2024届内蒙古包头市包钢第四中学物理高一上期中预测试题含解析

2024届内蒙古包头市包钢第四中学物理高一上期中预测试题注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，有的只有一项符合题目要求，有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。1、如图，斜面体A静置于粗糙水平面上，被一轻绳拴住的小球B置于光滑的斜面上，轻绳左端固定在竖直墙面上P处，此时小球静止且轻绳与斜面平行．现将轻绳左端从P处缓慢沿墙面上移到处，斜面体始终处于静止状态，则在轻绳移动过程中()A．轻绳的拉力先变小后变大 B．轻绳的拉力先变大后变小C．斜面体对小球的支持力逐渐增大 D．斜面体对小球的支持力逐渐减小2、歌词“小小竹排江中游，巍巍青山两岸走”中“巍巍青山两岸走”所选的参考系是（）A．河岸 B．山 C．竹排 D．树木3、关于汽车的运动，下列说法哪一个是不可能的（）A．汽车在某一时刻速度很大，而加速度为零B．汽车加速度很大，而速度变化很慢C．汽车在某一时刻速度为零，而加速度不为零D．汽车在某一段时间，速度变化量很大而加速度较小4、做匀减速直线运动的质点，它的位移随时间变化的规律是，当质点的速度为零，则t为多少：（）A．1.5s B．8s C．16s D．24s5、物体以的加速度作匀加速直线运动，那么在运动过程中的任意1s内，物体的A．末速度是初速度的2倍B．末速度比初速度大C．初速度比前一秒的末速度大D．末速度比前一秒的初速度大6、如图所示的四个图象中表示物体做匀加速直线运动的是()A．B．C．D．7、质点沿一条直线运动的v-t图象如图所示。质点在0～t和t～3t两段时间内（）A．运动的方向相反B．加速度大小之比为3：1C．位移大小之比为1：2D．平均速度大小之比为1：18、以下说法正确的有（）A．物体速度很大时，加速度可能很小B．物体速度增大时，加速度可能减小C．物体速度为零时，加速度也一定为零D．加速度和速度同方向，速度一定增大，加速度和速度反方向，速度一定减小9、关于摩擦力，下列说法正确的是（）A．摩擦力的大小一定与正压力成正比B．静止的物体不可能受滑动摩擦力，运动的物体不可能受静摩擦力C．静摩擦力不一定阻碍物体的运动D．滑动摩擦力不一定阻碍物体的运动，但一定阻碍物体间的相对运动10、一质点位于x=-2m处，t=0时刻沿x轴正方向做直线运动，运动的v-t图象如图所示。下列说法正确的是()A．t=4s时，质点在x=lm处B．第3s内和第4s内，质点加速度的方向相反C．第3s内和第4s内，质点的位移大小相等，方向相反D．0～2s内和0～4s内，质点的平均速度相同二、实验题11、（4分）（1）在测定匀变速直线运动加速度的实验中，从以下步骤中选出必要的步骤并将其代号按合理顺序填空写在横线上：________．A．拉住纸带，将小车移至靠近打点计时器处，先接通电源，后放开纸带；B．将打点计时器固定在平板上，并接好电路；C．把一条细绳拴在小车上，细绳跨过定滑轮，下面吊着重量适当的钩码；D．断开电源，取下纸带；E．将平板一端抬高，轻推小车，使小车恰能在平板上作匀速运动；F．将纸带固定在小车尾部，并穿过打点计时器的限位孔；G．换上新的纸带，再重复做两三次.（1）某同学利用打点计时器所记录的纸带来研究做匀变速直线运动小车的运动情况，实验中获得一条纸带，如图三所示，其中两相邻计数点间有四个点未画出．已知所用电源的频率为50HZ，则打A点时小车运动的速度vA=_______m/s，小车运动的加速度a=_______m/s1．（结果要求保留三位有效数字）12、（10分）在探究物体的加速度a与物体所受外力F、物体质量M间的关系时，采用如图甲所示的实验装置．小车及车中的砝码质量用M表示，盘及盘中的砝码质量用m表示．(1)当M与m的大小关系满足________时，才可以认为绳子对小车的拉力大小等于盘和砝码的重力．(2)某一组同学先保持盘及盘中的砝码质量m一定来做实验，其具体操作步骤如下，以下做法正确的是________．A．平衡摩擦力时，应将盘及盘中的砝码用细绳通过定滑轮系在小车上B．每次改变小车的质量时，不需要重新平衡摩擦力C．实验时，先放开小车，再接通打点计时器的电源D．用天平测出m以及小车质量M，小车运动的加速度可直接用公式a＝求出(3)另一组同学保持小车及车中的砝码质量M一定，探究加速度a与所受外力F的关系，由于他们操作不当，得到的a-F关系图象分别如下图所示其原因是：________________________；(4)在平衡小车与桌面之间摩擦力的过程中，打出了一条纸带如图乙所示．计时器打点的时间间隔为0.02s．从比较清晰的点起，每5个点取一个计数点，量出相邻计数点之间的距离．该小车的加速度a＝________m/s2.(结果保留两位有效数字)三、计算题：解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤．只写出最后答案的不能得分．有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位13、（9分）如图所示，轻弹簧原长、劲度系数，传感器可以读出轻绳上的弹力大小。小球静止时，轻绳水平，传感器计数，弹簧的轴线与竖直方向的夹角，，。求：（1）小球的质量；（2）此时弹簧的长度；（3）若将水平轻绳剪断，则剪断瞬间，小球的加速度大小和方向。14、（14分）从离地面80m的空中自由落下一个小球，g取10m/s2，求：（1）经过多长时间落到地面？（2）落地时的速度为多少？15、（13分）一辆火车以54km/h的速度行驶，撤去牵引力后，做匀减速直线运动，6s末的速度为43.2km/h，求火车的：(1)加速度大小；(2)15s末的速度大小；(3)35s末的速度大小。

