网络、信息安全、自然灾害以及影响学生安全的其他事故。帮助和引导学生了解基本的保护个体生命安全和维护社会公共安全的知识和法律法规，树立和强化安全意识，正确处理个体生命与自我、他人、社会和自然之间的关系，了解保障安全的方法并掌握一定的技能。四、教学目标1.让每位学生拥有健康身心，情绪愉快，知道快乐益于身心健康。2.充分利用每周一次的卫生知识、健康教育课，加强对学生的疾病防治及良好的卫生习惯教育。3.增强自我保护意识，形成尊重生命、爱惜健康的态度，进而尊重关怀他珍爱学生生命加强安全教育珍爱学生生命加强安全教育珍爱学生生命加强安全教育武胜县三溪镇小学安全教案人的生命与健康，为学生的终身幸福和终身发展奠定基础。4.培养学生从小养成简朴的生活习惯，不奢华、不浪费，以简单为快乐。五、教学重点与难点重点是教育学生遵守学校常规，进一步培养学生的爱心，引导学生感受大自然的美丽，喜欢在大自然中活动。难点是让每一位学生都健康快乐地成长，并有爱心，能互相帮助，不论是在学习，还是在生活中都是快乐的小天使。六、教研课题怎样才能有效的保护自己,七、教学中采取的措施、方法:中小学公共安全与生命教育》课程将带领同学们一同理解安全的意义，学会快乐的生活，掌握安全知识，提高他们的安全防范能力，培养他们的安全防范意识，树立了安全第一的思想，增强了安全教育的紧迫感和责任感，消除了成长过程中的困惑，获得了最真实的生命体验，拒绝诱惑，防范侵害，远离危险，安全健康的成长。三、教材分析公共安全教育的主要内容包括预防和应对社会安全、公共卫生、意外伤害、网络、信息安全、自然灾害以及影响学生安全的其他事故。帮助和引导学生了解基本的保护个体生命安全和维护社会公共安全的知识和法律法规，树立和强化安全意识，正确处理个体生命与自我、他人、社会和自然之间的关系，了解保障安全的方法并掌握一定的技能。四、教学目标1.让每位学生拥有健康身心，情绪愉快，知道快乐益于身心健康。2.充分利用每周防治及良好的卫生习惯教育。3.一次的卫生知识、健康教育课，加强对学生的疾病增强自我保护意识，形成尊重生命、爱惜健康的态度，进而尊重关怀他珍爱学生生命加强安全教育珍爱学生生命加强安全教育珍爱学生生命加强安全教育武胜县三溪镇‎‎小学安全教案人的生命与健康，为学生的终身幸福和终身发展奠定基础。4.培养学生从小养成简朴的生活习惯，不奢华、不浪费，以简单为快乐。五、教学重点与难点重点是教育学生遵守学校常规，进一步培养学生的爱心，引导学生感受大自然的美丽，喜欢在大自然中活动。难点是让每一位学生都健康快乐地成长，并有爱心，能互相帮助，不论是在学习，还是在生活中都是快乐的小天使。六、教研课题怎样才能有效的保护自己,七、教学中采取的措施、方法》中有关煤气泄漏，汽油引燃，或者小孩玩火等原因造成火灾的片段，让孩子知道用火不当会造成火灾，会给国家和人民的生命财产造成危害。2、出示并认识“严禁烟火”标志，教孩子知道其特殊含义并懂得预防火灾。3、讨论:日常生活中，哪些物品容易燃烧，引起火灾,4、总结5、读教材20页。6、作业:为什么小孩玩火太危险,那些物品容易燃烧，引起火灾,把上面这两个问题考考家长。(2)请小朋友想一想，火可以帮助我们人类做哪些好事,珍爱学生生命加强安全教育珍爱学生生命加强安全教育珍爱学生生命加强安全教育武胜县三溪镇‎‎小学安全教案教育效果年级内容教育目标,、教育孩子懂得最基本的安全防火知识，做到在日常生活中不玩火。们的含义，学会简单的自我保护的方法。意外伤害篇,、小孩玩火太危险(第二课时),、使孩子认识“严禁烟火”、“安全出口”、“火警119”等标志，知道它二年级主备人李国英学生知道了玩火的危险性。