2024届广东省云浮市郁南县连滩中学物理高一上期中质量检测模拟试题含解析

2024届广东省云浮市郁南县连滩中学物理高一上期中质量检测模拟试题考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）1、下列各图中P、Q两球之间不存在弹力的是（所有接触面都是光滑的）（）A． B．C． D．2、伽利略为了研究自由落体的规律，将落体实验转化为著名的“斜面实验”．以下说法符合科学史实的是A．斜面实验时便于测量小球运动的速度和路程B．斜面实验可以通过观察与计算直接得到落体的运动规律C．伽利略开创了运用数学推理和实验研究相结合的科学方法D．小球多次从不同起点滚下的位移与所用时间的比值保持不变3、下列说法正确的是A．点火后即将升空的火箭，因火箭还没运动，所以加速度为零B．高空坠落的物体撞击地面时，在很短的时间内速度变为零，其加速度很大C．高速行驶的磁悬浮列车，因速度很大，所以加速度一定很大D．以10m/s的速度飞来的篮球被篮板以10m/s的速度反向弹回，其加速度为零4、某人沿着半径为R的水平圆周跑道跑了1.5圈时，他的（）A．路程和位移的大小均为3πRB．路程和位移的大小均为2RC．路程为3πR、位移的大小为2RD．路程为πR、位移的大小为2R5、物理学在研究实际问题时，常常进行科学抽象，即抓住研究问题的主要特征，不考虑与当前研究问题无关或影响较小的因素，建立理想化模型．下列各选项是物理学中的理想化模型的有（）①.质点②.自由落体运动③.参考系④.重力A．①③ B．①② C．①④ D．②④6、ABS是Ami－LockBrakeSystem的英文缩写，即“刹车防死系统”，某汽车在启用ABS刹车系统和未启用该刹车系统紧急车过程中，车速与时间的变化关系分别如图中的①②图线所示，由图可知（）A．启用ABS刹车时间大于未启用ABS制车时间B．启用ABS汽车做匀速运动，未启用ABS汽车做匀减速运动C．0～t1的时间内，启用ABS加速度大于未启用ABS加速度D．0～t1的时间内，启用ABS平均速度大于未启用ABS平均速度7、物体做初速度v0=2m/s的匀变速直线运动，在第5秒初时的速度大小是10m/s，则物体的加速度大小可能是A．B．C．D．8、如图所示，质量分别为mA=2kg、mB=1kg的AB两小球由轻质细绳贯穿并挂于轻质定滑轮的两侧，两球离地面距离均为L=6.25m，现同时由静止释放两球，已知两球与轻绳间最大静摩擦力均等于其重力的一半、且等于滑动摩擦力。两侧轻绳下端刚好接触地面，取g=10m/s2，不计轻绳与轻质定滑轮间的摩擦，则下列说法正确的是()A．球A先落地 B．球B先落地C．球A落地速度大小为m/s D．球B落地速度大小为10m/s9、下面关于弹力的几种说法正确的是():A．只要两物体接触就一定产生弹力B．只有发生弹性形变的物体才能产生弹力C．只有受到弹簧作用的物体才会受弹力作用D．相互接触的物体间不一定存在弹力10、下列关于平均速度、瞬时速度的说法正确的是（）A．平均速度，当足够小时，该式可以近似表示内任意时刻的瞬时速度B．做匀速直线运动的物体的平均速度等于任意时刻的瞬时速度C．运动员跑完400m跑，用时1分钟，他的平均速度为6.67m/sD．做匀变速直线运动的物体的平均速度等于中间位置的即时速度11、小球自由下落，经时间t0竖直反弹到原高度．不计小球与地面接触的时间，则整个过程小球加速度a和速度v随时间变化的图象分别是下图中的()A． B． C． D．12、近来交警部门开展的“车让人”活动深入人心，不遵守“车让人”的驾驶员将受到罚款、扣分的严厉处罚．假设一辆以8m/s的速度匀速行驶的汽车即将通过路口，有一老人正在过人行横道，此时汽车的车头距离停车线8m．该车减速时的加速度大小为5m/s1．