2024届江苏省南京市物理高一上期中经典模拟试题含解析

2024届江苏省南京市物理高一上期中经典模拟试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）1、把力F分解为两个分力，使其中的一个分力大小也为F，则()A．无法进行这样的分解B．另一分力一定等于零C．另一分力的值不可能等于FD．另一分力的值可能大于F2、两个小车在水平面上做加速度相同的匀减速直线运动，若它们的初速度之比为1∶2，它们运动的最大位移之比()A．1∶2 B．1∶4 C．1∶ D．2∶13、某同学某次使用“滴滴”软件后手机显示如图所示，关于图中信息下列说法正确的是()A．图中“距您0.5公里”中的0.5公里指的是位移B．图中“预计2分钟到达”中的2分钟指的是时刻C．在“预计汽车的到达时间”时，可以将汽车视为质点D．可以求得汽车的平均速度为0.25km/min4、甲、乙两物体的质量之比为m甲∶m乙=5∶1，甲从高H处自由落下的同时，乙从高2H处自由落下，若不计空气阻力，下列说法中错误的是()A．在下落过程中，同一时刻二者速度相等B．甲落地时，乙距地面的高度为HC．甲落地时，乙的速度大小为D．甲、乙在空中运动的时间之比为2∶15、纯电动汽车不排放污染空气的有害气体，具有较好的发展前景．某辆电动汽车在一次刹车测试中，初速度为15m/s，经过3s汽车停止运动．若将该过程视为匀减速直线运动，则这段时间内电动汽车加速度的大小为（）A．3m/s2 B．5m/s2 C．12m/s2 D．15m/s26、若某物体做初速度为零的匀加速直线运动，则下面不正确的是（）A．第4s内的平均速度大于4s内的平均速度B．前4s内的平均速度等于第2s末的瞬时速度C．第4s内的速度变化量大于第3s内的速度变化量D．第4s内与前4s内的位移之比是7∶167、如右图所示，重量为G的小球静止在斜面上，下列关于重力的两个分力说法正确的是()A．F1的大小等于小球对挡板的压力大小B．F2是物体对斜面的正压力，大小为C．F1是物体所受重力的一个分力，大小为GtanθD．由于重力的存在，物体同时受G、F1、F2的作用8、如图所示，是一质点作直线运动的v-t图像，下列说法中正确的是()A．整个过程中，CD段和DE段的加速度数值最大B．整个过程中，BC段的加速度数值最大C．整个过程中，D点所表示的状态离出发点最远D．BC段所表示的运动通过的路程是34m9、把一木块放在水平桌面上保持静止，下面说法正确的是A．桌面对木块的支持力是因为桌面发生了向下的弹性形变引起的B．木块对桌面的压力与桌面对木块的支持力是一对相互作用力C．木块对桌面的压力就是木块的重力D．木块的重力和桌面对它的支持力是一对平衡力10、下列关于速度和加速度的说法中，正确的是（）A．加速度是表示速度的物理量B．加速度是表示速度变化的物理量C．加速度是表示速度变化快慢的物理量D．运动物体的加速度与速度没有联系11、一辆汽车在平直公路上沿x轴运动如下图所示，以它经过原点O的时刻开始计时，其位移x（单位：m）与时间t（单位：s）关系为x=20t-2tA．这个汽车的加速度是8m/s2，加速度方向沿x轴的正方向B．汽车的初速度为20m/sC．这个汽车在3秒内的位移是42mD．这个汽车在3秒末的速度是14m/s12、用水平力F将同种材料不同质量的物体压到一竖直墙壁上，下列说法正确的是（）A．若物体保持静止，则F越大，物体所受摩擦力越大B．若物体保持静止，则质量越大，物体所受摩擦力越大C．若物体沿墙壁向下滑动，则F越大，物体所受摩擦力越大D．若物体沿墙壁向下滑动，则质量越大，物体所受摩擦力越大二．填空题(每小题6分，共18分)13、在验证机械能守恒实验中，由、组成的系统，当由静止开始下落，拖着的纸带打出一系列的点，从而验证机械能守恒定律。其中一条纸带中：0为打下第一个点，每相邻两个计数点间还有4个点未画出（图中未标出），计数点间距离如图。已知，，交流电频率为，取。（1）纸带上打下计数点5时的速度_______（保留2位有效数字）（2）在计数点0到计数点过程中系统动能的增加量______，系统势能的减少量_______。（保留3位有效数字）（3）实验结论：________。14、在“探究小车速度随时间变化的规律”实验中，某同学进行了以下实验操作步骤，试找出其中的错误和遗漏的步骤(遗漏步骤可编上序号G…)。A．拉住纸带，将小车移到靠近打点计时器的一端后，放开纸带，再接通电源B．将打点计时器固定在长木板无滑轮一端，并接好电路C．把一条细绳拴在小车上，细绳跨过定滑轮，下面吊着适当的钩码D．取下纸带，再断开电源E．将纸带固定在小车尾部，并穿过打点计时器的限位孔F．从所打的纸带中选取理想的纸带进行测量分析错误和遗漏：①__________________________；②_________________________；③__________________；正确的步骤顺序为_______________________。15、在“验证力的平行四边形定则”实验中，某同学的实验情况如图所示，其中A为固定橡皮筋的图钉，O为橡皮筋与细绳的结点，OB和OC为细绳．（1）本实验中，采用下列哪些方法和步骤可以减小实验误差________．A．两个分力、间的夹角尽量小些B．两个分力、间的夹角尽量大些C．橡皮筋的细绳要尽量短一些D．实验中，弹簧秤必须与木板平行，读数时视线要正对弹簧秤刻度（2）本实验采用的是等效替代法，但若将细绳也换成橡皮筋，则实验结果是否会发生变化？答：_________________（选填“变化”或“不变化”）．（3）若保持结点O的位置及OB绳方向不变，而将OC顺时针缓慢转动一小角度，其他操作均正确，则______________．A．弹簧秤甲的示数不变B．弹簧秤甲的示数一直减小C．弹簧秤乙的示数可能增大D．弹簧秤乙的示数一定先减小后增大三．计算题(22分)16、（12分）一物体从静止开始做加速度为的匀加速直线运动，后达到最大速度，并以此速度匀速运动了，求物体全过程的位移17、（10分）一辆汽车沿笔直的公路行驶，第1s内通过5m的距离，第2s内和第3s内各通过20m的距离，第4s内又通过15m的距离，求汽车在最初2s内的平均速度和这4s内的平均速度各是多少？