教学过程一、导入新课。1(放录音:消防车警笛声。2(提问;听到消防车发出的警笛声，你会想到发生了什么事情,遇到火灾，‎‎应拨打什么电话,二、学文明理。1(过渡语:遇到火灾时，要拨打“119”报警电话，请求消防队来灭火。消防队员会以最快的速度赶到火灾现场，保护我们的生命和财产安全。前几天，有一个村子发生了火灾。你们看，这就是火灾现场图。同学们边看图，边听录音介绍，再想一想:火灾是怎么引起的,有什么危害,2(出示课文挂图，放课文录音。3(提问:(1)火灾是怎么引起的,板书:玩火板书(2)这场火灾给村民带来哪些危害,(3)消防队长说:“如果不是早发现、早报警，造成的损失会更大。”火继续烧下去，会造成什么样的损失,(4)小结:由于玩火引起火灾，不仅烧毁了大家辛苦种植的芦苇，带来巨大的经济损失，而且威胁到周围居民的生命、财产安全，多危险呀～4(提问:由于玩火引起火灾的几个孩子为什么低垂着头哭泣，你想对他们说些什么,珍爱学生生命加强安全教育珍爱学生生命加强安全教育珍爱学生生命加强安全教育武胜县三溪镇小学安全教案小结:你们说得很好。消防员叔叔也是这样对他们说的。齐读消防队长的话。板书:不板书5(教师教师举补充事例。火利用得好能为人类造福，为人类服务。如果随便玩火或防火意识不强，火就会对我们进行严酷的惩罚。例如:大兴安岭发生火灾是因一个工人扔在树林中一个没熄灭的烟头引起的，大片森林被烧毁，几十年甚至上百年才长成材的森林被毁之一旦。有一次北京的隆福商场由于管理人员对防火工作不重视，引起火灾后没有灭火设备，耽误救火时间，隆福商场几乎被大火无情地吞没了。如今虽重新翻建了，但给国家带来了巨大的经济损失。有的人由于过失引起火灾，不懂采取措施救护，而葬身火海，惨不忍睹。这些惨痛的教训告诉我们什么呢,小结:我们要有防火意识，随时注意防止发生火灾，保护自己和他人的生命。6(出示课件:“议一议”栏目内容。(1)小明家中失火，他应该怎么做,(2)李阿姨看见某公司的大楼失火，她应该怎么做,三、联系实例，导行。放录像，请同学补充录像内容。1(小明在十几层高的阳台上，登着凳子冲楼下喊:“喂，等我一会儿。”有什么危险,2(煤气灶上的水开了，不停地冒着热气，你意些什么,应该怎么做,注四、总结。通过这节课的学习，同学们懂得了不玩火的道理，今后在日常生活中，要时刻注意安全。板书设计板书十二不玩火保护自己保障安全教育效果学生知道了防火的安全知识，能在日常生活中不防火。年级二年级社会安全篇主备人李国英内容与人走散不慌乱(第一课时)珍爱学生生命加强安全教育珍爱学生生命加强安全教育珍爱学生生命加强安全教育武胜县三溪镇小学安全教案教育目标,、让孩子提高保护意识。,、知道与人走散应该怎么做。活动过程:1、利用课件播放“在公共场所与大人走散”的故事情景。2、让小朋友帮助小主人公想办法找到爸爸妈妈。3、为小朋友讲出正确的解决方法。(1)不要慌张，也不要哭泣，站在原地等一会儿，也许爸爸妈妈会来这里找你呢～(2)如果等不到爸爸妈妈，可就近求助商场的工作人员或保安，告诉他们你和家人走散了，请他们帮忙用广播寻找。(3)不要漫无目的的在商场内乱跑，更不要随便找一个人就告诉他，你的爸爸妈妈不见了。(4)不要离开商场，更不要跟陌生人走，因为他可能是骗子。(5)要乖乖地听商场工作人员的话，站在他们身边，一起耐心地等待爸爸妈妈来找你。课后作业:小朋友一起探讨。教学过程教育效果学生知道了与人走散不慌乱的安全知识。珍爱学生生命加强安全教育珍爱学生生命加强安全教育珍爱学生生命加强安全教育武胜县三溪镇小学安全教案年级内容二年级社会安全篇与人走散不慌乱主备人李国英(第二课时)教育目标,、复习巩固与人走散应该怎么做。