新学期主题班会教案

新学期主题班会教案新学期主题班会教案（精选13篇）

新学期主题班会教案篇1

活动主题:新学期，新起点，新准备

活动目标:

1、增加同学自信，使同学懂得做事要有方案，要努力，就肯定能胜利。

2、提出新学期新的要求，统一思想，统一熟悉，强化常规管理教育。

3、做好切实可行的学习的方案。

活动过程:

一、班主任提新学期要求:

新学期，同学们面貌焕然一新，男同学越来越像男子汉了，个子也高了，女同学也都像小天使一样，比以前更美丽了。在暑假的时候，同学们都进行了很多有意义的活动，增长了见识和本事，尤其是有的同学看了许多书籍，学问也越来越丰富了。

同学们，一个新的学期已经开头，在新学期里你有什么新的准备吗?

二、全班沟通:

1、内容:说一说在以前的学习生活中有什么缺点?与同学们的关系怎样?

2、展现自己的优点和良好的习惯!设想以后的学习生活中应当怎样做?组内制定方案。

3、小组成员发言时，小组内分工，做好记录。整理适合自己的好方案，写下来。

4、组员或小组长可以写一些激励性的语言，激励小组成员连续努力，争取越来越棒!

三、学习《学校生日常行为规范》和《五班级班规》

班长摘读《学校生日常行为规范》和《五班级班规》，对同学进行道德规范教育、遵纪守法教育，要求每一名同学在新学期争当“文明守纪标兵”，班级争取被评上“文明班级”。

四、制订本学期“新学期、新目标”学期方案。

五、班主任总结:

同学们，你们现在在同一起跑线上，龟兔赛跑的故事大家早已知道，有些同学虽然速度不快，但是要他能坚持不懈，就肯定能获得最终的成功。有些同学速度较快，但假如他不珍惜时间，跑跑停停，仍会落后。盼望大家抓住新的机遇，迎接新的挑战，兴奋精神，全力以赴，跑出自己的水平。人生有很多的“战场”需要我们去竞争，我会坚持究竟，虽然我知道在航行的路途中会有风浪，雷雨需要面对，但是只要想到“风雨过后，便是彩虹”，就有前进的动力。同学们，新学期，新起点，新面貌，让我们拿出自己的实际行动，好好学习，每天向上。好好播种，好好把握吧!

新学期主题班会教案篇2

一、活动目的：

通过对上学期的工作总结，让全体同学意识到这个学期来班级的优缺点。懂的发扬优点，改正缺点，促进一起进步。同时也让大家明白，时间过的很快，我们刚入学，现在一个学期过去了，我们要把握有限的时间去学习无限的学问。同时对上学期表现优秀的同学进行表彰嘉奖，促进大家一起努力，让大家在学习上有动力，也是对大家一学期来努力的确定。最终，盼望能够通过对上学期的总结来展现班级文化和回顾过去班级一起进行过的活动来团结同学们，使他们更具有分散力以及对班级的荣誉感，让他们能够明白班级里最重要的事情就是同学们能够感受到班级的团结和温馨。让他们懂的'我们在同一个班级里生活和学习，就应当一起努力，一起张扬火红的青春。

二、活动时间：

20xx年9月14号

三、策划主办单位：

人力资源管理专2班

赞助单位：

活动对象：人力资源管理专2班31人

总人数31人

四、活动场地：

2313多媒体课室

五、活动形式：

ppt演讲和视频播放

六、活动流程：

1、7：10—7：20班长发表讲话

2、7：20—7：30回顾过去

3、7：30—7：35颁奖活动

4、7：35—7：50展望将来

1、班长发表讲话：总结班级的优缺点，优点应连续发扬，缺点要准时改正，规划方案《新学期新气象新努力主题班会方案》对班级的期望。把班级建设成更加团结和更具有分散力。

2、回顾过去：通过观看过去同学们参与班级活动的照片和视频，把那些宝贵的回忆留住，不仅是对过去日子的美妙回忆，也是对将来学习生活的激励。

3、颁奖活动：对上学期表现优秀的同学进行表彰嘉奖，促进大家一起努力，让大家在学习上有动力，也是对大家一学期来努力的确定。

4、展望将来：本学期应当如何更好的去建设班级。一个好的班级是靠大家实现的，将来把握在自己的手中成长之路还很长，让我们放飞幻想，放眼将来，让将来我们的天空更加美妙！，