则下列说法中正确的是()A．如果驾驶员立即刹车制动，则t＝1s时，汽车离停车线的距离为1.6mB．如果在距停车线6m处开始刹车制动，汽车能在停车线处停车让人C．如果驾驶员的反应时间为0.4s，汽车刚好能在停车线处停车让人D．如果驾驶员的反应时间为0.1s，汽车刚好能在停车线处停车让人二．填空题(每小题6分，共18分)13、如图是某同学研究小球下落时的频闪照片，频闪仪每隔0.1s闪光一次并进行拍照。照片中小球静止时在位置1，某时刻释放小球，下落中的小球各位置与位置1的距离如图中所标的数据(单位：cm)。实验过程并没有错误，但该同学发现图中数据存在以下问题：根据，而图中标出的位置1和位置2的距离为，比小很多，你对此问题的解释是___________。下落中小球在位置3的速度为_________m/s，小球做自由落体运动的加速度为_______m/s2。(计算结果保留3位有效数字)14、借助计算机、力传感器的挂钩与其它物体间的弹力大小能够在屏幕上显示出来．为了探究最大静摩擦力的大小跟哪些因素有关,某同学在老师的指导下做了一系列实验:将滑块平放在长木板上,用力传感器沿长木板水平拉滑块,改变拉力直到将滑块拉动;再在长木板上铺上毛巾,并在滑块上放上砝码,重复前一个过程,得到的图线分别如图甲、乙所示．（1）由图乙知:在～这段时间内,滑块的运动状是___(填“运动”或“静止”),滑块受到的最大静摩擦力为___(填“”或“”)．（2）结合甲、乙两图,________(填“能”或“不能”)得出最大静摩擦力与两物体接触面的粗糙程度和接触面的压力均有关的结论．15、请完成“验证力的平行四边形定则”实验的相关内容.（1）如图甲所示,在铺有白纸的水平木板上,橡皮条一端固定在A点,另一端拴两个细绳套.（2）如图乙所示,用两个弹簧测力计互成角度地拉橡皮条,使绳与橡皮条的结点伸长到某位置并记为O点,记下此时弹簧测力计的示数F1和F2及_________________.（3）如图丙所示,用一个弹簧测力计拉橡皮条,使绳与橡皮条的结点拉到O点,记下此时弹簧测力计的示数F=____________N和细绳的方向.（4）如图丁所示,已按一定比例作出了F1、F2和F的图示,请用作图法作出F1和F2的合力F/______________.（5）F/与F大小相等,方向略有偏差,如果此偏差仅由F1引起,则原因是F1的大小比真实值偏_______（填“大”或“小”）或F1与F2的夹角比真实夹角偏______________.（填“大”或“小”）（6）在该实验中，分力和合力的概念是一种______________的科学思想方法。三．计算题(22分)16、（12分）如图所示，重力为G1=8N的物体用细绳悬挂在绳PA和PB的结点P上.PA偏离竖直方向37∘角，PB沿水平方向，与PB相连的木块的重力G(1)木块与斜面间的弹力大小；(2)木块与斜面间的摩擦力大小。17、（10分）在某市区内，一辆小汽车在平直的公路上以速度vA向东匀速行驶，一位观光旅客正由南北从斑马线上横过马路，汽车司机发现前方有危险（旅客正在D处），经一段反应时间，紧急刹车，但仍将正步行到B处的游客擦伤，该汽车最终在C处停下，为了清晰了解事故现场，如图示之；为了判断汽车司机是否超速行驶，警方派一警车以法定的最高速度vm=14.0m/s行驶在同一马路的同一地段，在肇事汽车的起始制动点A紧急刹车，经过x=14.0m后停下来，警车和肇事汽车紧急刹车的加速度相同，在事故现场测得AB=17.5m，BC=14.0m，BD=3.4m，已知游客由D到B的平均速度为v人=2m/s．问：（1）该肇事汽车的加速度大小是多少？（2）该肇事汽车的初速度vA是多大？（3）肇事汽车司机发现有危险到紧急刹车的反应时间是多少？