进一步提高孩子们的自我保护意识。2、一、说说与人走散应该怎么做,二、教师补充参考资料:1.记住爸爸妈妈的姓名.与家里的电话或手机,这样就算走算,孩子不会打电话.也可以通过其他人通知,(给孩子配手机是不现实的,不管家教学过程2.教孩子如果走散,就站在原地不要乱走,因为爸爸妈妈发现走散时一定会按原路找一遍,这是本能,如果当孩子意识到不见了爸爸妈妈,他肯定会很慌,会哭。哭也不是件坏事,呵呵。孩子哭能引起注意,特别是心急的父母此时会对孩子的哭声很敏感,当然也会引起其它行人的注意或一些不法份子,3.教孩子不认识的人不要跟对方走,除非是警察,(当然要先让孩子知道什么是警察,呵呵)4.教孩子不认识的人给的东西不能吃,虽然孩子都贪吃,但这点必里有没有钱)珍爱学生生命加强安全教育珍爱学生生命加强安全教育珍爱学生生命加强安全教育武胜县三溪镇小学安全教案须强调，让他意识乱吃东西后的后果,。妈妈该告诉孩子的话:在超市里和三、重点强调:大人走散该怎么办呢,1、不要害怕，也不要惊慌，并且不能离开超市。2、不要到处乱走。你应该待在原来的地方耐心地等待，可能爸爸妈妈就在附近的地方找你呢。3、请旁边的售货员阿姨帮你找到广播室，告诉阿姨，你和爸爸妈妈走散了，请他们帮你找爸爸妈妈。说清楚自己和爸爸妈妈的姓名。乖乖地和售货员阿姨一起等待爸爸妈妈来找你，不要哭，也不要闹。找到了爸爸妈妈，要向阿姨说声谢谢。四、学习儿歌〈〈跟着爸妈别走散〉，增强孩子的安全意识。〉1.教师朗诵儿歌请孩子欣赏，要求听清楚儿歌内容。2.孩子跟随教师学习儿歌。作业:把〈〈跟着爸妈别走散〉〉的儿歌背给家长听。教育效果进一步提高了学生的自我保护意识。年级内容二年级主备人李国英社会安全篇公共场所防火灾(一)珍爱学生生命加强安全教育珍爱学生生命加强安全教育珍爱学生生命加强安全教育武胜县三溪镇‎‎小学安全教案教育目标1、通过对火灾事件的了解，提高学生的防火意识。2、知道在家庭、校园、山林、商场等公共场所的防火安全常识。一、课前导看(5分钟)教师导语:火象征着温暖，象征着吉祥，象征着喜庆，火为人类带来了光明，推动了社会的进步。但是，火一旦失去控制，它可以毁坏物质财富，破坏生态环境，使人造成伤残，甚至夺去生命，给人类造成巨大的灾难。教学过程视频片断一:新疆克拉玛依友谊馆火灾视频片断二:辽宁阜新博物馆艺苑厅火灾让学生谈观后感受，对火灾危害的认识。教师总结:“生命如此美丽，又是如此脆弱，爱惜生命提高防火意识”教师讲述几种常见的火灾类型。并提醒学生注意观看下面的视频片断，学习在不同场合防火的常识。二、课中讨论(20分钟)(一)观看视频“家庭防火常识”:1、火炉使用时的注意事项;2、烘烤衣物时的要求;3、烧煤、烧柴草、燃气等三种炉子使用时的注意事项;特别强调液化气或天然气炉的使用原则:如，如何开火,“火等气”原则，不要倒置或用热火烫液化气罐等等。珍爱学生生加强安全教育珍爱学生生命加强安全教育珍爱学生生命加强安全教育命武胜县三溪镇‎‎小学安全教案4、发现燃气灶具漏气怎么办,(暂停视频)让学生说一说，他们有什么办法,教师适时讲述“今日说法”的一个案例，小女孩救父母的故事。然后再看视频中主人的处理办法，加深学生印象。5、小朋友要注意不要玩火，不要独自一人燃放烟花爆竹，同时，吸烟容易引起火灾，不要染上吸烟的坏习惯。(观看视频中由于小孩玩火、大人吸烟引起的火灾案例)。(二)校园防火常识。1、不要携带烟花爆竹、火柴等进入校园;2、烧废纸、垃圾时要注意灭火;3、做实验时的注意事项;4、不要玩或移动校园内的消防器材。