七、经费预算：

新学期主题班会教案篇3

活动主题：

新学期，新起点，新准备

活动目标：

1、增加同学自信，使同学懂得做事要有方案，要努力，就肯定能胜利。

2、提出新学期新的要求，统一，统一熟悉，强化常规管理教育。

3、做好切实可行的学习的方案。

活动过程：

一、班主任提新学期要求：

新学期，同学们面貌焕然一新，男同学越来越像男子汉了，个子也高了，女同学也都像小天使一样，比以前更美丽了。在暑假的时候，同学们都进行了很多有意义的活动，增长了见识和本事，尤其是有的同学看了许多书籍，学问也越来越丰富了。

同学们，一个新的学期已经开头，在新学期里你有什么新的准备吗？

二、全班沟通：

1、内容：说一说在以前的学习生活中有什么缺点？与同学们的关系怎样？

2、展现自己的优点和良好的习惯！设想以后的学习生活中应当怎样做？组内制定方案。

3、小组成员发言时，小组内分工，做好记录。适合自己的好方案，写下来。

4、组员或小组长可以写一些激励性的语言，激励小组成员连续努力，争取越来越棒！

三、学习《学校生日常行为规范》和《五班级班规》

班长摘读《学校生日常行为规范》和《五班级班规》，对同学进行道德规范教育、遵纪守法教育，要求每一名同学在新学期争当“文明守纪标兵”，班级争取被评上“文明班级”。

新学期主题班会教案篇4

一、题目。

新学期、新气象。

二、主题。

道德规范教育、遵纪守法教育。

三、目的。

1、新学期新的要求，统一，统一熟悉。

2、强化常规管理。

3、重申遵纪守法的重要性。

四、步骤。

1、预备

（1）部分同学预备发言材料，学校学习生活的得与失。

（2）新学期方案。

2、实施。

（1）班长主持会议（开场白）。

回望着身后我们共同留下的那串印记，不由得让我们的'脑海中泛起一阵微波，在那倾注了我们太多欢快，太多泪水的日子里，我们渡过了美妙的学校时间。在新的学期里，我召唤全部的班委及团员能尽自己最大的努力来维持班级的气氛，我坚信同学们会把最新的气象呈现出来，在新的学期里，我坚信我们二（4）班会做的更好，让我们共同努力，共同转变，共同完善我们的这个集体吧，力争让我班的明天，有一个更大的飞跃！

（2）同学代表发言，学校学习生活的得与失，并谈谈新学期的准备。

同学a：时间飞逝，转瞬间学校已经过去了，在过去的三年里，我学到了许多学问，不论是优点，还是不足，都始终伴随着我成长，有很大的进步，也取得了比较优异的成果，我认为优异的成果是与老师的辛苦和我的努付出分不开的，但我也有不足的地方，那就是有的时候上课走神，因此听课效率不高，但在今后，我会改正这个缺点。这学期我会更加努力，争取再创佳绩。

同学b：在学校考试中，与我平常的成果相比自已取得了肯定的进步。名次也有提升。但在不同的学科上，我还存在着各种各样的问题。

同学c：时间飞逝，二班级生活让我取得了非常喜人的进步。在学习方面，考试成果是最好的见证，比过去的成果有很大的提高。在班务管理方面，我盼望我们共同做到以下方面：上课不说话，按时完成作业，不与同学发生矛，不乱扔废纸，课间多谈论学习，多向老师提问，多乐观做值日，多主动帮老师做事。

本学期是二班级其次学期，我在本学期的方案是：保持科学的学习方法，多提问、多思索、另外应多做练习，在练习的基础上归纳。

同学d：上学期生活已经结束了，紧急的新学期即将开头。我还存在着很多不足的地方，例如上课不能够用心听讲，常常走神，等到想起来学习时，已经来不及了。回到家里，只是满意于写完作业，所以导致最终考试的失败。究其缘由，是对基础学问把握不扎实，练习太少，对公式不熟识无法敏捷运用。这些缺点都是可以避开的，新学期，我们需要面对很大的压力，但我肯定会尽我最大努力，在学习与生活中表现我最好的一面！

（3）班主任，提出要求和盼望。

同学们，你们现在又在同一起跑线上，龟兔赛跑的故事大家早已知道，有些同学虽然速度不快，但是要他能坚持不懈，就肯定能获得最终的成功。有些同学速度较快，但假如他不珍惜时间，跑跑停停，仍会落后。希抓住新的机遇，迎接新的挑战，兴奋，全力以赴，跑己最好的水平。