参考答案一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）1、C【解题分析】

A.A图中若两球间无弹力则小球将向凹面的底部运动，PQ间有弹力，故A不符合题意；B.B图两球间若无弹力则小球P将向下运动，PQ间有弹力，故B不符合题意；C.C图两球间若有弹力则小球将向两边运动，PQ间无弹力，故C符合题意；D.D图两球间若无弹力则小球P将向右下运动，PQ间有弹力，故D不符合题意．2、C【解题分析】斜面实验时便于测量小球运动的时间，斜面实验不可以通过观察与计算直接得到落体的运动规律，选项AB错误；伽利略为了研究自由落体的规律，将落体实验转化为著名的“斜面实验”，

伽利略开创了运用数学推理和实验研究相结合的科学方法，选项C正确；小球多次从不同起点滚下的位移与所用时间的二次方的比值保持不变，选项D错误．故选C3、B【解题分析】A、点火后即将升空的火箭，因火箭还没运动，但由于合外力不为零，加速度不为零．故A错误．B、高空坠落的物体撞击地面时，在很短的时间内速度变为零，时间极短且速度变化很大，根据加速度的定义式可知，加速度很大．故B正确．C、高速行驶的磁悬浮列车，速度很大，但速度没有变化，加速度为零．故C错误．D、以10

m/s的速度飞来的篮球被篮板以10

m/s的速度反向弹冋，以飞来的方向为正方向，则反弹速度为负值，速度变化量为△v=-10-10=-20m/s，加速度不为零．故D错误．故选B.【题目点拨】解决本题的关键是掌握加速度的物理意义、定义式和决定因素，基础题．4、C【解题分析】

某人沿着半径为R的水平圆周跑道跑了1.5圈时的位移为直径的大小，路程为圆弧长的1.5倍，所以路程为3πR、位移的大小是初末位置之间的距离为2R．A.路程和位移的大小均为3πR，与分析不符，故A错误．B.路程和位移的大小均为2R，与分析不符，故B错误．C.路程为3πR、位移的大小为2R，与分析相符，故C正确．D.路程为πR、位移的大小为2R，与分析不符，故D错误．5、B【解题分析】试题分析：质点忽略了物体的形状和大小，属于理想模型，自由落体运动忽略运动中的阻力，属于理想模型，故选B，考点：考查了物体理想模型点评：物理模型一般可分三类：物质模型、状态模型、过程模型．物质模型如力学中的质点、轻质弹簧、弹性小球等；状态模型如研究理想气体时，气体的平衡态；过程模型如匀速直线运动、匀变速直线运动、匀速圆周运动、平抛运动等．6、D【解题分析】

A：据图象知，启用ABS刹车时间小于未启用ABS制车时间。故A项错误。B：据图象知，启用ABS汽车做匀减速运动，未启用ABS汽车做变减速运动。故B项错误。C：速度时间图象斜率的绝对值表示加速度的大小，则0～t1的时间内，启用ABS加速度小于未启用ABS加速度。故C项错误。D：匀变速直线运动平均速度v=v0+v2，则0～t1的时间内，启用ABS【题目点拨】图象类题目要理解图象横纵坐标、截距、斜率、交点、图象与坐标轴围成的面积等对应的物理意义。7、BD【解题分析】试题分析：由题物体做匀加速直线运动，已知初速度为6m/s，时间为2s，及末速度为10m/s，而末速度方向可能与初速度方向相同，也可能相反，取初速度方向为正方向，由求解加速度．取初速度方向为正方向，即有，到5秒初时经过的时间为；若末速度方向与初速度方向相同，则5s初的速度为，加速度为：；若末速度方向与初速度方向相反，则有，加速度为：，BD正确AC错误．8、AD【解题分析】