(三)公共场所防火常识。1、公共场所包括哪些地方?(商场、电影院、汽车站等)2、需要注意些什么防火知识,(四)山林防火常识。1、如果我们去野外游玩需要注意什么,2、如果见到山林着火，小朋友应该怎么做,(报警，不要自己扑救。)教育效果生知道了在家庭、校园、山林、商场等公共场所的防火安全常识。学提高了学生的防火意识。珍爱学生生命加强安全教育珍爱学生生命加强安全教育珍爱学生生命加强安全教育武胜县三溪镇‎‎小学安全教案年级内容教育目标二年级主备人李国英社会安全篇公共场所防火灾(二)1、认识各种灭火设备，牢记灭火方法。2、掌握火灾报警的方法，学会在火场自救与逃生。一、认识几种常见的灭火设备，知道灭火方法。1、视频片断介绍了干粉、二氧化碳等四种灭火器的特点和使用方法;2、实物展示多媒体教室内的两个灭火器，让学生眼看手摸，教学增强体验。过程二、当堂演练(15分钟)(一)火灾报警练习。1、先让学生说一说，见过火灾应该拨打什么电话,(119)2、怎么给消防员叔叔或阿姨报警,现场模拟。让学生讨论回答，对积极发言的同学给以表扬，鼓励他们能发现问题，总结规律。再针对同学们刚才的发言，指出他们未注意或疏露的地方，提出解决的办法。3、教师总结并幻灯出示火灾报警须知:(1)牢记火警电话“119”，事发时可用任何一部电话播打(注:无论欠费与否)。(2)火灾情况要报详细:位、××区××街××号发生火灾，×××物质在燃烧，火势很大，请×××单速来扑救，并告知报警人的姓名和使用珍爱学生生命加强安全教育珍爱学生生命加强安全教育珍爱学生生命加强安全教育武胜县三溪镇小学安全教案的电话是×××××××。(3)要派人来主要路口迎接消防车。4、两人一组模拟火灾报警。(二)火场自救与逃生练习。1、先让学生观看视频，自己总结火场自救的方法。、2、展示幻灯片学习自救知识，几种逃生方法的总结:、1、不要惊慌失措，要报警，高声呼救，及时切断电源、火源;2、被火围困，不要开门或跳楼，要测试门的温度，关门求生;3、从窗户系绳逃生;4、高层建筑火灾逃生，向楼顶跑;5、公共场所火灾逃生;6、安全出口逃生，不要使用电梯。7、用湿毛巾捂住口鼻、用湿棉被覆盖身体，用透明塑料袋保护眼睛，要低头弯腰前进，防止毒烟熏人。3、教师引领学生在校内考察逃生路线，并模拟捂住口鼻、、弯腰低姿势前进。三、布置课后作业:设计家庭火灾逃生方案。教育效果学生认识了各种灭火设备，能牢记灭火方法，并能掌握火灾报警的方法，学会在火场自救与逃生。年级内容教育目标二年级意外伤害篇——烟花爆竹易伤人主备人(一)李国英1、了解烟花爆竹易伤人的案例。2、知道燃放烟花爆竹应该注意的安全事项。珍爱学生生命加强安全教育珍爱学生生命加强安全教育珍爱学生生命加强安全教育武胜县三溪镇小学安全教案一、导入二、情景再现:1、播放课件:燃放烟花爆竹引起的火灾案例。2、讨论:为什么会出现火灾,三、安全分析:师:春节燃放烟花爆竹是我们民族的文化传统，燃放烟花爆竹应当注意哪些安全事项呢,(一)学生讨论。(二)集体交流。(三)教师总结:1、燃放烟花爆竹应当在家长的监督指导下，严格按照燃放说明进行。2、烟花爆竹应当存放在远离火源的安全地方，不能放在炉火旁。3、严禁在阳台、仓库、草垛等地方燃放鞭炮，也不允许在商店、影剧院等公共场所燃放。4、应当将鞭炮放在平整的地面，不要拿在手里，不能对着人，也不能装在瓶子等容器内，否则很危险。在燃放烟花爆竹后，如果没有炸响，在未确认是否安全之前，不能立即上前查看。5、城市居民应当按照相关部门的规定，在指定的时间的时间和地点。4燃放烟花爆竹。