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文档简介
2024届四川省广安市广安中学物理高一第一学期期中质量跟踪监视试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、一根轻质弹簧一端固定,用大小为F1=10N的力压弹簧的另一端,平衡时长度为20cm;改用大小为F2=30N的力拉弹簧,平衡时长度为30cm。弹簧的拉伸或压缩均在弹性限度内,该弹簧的劲度系数为()A.200N/m B.80N/m C.400N/m D.20N/m2、—质点沿x轴做直线运动,其v-t图象如图所示.质点在t=0时位于x=5m处,开始沿x轴正向运动.当t=8s时,质点在x轴上的位置为()A.x=3m B.x=8m C.x=9m D.x=14m3、如图,两个弹簧的质量不计,劲度系数分别为k1、k2,它们一端固定在质量为m的物体上,另一端分别固定在Q、P上,当物体平衡时上面的弹簧处于原长状态。若把固定的物体换为质量为2m的物体(弹簧的长度不变,且弹簧均在弹性限度内),当物体再次平衡时,物体比第一次平衡时的位置下降了x,则x为()A. B. C. D.4、做下列运动的物体,能当作质点处理的是()A.研究自转中的地球B.研究百米冲刺奔向终点的运动员C.研究匀速直线运动的火车D.研究在冰面上旋转的花样滑冰运动员5、质点沿直线运动,其加速度恒定,若在2s内速率从4m/s变为2m/s,则其加速度大小是()A.一定是1m/s2 B.一定是3m/s2C.可能是3m/s2 D.以上都不正确6、下列关于质点的说法中,正确的是()A.体积很小的物体都可看成质点B.质量很小的物体都可看成质点C.跳水时,裁判给运动员评分时,可以将运动员看作质点D.研究动车从北京到广州运动的平均速度时,可以将动车看成质点7、下表是四种交通工具的速度改变情况,下列说法正确的是()A.①的加速度最大B.②的速度变化最慢C.③的速度变化最快D.④的末速度最大,但加速度最小8、某物体运动的v-t图像如图,根据图像可知()A.前5秒内的位移大小为10mB.前2秒内的平均加速度大小为1m/s2C.第1秒末与第3秒末的速度方向相同D.第5秒内的加速度方向与速度方向相同9、以v0=12m/s的速度匀速行驶的汽车,突然刹车,刹车过程中汽车以a=-6m/s2的加速度继续前进,则刹车后()A.3s内的位移是12mB.3s内的位移是9mC.3s末速度的大小是6m/sD.1s末速度的大小是6m/s10、如图是做直线运动的甲、乙物体的位移—时间图象,由图象可知()A.t2时刻两物体相遇B.甲、乙两物体同时开始运动C.t2时刻两物体速度相等D.t3时两物体相距x0米11、抛体运动在各类体育运动项目中很常见,如乒乓球运动.现讨论乒乓球发球问题,设球台长2L,网高h,乒乓球反弹前后水平分速度不变,竖直分速度大小不变、方向相反,且不考虑乒乓球的旋转和空气阻力(设重力加速度为g),若将球在球台边缘正上方水平发出,球恰好在最高点过网如图所示,则可以求出()A.发球时的水平初速度B.发球时的竖直高度C.球落到球台上时的速度D.从球被发出到被接住所用的时间12、小球从高h处做自由落体运动,经过时间t落地,重力加速度为g,则A.小球在落地前t时间内的位移是hB.小球下落一半高度时的速度大于C.小球前一半时间内的位移比后一半时间内的位移少D.小球前一半时间内的平均速度与后一半时间内的平均速度比为1∶3二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、(6分)如图是将实际大小画出的一条纸带,则D、G两点之间的时间间隔是________s,点迹密集的地方表示小车运动的速度________(填“较大”或“较小”)。用可以表示D、G间的平均速度,也可以粗略地代表E点的瞬时速度,为了更加精确的表示E点的瞬时速度,理论上讲应该把包含E点在内的时间间隔t取得________(填“小一些”或“大一些”)。14、(10分)在“验证力的平行四边形定则”的实验中,某同学进行实验的主要步骤是:a.如图甲所示,将橡皮筋的一端固定在木板上的A点,另一端拴上两根绳套,每根绳套分别连着一个弹簧测力计。b.沿着两个方向拉弹簧测力计,将橡皮筋的活动端拉到某一位置,将此位置标记为O点,读取此时弹簧测力计的示数,分别记录两个拉力F1、F2的大小.