参考答案一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，有的只有一项符合题目要求，有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。1、D【解题分析】

小球受力如图所示：小球受到斜面体的支持力FN1及轻绳拉力F的合力始终与小球重力G1等大反向，当轻绳左端上升时，F增大，FN1减小A．轻绳的拉力先变小后变大。故A不符合题意。B．轻绳的拉力先变大后变小。故B不符合题意。C．斜面体对小球的支持力逐渐增大。故C不符合题意。D．斜面体对小球的支持力逐渐减小。故D符合题意。2、C【解题分析】

青山相对于河岸，山，树木是静止的，所以青山的运动是相对于竹排说的，选C．3、B【解题分析】

A、汽车做匀速运动时，速度很大，尔加速度为零，故A正确；B、加速度表示速度变化快慢的物理量，故B错误；C、汽车在起步时，速度为零，而加速度不为零，故C正确；D、由a=可知，速度变化量很大，如果经历的时间很长，则加速度很小，故D正确；因选不正确的，故选B4、B【解题分析】

对比可得：v0=24m/s，a=-3m/s2则当速度为零时，由v=v0+at可得：0=24-3t解得t=8s故选B。5、B【解题分析】试题分析：AB、作匀加速直线运动的物体，加速度等于，说明速度每秒中增加2m/s，也就是说任一秒内，末速度比初速度大2m/s；A错误B正确C、任一秒的初速度和前一秒内的末速度，它们对应的是同一时刻，所以速度相同；错误D、末速度和前一秒的初速度相差2s，末速度比前一秒的初速度大4m/s；错误故选B考点：加速度点评：加速度是表示速度变化快慢的物理量，数值等于1s内的速度变化量．6、AD【解题分析】