教学过程教育效果年级内容教育目标学生知道了燃放烟花爆竹的安全知识。二年级意外伤害篇——烟花爆竹易伤人主备人(二)李国英1、进一步了解燃放烟花爆竹的安全知识。2一、复习1、燃放烟花爆竹有哪些危害性,2、燃放烟花爆竹应当注意哪些安全事项,二、课件出示燃放烟花爆竹的相关小资料。1、人们在什么时候燃放烟花爆竹,为什么要燃放烟花爆竹,2、燃放烟花爆竹有什么危害,3、我们中国哪些城市限制了燃放烟花爆竹的时间和区域,珍爱学生生命加强安全教育珍爱学生生命加强安全教育珍爱学生生命加强安全教育武胜县三溪镇小学安全教案三、出示课件:急救急救小药箱燃放烟花爆竹，一旦不小心炸伤了怎么办,四、燃放烟花爆竹时，出现火灾怎么办,拨打119拨打火警电话119应讲清以下内容:1、发生火灾的单位或者个人的详细地址。2、详细说明着火物，以便消防部门根据着火物的特性派出相应的车辆。3、火势情况，如有无冒烟、火光、火势大小，有多少间房屋着火等。4、报警人姓名及电话，以便消防部门电话联系，了解火势情况。五、安全提示我国历来有节庆日放鞭炮的习俗，但是人们在购买、放置、燃放、观赏烟花爆竹时常存在一些安全隐患。为避免人身伤害和引发火灾，我们应当到正规商场购买，并规范燃放烟花爆竹。六、唱安全歌谣见书27页。七、完成28页作业。1、知道了火警电话及拨打火警的知识。2、进一步知道了燃放烟花爆竹的安全知识。教学过程教育效果年级内容教育目标二年级主备人李国英意外伤害篇------防止强光伤眼睛(一)知道强光对眼睛的危害性教学过程一、引入二、出示日食课件东东用肉眼看观看日食对吗,为什么不对,三、安全解析1、强光对眼睛有哪些危害,2、哪些强光对眼睛有伤害,3、还有哪些光对眼睛有伤害,读书38-39页四、讨论怎样防止强光灼伤眼睛,珍爱学生生命加强安全教育珍爱学生生命加强安全教育珍爱学生生命加强安全教育武胜县三溪镇小学安全教案教育效果学生知道了强光会伤害眼睛年级内容二年级主备人李国英意外伤害篇------防止强光伤眼睛(二)教育目标了解防止强光伤害眼睛的安全知识教学过程一、复习强光对眼睛会造成怎样的伤害,二、怎样防止强光灼伤眼睛,1、雪天出行尽量带防紫外线的眼镜。2、不要直视太阳光等强光。3、光看日食时可以用三张废胶片叠在一起观看，也可以戴专制的观看日食的眼镜。4、写作业时灯光太强对眼睛页不好。三、安全提示眼镜是人的重要视觉器官，我们应该小心呵护，不用裸眼看强光，防止眼睛受到伤害。如果被电焊光等强光灼伤眼睛，可以用牛奶擦拭眼睛，以减轻灼伤程度，尽快恢复视力。四、唱安全歌谣见书32页。五、作业3完成33页的课后练习。教育效果学生知道了防止强光灼伤眼睛的安全知识。珍爱学生生命加强安全教育珍爱学生生命加强安全教育珍爱学生生命加强安全教育武胜县三溪镇‎‎小学安全教案年级内容教育目标二年级主备人李国英自然灾害篇---1、地震来临巧逃生知道地震来临逃生的安全知识教学过程一、引入:地震来了，我们怎样逃生,二、出示课件:突发地震时，小磊在室内应当怎样避险,1、房子一开始摇晃，小磊迅速拿起枕头护住头，趴在床底下。2、过了一会，房子停止摇晃，小磊赶紧从床底爬出来，顶着枕头跑到室外。3、小磊和妈妈一起跑向空旷的广场。三、安全解析地震是一种比较常见的自然灾害，地震来临时我们可以采取什么样的方式应急求生呢,1、在平房，可以迅速钻到床底下、桌下，同时用被褥、枕头、脸盆等护住头部。等地震间隙时再尽快离开住房，转移到安全的地方。2、在楼房中，可以躲到两堵承重墙之间最小的房间，如卫生间等，也可以坚固家具下或者房间内侧的墙角，并注意保护头部，千万不要在阳台和创下躲避。