用笔在两绳的拉力方向上分别标记a、b两点,并分别将其与O点连接,表示两力的方向。c.再用一个弹簧测力计将橡皮筋的活动端仍拉至O点,记录其拉力F的大小并用上述方法记录其方向。(1)用一个弹簧测力计将橡皮筋的活动端仍拉至O点,这样做的目的是_______。(2)图乙是在白纸上根据实验数据作出的力的图示,其中_______是F1和F2合力的实际测量值(填F或F´)。(3)实验中的一次测量如图丙所示,两个测力计M、N的拉力方向互相垂直,即α+β=90°,若保持测力计M的读数不变,当角α由图中所示的值逐渐减小时,要使橡皮筋的活动端仍在O点,可采用的办法是_______。A.增大N的读数,减小β角B.减小N的读数,减小β角C.减小N的读数,增大β角D.增大N的读数,增大β角三、计算题要求解题步骤,和必要的文字说明(本题共36分)15、(12分)在科学研究中,可以用风力仪直接测量风力的大小,其原理如下图所示.仪器中一根轻质金属丝悬挂着一个金属球.无风时,金属丝竖直下垂;当受到沿水平方向吹来的风时,金属丝偏离竖直方向一个角度.风力越大,偏角越大.通过传感器,就可以根据偏角的大小指示出风力(重力加速度g已知).(1)若已知球的质量为m,偏角θ,求风力F和绳子拉力T分别为多大?(2)若偏角变大,分析说明风力变大还是变小?16、(12分)一辆公共汽车以30m/s的速度在平直公路上匀速行驶,进站时以6m/s2的加速度刹车,问:(1)从开始刹车到停止,公共汽车的位移;(2)从开始刹车计时,2.5s时公共汽车的速度.17、(12分)一列货车以28.8km/h的速度在铁路上匀速运行,由于调度事故,在后面某处有一列快车以72km/h速度在行驶,快车司机发现后立即合上制动器,但快车要滑行2000m才能停下来,要求两车不相撞,最初间距至少多少才安全?
参考答案一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、C【解题分析】
设弹簧的原长为l,由胡克定律得:,解得:A.200N/m与分析不符,故A错误。B.80N/m与分析不符,故B错误。C.400N/m与分析相符,故C正确。D.20N/m与分析不符,故D错误。2、B【解题分析】试题分析:在v-t图象中图线与时间轴所围的面积表示了质点的位移,由v-t图象可知,在0~4s内图线位于时间轴的上方,表示质点沿x轴正方向运动,其位移为正,在4~8s内图线位于时间轴的下方,表示质点沿x轴负方向运动,其位移为负,8s内质点的位移为:6m-3m=3m,又由于在t=0时质点位于x=5m处,因此t=8s时,质点在x轴上的位置为x=8m,故选项B正确.考点:本题主要考查了对v-t图象的理解与应用问题,属于中档偏低题.3、A【解题分析】试题分析:当物体的质量为m时,设下面的弹簧的压缩量为x1,则mg=k1x1;当物体的质量为2m时,2mg=k1(x1+x)+k2x,联立可得x=,选项A正确。考点:本题考查胡克定律及物体的平衡.4、C【解题分析】试题分析:研究地球自转时,地球的形状和大小在研究的问题中不能忽略,不能看成质点.A错误.研究百米冲刺奔向终点的运动员,运动员的形状和大小在研究的问题中不能忽略,不能看成质点.B错误.研究匀速直线运动的火车时,火车大小在研究的问题中可以忽略,能看成质点,C正确.研究在冰面上旋转的花样滑冰运动员,运动员形状和大小在研究的问题中不能忽略,不能看成质点.D错误.选C.【题目点拨】一个物体能否看成质点,不是看物体的大小,而是看物体的大小和形状在所研究的问题中能否忽略,参考系的选取是任意的.5、C【解题分析】试题分析:已知初速度,末速度或,时间,设物体的加速度为a,由速度时间关系式:,分别代入不同的末速度得:或,加速度的大小取绝对值,故C正确.考点:考查了匀变速直线运动规律的应用6、D【解题分析】
A、B、当物体的形状、大小对所研究的问题没有影响时,我们就可以把它看成质点,与体积大小无关,质量小、体积小的物体有时也不能看成质点,如研究原子核内部结构时,不能看成质点;故A,B错误.C、裁判给跳水运动员评分时,关键是看运动员肢体的各种动作,所以不能把运动员看做质点;故C错误.D、研究从北京到广州的的平均速度时,要用位移除以时间,而动车的大小相对于位移可以忽略,则可以看作质点;故D正确.故选D.【题目点拨】考查学生对质点这个概念的理解,关键是知道物体能看成质点时的条件,看物体的大小体积对所研究的问题是否产生影响,物体的大小体积能否忽略.7、AD【解题分析】