A、此图表示物体的速度方向为负，大小均匀增大，说明物体在负方向做匀加速直线运动，故A正确；

B、此图表示物体的速度方向为负，大小均匀减小，说明物体做匀减速直线运动，故B错误；

C、物体的速度均匀减小，说明物体做匀减速直线运动，不符合题意，故C错误；

D、此图表示物体的速度均匀增大，是匀加速直线运动，故D正确．7、CD【解题分析】A、0-3t时间内速度图象在时间轴的上方，都为正，速度方向相同，故A错误；B、两段图线的斜率表示加速度，斜率之比为2：1，故加速度大小之比为2：1，故B错误；C、根据v-t图象与坐标轴所围的“面积”大小等于位移，则得：位移之比为：，故C正确；D、平均速度等于位移除以时间，0～t和t～3t两段时间内位移之比为1：2，时间之比也为1：2，所以平均速度大小之比为1：1，故D正确；故选CD。【题目点拨】速度的正负表示速度的方向，只要图象在时间轴同一侧物体运动的方向就没有改变，速度时间图象的斜率表示加速度，与坐标轴围成图形的面积表示位移，平均速度等于位移除以时间。8、ABD【解题分析】试题分析：根据加速度的定义式a=可知物体的加速度等于物体的速度的变化率，即物体的速度变化越快，物体的加速度越大；加速度与速度没有直接的联系，加速度是描述速度变化的快慢，加速度的方向与速度同向时，速度增加，若反向时，则速度减小．所以速度很大时，加速度可大可小也可负，故选项ABD正确．考点：速度和加速度【名师点睛】把握加速度的定义式a=中各个物理量的含义以及各个物理量之间的关系是解决此类问题的关键，是正确理解加速度的定义的基础．根据加速度的定义式a=可知物体的加速度等于物体的速度的变化率，加速度的方向就是物体速度变化量的方向，与物体速度无关，即物体的速度变化越快物体的加速度越大．加速度反映了速度变化的快慢．9、CD【解题分析】滑动摩擦力的大小一定与接触面上的压力成正比，静摩擦力随外力的改变而改变，故A错误；摩擦力是阻碍物体间的相对滑动或者相对滑动趋势，只要有相对运动的趋势，则就可以产生静摩擦力，因此静止的物体可能受滑动摩擦力，运动的物体也可能受静摩擦力，例如人走路时，人是运动的，但受到的摩擦力是静摩擦力，此时静摩擦力为动力，推着箱子在粗糙水平面上运动时，地面是静止的，但受到的摩擦力为滑动摩擦力，故B错误C正确；滑动摩擦力与物体间的相对运动方向相反，所以一定是阻碍物体间的相对运动的，但不一定阻碍物体的运动，例如轻轻放到传送带上的物体，在开始一段时间内，受到的摩擦力是动力，有利于物体的运动，D正确．10、AC【解题分析】

A.0−4s内质点的位移等于0−2s的位移，为；时质点位于处，则时，质点在处，故选项A符合题意；B.图线的斜率表示加速度，直线的斜率一定，则知第3s内和第4s内，质点加速度相同，其方向相同，故选项B不符合题意；CD.根据图象与坐标轴围成的面积表示位移，在时间轴上方的位移为正，下方的面积表示位移为负，第3

s内和第4

s内，质点的位移大小相等，方向相反；0∼2s内和0∼4s内，质点的位移相同，但所用时间不同，则平均速度不同，故选项C符合题意，D不符合题意。二、实验题11、BFCADG0.337m/s0.393m/s1【解题分析】试题分析：根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度，可以求出打纸带上A点时小车的瞬时速度大小，根据匀变速直线运动的推论公式可以求出加速度的大小．（1）实验时先进行组装器材，顺序为：B、F、C，本实验只为测量加速度，不需要平衡摩擦力，故E步骤多余，然后然后进行顺序为：A、D、G，故顺序为BFCADG（1）相邻计时点间的时间间隔为根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度，得根据匀变速直线运动的推论公式可以求出加速度的大小，得，，为了更加准确的求解加速度，我们对加速度取平均值，得即小车运动的加速度为：12、M>>mB未平衡摩擦力，或平衡摩擦力不彻底0.16【解题分析】

(1)[1]．根据牛顿第二定律得：对m:对M解得当m<<M时，即当砝码和盘的总重力要远小于小车的重力，绳子的拉力近似等于砝码和盘的总重力；(2)[2]．A、平衡摩擦力时，不能将及盘中的砝码用细绳通过定滑轮系在小车上，故A错误；B、改变小车质量时，不需要重新平衡摩擦力，故B正确；C、实验时，先接通电源，再释放小车，故C错误；D、小车运动的加速度通过纸带求出，不能通过求出，故D错误；故选B；(3)[3]．从图象可知，F大于零时，加速度为零，知没有平衡摩擦力，或平衡摩擦力时长木板的倾角过小；(4)[4]．该小车的加速度．三、计算题：解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤．只写出最后答案的不能得分．有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位13、（1）（2）（3），方向水平向右【解题分析】

(1)以物体为研究对象，受力分析