3、上课时，不能惊慌失措，靠近门的同学可以迅速跑到室外，中间及后排的同学尽快躲到课桌下，用书包护住头部，靠墙的同学应当紧靠墙角，双手护住头部。3、路上行人，不能跑进建筑物中躲避，页不能在高楼下、广告牌下、狭窄的胡同、桥头等危险地方停留，应当跑到广场或者跑到空旷的地方避险。野外应尽量避开山脚、陡崖，以防滚石和滑坡。如果在海边玩，应迅速远离海边。5、如果被埋在建筑物中，应当先设法清除压在腹部以上的物体，用毛巾、衣服捂住口鼻，等待救援。四、读安全小资料。见书37页。五、读安全歌谣，见书38页。六、完成39-40页作业。教育效果学生知道了地震来临时逃生的方法。珍爱学生生命加强安全教育珍爱学生生命加强安全教育珍爱学生生命加强安全教育武胜县三溪镇‎‎小学安全教案年级内容教育目标二年级主备人李国英教学过程教育效果珍爱学生生命加强安全教育珍爱学生生命加强安全教育珍爱学生生命加强安全教育武胜县三溪镇‎‎小学安全教案年级内容教育目标二年级主备人李国英教学过程教育效果珍爱学生生命加强安全教育珍爱学生生命加强安全教育珍爱学生生命加强安全教育武胜县三溪镇‎‎小学安全教案年级内容教育目标二年级主备人李国英教学过程教育效果珍爱学生生命加强安全教育珍爱学生生命加强安全教育珍爱学生生命加强安全教育武胜县三溪镇‎‎小学安全教案珍爱学生生命加强安全教育珍爱学生生命加强安全教育珍爱学生生命加强安全教育篇四:一年级公共安全教育教学计划一年级安全教学计划安全就是生命,是学校教育教学活动顺利进行的基础和保障。在上学期，通过学校、家庭的共同努力，班里的孩子形成了一定的安全概念。本学年，我们将继续树立安全第一、预防为主的意识，根据学生的特点，继续开展安全教育活动，培养学生的安全意识，并提高他们的自我保护能力。为了进一步抓好安全教育工作，维护正常的教育教学秩序，提高安全意识，确保学生安全，把“安全重于泰山”的理念落到实处，切实抓好安全教育工作，特拟定本计划。一、指导思想树立牢固树立“安全第一”的思想，排除安全隐患，加强学生日常行为习惯的安全工作关系到师生生命的安危，是学校开展正常教育、教学工作和社会稳定的头等大事，认真贯彻落实各级教育安全工作的法律法规和会议精神，落实安全教育内容，努力创建班级安全氛围。二、教育内容安排:1、交通安全教育:交通安全教育是安全教育重中之重的教育，要把交通安全教育摆在十分突出的位置、必须每周进行集中教育，以及做好放学路对的管理。2、认识简单的危险标志的教育。3、社区和市内安全教育。4、防触电的教育，对同学们进行电的基本知识讲座，预防触电事故的发生以及对触电后急救常用知识的了解和应用。5、防食物中毒的教育，邀请医生来校进行饮食卫生和防止食物中毒的教育，以杜绝同学们食物中毒的事件发生。6、防病、防体育运动伤害的教育;重视同学们身体健康教育，建立个人健康档案，进行一次健康检查，体育活动应重视安全保护措施，积极做好运动前的准备操，尽量避免运动伤害事故的发生。7、防火、防震、防雷电、防风等的安全教育;三、教学时间安排第一学期第一、二周第三、四周第五、六周第七、八周第九、十周上学和放学认识交通标志认识简单的危险标志社区和室内活动安全用电安全第十一、十二周用火安全第十三、十四周不要轻易相信陌生人第二学期第一、二周安全乘车常识第三、四、五周养成卫生好习惯第六七、八周第九、十周大风的危害雷电天气防雷击第十一、十二周可怕的地震第十三、十四周活动课:学会拨打119电话篇五:学校公共安全教育计划学校公共安全教育计划一、确保学生交通安全1、学校各班级要加强对学生的交通安全教育，学校和班主任要利用每周学校集会和班队会，定期对学生进行交通安全教育