参考答案一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）1、D【解题分析】

由力的平行四边形定则，可知，一个力F分解为两个分力，使其中一分力的数值等于F，即为三角形中的等腰三角形，则另一边的长度没有限制，可能大于F，也可能小于F，也可能等于F，故D正确。2、B【解题分析】

当两小车速度为零时即末速度为零，发生的位移最大，根据位移速度公式可得又因为它们的初速度之比为1∶2，所以他们运动的最大位移比为．A．1∶2，与结论不相符，选项A错误；B．1∶4，与结论相符，选项B正确；C．1∶，与结论不相符，选项C错误；D．2∶1，与结论不相符，选项D错误；故选B.3、C【解题分析】

A.图中“距您0.5公里”中的0.5公里指的是路程，故A错误；B.图中“预计2分钟到达”中的2分钟指的是时间间隔，故B错误；C.与0.5公里相比汽车的大小小得多，可以忽略汽车的大小，即可将汽车视为质点，故C正确；D.根据题意可知汽车的路程和所用的时间，所以可求出汽车的平均速率为0.25km/min，故D错误．4、D【解题分析】

A．因为甲乙物体同时做自由落体运动，它们的初速度为零，加速度为，任意时刻的速度为：所以两物体下落过程中，在同一时刻甲的速度与乙的速度相等，故A正确，不符合题意；B．甲落地时，甲乙运动的位移都为H，所以乙离地面的高度为：故B正确，不符合题意；C．甲落地时，由位移速度关系式：可得它们的速度相同，故C正确，不符合题意；D．因为甲乙物体均做自由落体运动，加速度为，由得甲下落的时间为乙下落的时间为所以甲、乙在空中运动的时间之比为1:，故D错误，符合题意。故选D．5、B【解题分析】

根据匀变速直线运动的速度时间关系有：v=v0+at；所以汽车的加速度为：加速度大小为5m/s2A．3m/s2，与结论不相符，选项A错误；B．5m/s2，与结论相符，选项B正确；C．12m/s2，与结论不相符，选项C错误；D．15m/s2，与结论不相符，选项D错误；故选B.6、C【解题分析】

AB．物体做初速度为零的匀加速直线运动，第4s内的平均速度等于第3.5s末时刻的瞬时速度，4s内的平均速度等于第2s末时刻的瞬时速度，则第4s内的平均速度大于4s内的平均速度，故AB正确；C．第4s内的速度变化量等于加速度的大小，第3s内的速度变化量等于加速度的大小，则第4s内的速度变化量等于第3s内的速度变化量，故C错误；D．物体做初速度为零的匀加速直线运动，位移与时间的平方成正比，前3s内的位移与前4s内的位移之比9：16，所以第4s内与前4s内的位移之比是7：16，故D正确。7、AC【解题分析】试题分析：明确作用力和反作用力的性质，并能根据力的合成与分解规律明确分力的大小，在受力分析中可以按力的实际效果进行分解．解：A、根据牛顿第三定律可知，F1的大小等于小球对挡板的压力大小；故A正确；B、F2是物体重力的一个分力，不是物体对斜面的正压力，只是大小上相等；故B错误；C、F1是物体所受重力的一个分力，由几何关系可知，其大小为Gtanθ；故C正确；D、F1、F2均是重力的分力，是重力产生的两个效果，不是物体受到的力；故D错误；故选AC．【点评】本题考查力的分析及牛顿第三定律，要求能正确做出受力分析，知道合力和分力的关系，但要注意本题中不能将分力作为物体的受力．8、ACD【解题分析】

