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Word版本，下载可自由编辑年级上册体育教学计划同学学问现状的分析

我校初一共分四个教学班，我任教四个班的教学，近200名同学，他们的身体素养各异。由于学校同学面临中考，他们的学习压力特别大。如何调整好他们的心理，处理好学习与活动的支配，让他们在体育考试中取得好成果是该学期的首要目标。其它考虑到男女差别大身体素养各异：男生活泼好动，表现欲强，能够较好的熬炼；女生趋于文雅，不好活动，课中就要常常与她们沟通沟通，因势利导，及早转变观念，让男生带动女生，培育女生乐观参与体育熬炼的习惯。以期在中考中取得优异的成果。

本学期教学的主要目标和要求（讲授教材起讫的章节和篇目）

一、主要目标：

1.养成良好的熬炼习惯，掌控好学校中考多个可能被测试的项目。

2.收集并引领他们掌控更多的体育时事，丰富他们的学问，以备综合力量考试。

3.让他们体悟到运动的乐趣，能够在玩中学，在学中熬炼身体，增加体质。

二、要求：

1.利用课中或课后的时间多与同学沟通沟通，转变他们的观念，变被动为积极。

2.仔细备好课，向课堂45分要效率，确保同学们能够在愉悦气氛中投入到每节课的学习中。

3.课堂上，参与到同学中间，以此拉近与他们的距离，注意培育体育骨干，起到领先的作用。课中多采纳竞赛的方式，激励他们敢于争创的好成果。

4.课后做到准时反思总结。

教材的重点和难点（章节）

教材的重点：跑中的快速跑；跳动中的跨越式跳高；体操中的单杠动作；球类中的控球技术；

教材的难点：蹲踞式起跑；跳动中的起跳环节；球类中的人球结合。

本学期提升教学质量的主要措施

1、适时认识、分析同学的学习信息。

2、营造符合同学年龄特征的、有利于同学学习的运动环境。

3、依据同学年龄特征，采纳爱好化和多样化的教法和手段，充分发挥嬉戏、竞赛的能动作用，让同学在自主嬉戏中练习，充分体现同学的主体地位。

4、依据同学实际，不断变化练习方式，不断激活同学的练习爱好。

5、进展同学共性，培育英勇、坚韧、朝气勃勃和

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