由加速度的定义式分析讨论.【题目详解】根据加速度的定义式得:;;;;故①加速度最大,速度变化最快,④的加速度最小,速度变化最慢,从图中可知④的末速度最大,AD正确.【题目点拨】加速度是运动学中最重要的物理量,对它的理解首先抓住物理意义,其次是定义式,以及与其他物理量的关系.难度不大,属于基础题.8、BC【解题分析】
A.v-t图像与坐标轴所围面积表示位移,但无法求出此面积,所以无法得到物体前5s的位移大小,故A错误;B.由加速度定义式可得故B正确;C.由图像可知,第1秒末与第3秒末的速度都正值,所以第1秒末与第3秒末的速度方向相同,故C正确;D.由图可知,物体第5秒内做减速运动,所以第5秒内的加速度方向与速度方向相反,故D错误。9、AD【解题分析】
ABC.汽车速度减为零的时间:则3s时已停下,即3s末的速度为0,则3s内的位移为:故A正确,BC错误;
D.1s末的速度为:故D正确;故选AD。10、AD【解题分析】当t=t2时两物体对应的纵坐标读数相同,表示两车此时位置坐标相同即相遇,故A正确,C错误.从图象可知,甲车从零时刻就开始运动,乙车t1s末才开始运动,所以甲起动的时间比乙早t1s,故B错误.当t=t3时甲物体的位置坐标为0,乙物体的位置坐标为x0,所以两物体相距x0米,故D正确.所以AD正确,BC错误.11、ABC【解题分析】A:在乒乓球从发出到刚越过球网的时刻,在水平方向上,乒乓球一直是匀速直线运动,根据平抛运动的高度h可以求出平抛运动的时间为t=,结合=v0t可以求出发球时的水平初速度v0;故A正确.B:由于乒乓球反弹前后水平分速度不变,竖直分速度大小不变、方向相反,且不考虑乒乓球的旋转和空气阻力,所以在整个运动过程中,乒乓球的能量是守恒的,由于球恰好在最高点时越过球网,所以,根据能量的守恒可得,在发球时的高度即为球网的高度h,故B正确.C:因为初速度可以求出,高度可以求出,则落在球台上竖直分速度可以求出,根据平行四边形定则可以求出落到球台上的速度.故C正确.D:由于无法确定对方运动员接球的位置,所以不能确定球从发出到对方运动员接住的时间,故D错误.点睛:对称思想及力学、能量观点结合解题可简化解题过程.12、BD【解题分析】
A.将时间t分为相等的三份,在连续的三个相等的时间内位移之比为1:3:5,故小球在落地前时间内的位移是,故A错误;B.小球的平均速度为,等于中间时刻的速度,小于中间位置的速度,故小球下落一半高度时的速度大于,故B正确;C.由可知,故前一半时间内的位移比后一半时间内的位移少,故C错误;D.小球前一半时间内的位移与后一半时间内的位移之比为1:3,故小球前一半时间内的平均速度与后一半时间内的平均速度比1:3,故D正确;二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、0.1s较小小一些【解题分析】
由于打点计时器的打点周期为0.02s,D、G两点之间有5个打点周期,所以D、G两点之间的时间间隔为0.1s;点迹密集说明相同时间内小车的位移小,表示小车运动的速度较小;根据瞬时速度的定义,Δt越小,越接近瞬时速度,所以时间间隔t取的应小一些。14、与F1、F2共同作用的效果相同FB【解题分析】
(1)[1].用一个弹簧测力计将橡皮筋的活动端仍拉至O点,这样做的目的是与F1、F2共同作用的效果相同。(2)[2].图乙是在白纸上根据实验数据作出的力的图示,其中F是F1和F2合力的实际测量值;F'是合力的理论值。(3)[3].由题意可知:保持O点位置不动,即合力大小方向不变,弹簧测力计M的读数不变,因此根据要求作出力的平行四边形定则,画出受力分析图如下:
所以由图可知α角逐渐变小时,N的示数减小,同时β角减小,故ACD错误,B正确。三、计算题要求解题步骤,和必要的文字说明(本题共36分)15、(1)mgtanθ,mg/cosθ(2)变大【解题分析】以小球为研究对象,受力分析如图,由水平方向上的合力Fx合和竖直方向上的合力Fy合分别等于零,即Tsinθ-F=0,Tcosθ-mg=0得F=mgtanθ,
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