考查运动的图像v-t图的特点。【题目详解】AB．v-t图像中斜率表示加速度，CD段和DE段斜率的绝对值最大，即加速度数值最大，A正确，B错误；C．v-t图像中面积表示位移，t轴上方面积为正方向位移大小，t轴下方面积为负方向位移大小，D点前一直往正方向运动，D点后往负方向返回，所以D点离出发点最远，C正确；D．BC段是单向直线运动，路程等于位移大小哦，即BC段与坐标轴围成的面积，，D正确。9、ABD【解题分析】

桌面对木块的支持力是因为桌面发生了向下的弹性形变引起的，选项A正确；木块对桌面的压力与桌面对木块的支持力是一对作用力和反作用力，故B正确；木块放在水平桌面上保持静止，由平衡条件和牛顿第三定律分析得知，木块对桌面的压力在数值上等于木块受的重力．但性质不同，故C错误．木块保持静止是由于桌面对木块的支持力与木块受的重力二力平衡，故D正确；故选ABD．【题目点拨】本题考查对压力与重力区别的理解．要知道弹力的产生是由于施力物体发生弹性形变而产生的．要区别平衡力和相互作用力.10、CD【解题分析】

根据加速度的定义式可知物体的加速度等于物体的速度的变化率，表示物体速度变化快慢的物理量．【题目详解】加速度是表示物体速度变化快慢的物理量，与速度没有必然的联系，速度大，加速度可以小，速度小，加速度可以大，故AB错误，CD正确．故选CD考点：加速度．专题：直线运动规律专题．【题目点拨】解决本题的关键知道加速度的物理意义，知道加速度与速度之间没有必然的联系．11、BC【解题分析】

将汽车的位移x与时间t关系式x=20t-2t2，与匀变速直线运动基本公式x=v0t+12at2进行比对，得知汽车的加速度a=-4m/s2，加速度的方向沿x轴负方向；汽车的初速度为20m/s，故B正确，A错误。这个汽车在3秒内的位移是x3=20×3-2×32m=42m，选项C正确；汽车在3秒末的速度是v3=v0+at3=20-4×3=8m/s，故D错误。故选【题目点拨】本题关键要掌握匀变速直线运动的位移公式，采用对比的方法就能轻松得到加速度和初速度的值，然后结合运动公式求解．12、BC【解题分析】

本题中木块受到重力作用，若物体保持静止，处于平衡状态，故需对物体受力分析，结合平衡条件分析解决，若物体沿墙壁向下滑动物体受到的是滑动摩擦力的作用，根据确定摩擦力的大小．【题目详解】对物体受力分析，受推力F、重力G，若物体保持静止，处于平衡状态，合力为零，故受墙壁对其垂直向外的支持力N，还有竖直向上的静摩擦力f，根据平衡条件，有F=N，f=G即静摩擦力与重力平衡，与推力无关；若物体沿墙壁向下滑动物体受到的是滑动摩擦力的作用，根据确定，C正确．故选BC．【题目点拨】静摩擦力的大小随着外力的变化而变化，其方向与物体的相对运动趋势的方向相反，可以用假设法判断对运动趋势的方向，即假设墙面光滑，物体会向下滑动，故物体有向下的滑动趋势，滑动摩擦力要根据确定摩擦力的大小．二．填空题(每小题6分，共18分)13、2.40.5760.590在误差允许的范围内，绳连体的系统在下落中的机械能守恒【解题分析】

(1)[1]利用匀变速直线运动的平均速度等于中间时刻的瞬时速度，有(2)[2]两物体构成的绳连体增加的动能为[3]两物体构成的系统减少的重力势能为(3)[4]比较与可知，在误差允许的范围内，绳连体的系统在下落中的机械能守恒。14、A中应先接通电源，再放开纸带D中应先断开电源，再取下纸带换上新纸带，重复实验两次BECADGF【解题分析】在A项操作中，注意要先接通电源，然后再释放纸带，这样可以保持的打点的稳定以及提高纸带的利用率，尽量多在纸带上打点；D中没有先断开电源，后取下纸带，应该先断开电源，然后取下纸带；遗漏G换上新纸带，重复实验两次．本着先安装器材，后进行实验的思路，如在该实验中，先固定长木板，安装打点计时器，然后平衡摩擦力，准备完毕开始进行实验，注意要先打点后释放小车，做完一次实验要及时关闭电源，所以正确的实验步骤是：BECADGF．

15、D不变化BC【解题分析】

（1）根据平行四边形定