由于绳为轻质的，分析可知球A与绳的作用力为静摩擦力，球B与绳的作用力为为滑动摩擦力，对球A由牛顿第二定律有：2mg-=2maA解得对球B由牛顿第二定律有：mg-=maB得由运动关系得解得t1=1s与绳子脱离，以后A、B球做竖直下抛运动，A球下落的高度为hA=aAt12=3.75mB球下落的高度为hB=aBt12=2.5m此时A球的速度为vA0=aAt1=7.5m/sB球的速度为vB0=aBt1=5m/s对A球有2g(L-hA)=解得对B球有2g(L-hB)=解得：A球还需时间落地，则有B球还需时间落地，则有所以A球先落地，故AD正确。9、BD【解题分析】相互接触的物体不一定有弹力，还必须有形变，选项A错误，D正确；只有发生弹性形变的物体才能产生弹力，选项B正确；不一定是只有受到弹簧作用的物体才会受弹力作用，选项C错误；故选BD.10、AB【解题分析】

A．平均速度，当足够小时，平均速度越接近瞬时速度，故该式可以近似表示内任意时刻的瞬时速度，故A正确；B．做匀速直线运动的物体，它的速度不发生改变，故它的平均速度就等于任意时刻的瞬时速度，故B正确；C．400m跑道是两段直线跑道加上2段曲线跑道的闭环跑道，运动员跑完400m用时1分钟，但他从出发点开始又回到了出发点，位移大小为0，则平均速度为0，故C错误；D．做匀变速直线运动的物体的平均速度等于中间时刻的即时速度，而不是中间位置的即时速度，故D错误。故选AB。11、AD【解题分析】

AB．小球在自由下落阶段和上升阶段，加速度恒为g，大小方向都不变，故A正确，B错误；

CD．下降阶段做初速度为0的匀加速直线运动，速度方向向下，上升阶段做匀减速直线运动，速度方向向上．知两阶段加速度大小方向相同，速度方向相反，故C错误，D正确．【题目点拨】解决本题的关键知道自由落体运动以及竖直上抛运动的性质，以及知道两种运动的加速度大小方向相同．12、AD【解题分析】

若汽车做匀减速运动，速度减为零的时间，所以刹车到停止的位移，汽车离停车线的距离为8m-6.4m=1.6m，故A正确；如果在距停车线6m处开始刹车制动，刹车到停止的位移是6.4m，所以汽车不能在停车线处刹住停车让人．故B错误；刹车的位移是6.4m，所以车匀速运动的位移是1.6m，则驾驶员的反应时间：，故C错误，D正确．二．填空题(每小题6分，共18分)13、小球在位置2时下落的时间小于0.1s1.479.80【解题分析】对此问题的解释是：小球下落到位置2时下落的时间小于0.1s；下落中小球在位置3的速度为；小球做自由落体运动的加速度为.14、静止F1不能【解题分析】

根据题中F-t图线可知，本题考查最大静摩擦力、最大静摩擦力与滑动摩擦力关系的知识点，根据最大静摩擦力和滑动摩擦力产生的条件和影响因素，由平衡条件知，最大静摩擦力随外力的增大而增大，到达最大之后，当外力继续增大，物体开始相对运动后，就变为滑动摩擦力，滑动摩擦力小于最大静摩擦力．【题目详解】（1）物体静止时受到拉力与静摩擦力作用，由平衡条件可知，静摩擦力等于拉力，随拉力增大，静摩擦力变大；当拉力大于最大静摩擦力时，物体运动，之后物体受到的摩擦力是滑动摩擦力，滑动摩擦力小于最大静摩擦力，所以在t1t1时间内滑块处于静止状态，最大静摩擦力为F1，t1时刻之后，物块处于运动状态，受到的是滑动摩擦力，大小为F1．（1）实验中没有控制接触面粗糙程度相同而物体间压力不同，因此不能得出最大静摩擦力与