（4）结束语（班长）：

这是一节有意义的班会，很多同学都说了自己新学期的准备并订了适合自己的方案，在这同时，我也感到了时间的紧迫，若不能珍惜时间，将会被社会抛弃，丢失自己的将来，在老师的中，能听出她对我们满怀信念并信任我们能战胜自己，战胜懒散，同学的话，让我布满自信，假如我能够从现在开头，为抱负冲刺，我想我也可以朝自己的目标航行，老师这样的信任我们，鼓舞我们，我们又有什么理由退缩，认输呢？我知道，人生有很多的“战场”需要我们去竞争，我会坚持究竟，虽然我知道在航行的路途中会有风浪，雷雨需要面对，但是只要想到“风雨过后，便是彩虹”，就有前进的动力。同学们，现在就开头为抱负奋斗吧！

新学期主题班会教案篇5

一、时间：年月日

二、地点：高一（2）班

三、班会主题：新的起点

四、班会背景：

开学两个月以来，同学初步感受到了高中生活的紧急和快节奏，大部分同学对高中生活表现出不适应，但每一个同学都不情愿在这样一个新的开头就掉队，同学们都很努力，班级已经形成乐观向上的气氛，可是考到我校的同学普遍基础薄弱，他们身上的习惯特别不好，所以特殊需要老师的指导。

五、班会目的：

1.通过“新的起点”主题班会，让同学明确高中第一步要迈在严守规范、高效率学习、融入集体这三点上，同时使同学能初步熟悉自身的问题，从而不断改进，为高中生活奠定良好的基础。

2.通过让全部的同学乐观参加，让同学深刻理解高中生活“开头难”，而解决开头难的金钥匙是“开头严”无论是在规范做人、学习、还是在融入集体等方面都要严格要求自己。

3.通过主题班会使同学理解高中生活的新起点同时也是人生的新起点，要好好把握；

六、班会预备：

1.组织同学学习《教育管理手册》、《中同学道德操行手册》，据此由全班制定班规，争论通过。

2.第一次月考之后每一个同学与家长一起对试卷进行了分析；组织班中本次考试成果较好的同学总结自己两月来的学习方法。

3.请全班同学参加，每人以“新的起点”为题，完成一件作品与全班同学共勉。

4.通过竞选产生新的班委会，由新班委通过与全班同学争论通过新的规章制度；由团支部预备向全班同学寄语。

七、班会过程：

1.主持人致词，班会开头

2.班委会发言（生活委员、科代表、团支部、体育委员）

3.学习方法、阅历、教训沟通

4.同学代表发言，展现“新的起点”作品，与全班共勉

5.值日班主任发言

6.班主任发言

7.宣誓

八、关于主题班会“新的起点”的总结

首先，从班会背景和设计看，高一的德育主题应以“适应”为支点，为同学从学校到高中“转弯”“爬坡”的心理适应供应多方面的关心。开学两个月以来，我所带一般班的同学已经初步感受到了高中生活的紧急和快节奏，绝大部分同学对高中生活表现出不适应：由于对高中缺乏充分的思想预备，有的同学总是紧急不起来，松松垮垮，想学又学不进去；有的同学对新集体不能尽快适应，不能融入集体；由于缺乏合理的时间支配以及科学的学习方法，有的同学学习努力，但成果却没有进步，第一次月考失利，甚至几门不及格，表现出困惑与迷惘；由于缺乏良好的学习习惯和养成了依靠心理，班中作业交不齐、遗忘写、遗忘带、甚至抄作业、上课睡觉的现象都时常发生。

为进一步了解同学，使自己的教育工作更有的放矢，我进行了家长和同学的问卷调查。不情愿在这样一个新的开头就掉队，同学们都很努力，这样，无论从家长还是同学，班级已经形成乐观向上的心理气氛，但他们中的大多数对高中与学校的区分不甚了解。面对第一次月考的失败，很多家长和同学都不知所措。在这样的背景下，我打算召开“新的起点”主题班会。使同学明确高中的第一步应当怎样走。

通过连续几年带高一同学的实践以及对高一规律的摸索，我深深知道，高中的第一步不是直走，而是转弯；不是走坦途，而是爬高坡。高中的学习学问点密度大，学问难度深，课程进度快；高中的社会活动多，要求同学担当更多的社会责任。而考到我校的同学之所以分数低，并非智商有问题，而主要是情商上的缺陷。因此我认为指导我校同学迈好高中的第一步应当着重在三点上：1.要让同学把学会做人放在首要的位置上，做人从法规始，要狠抓规范的养成教育，抓反复、反复抓，丝毫不能放松；2.指导同学领悟高中学习的特点并把握高中学习的学习方法，培育自己严谨治学、脚踏实地的学风，吃苦耐劳、持之以恒的品质；3.引导同学尽快融入新的集体，培育自己多方面的力量，参加集体活动，进展自身特长，展现才能，确立自己在班集体中的恰当位置。最终，还要通过让全部的同学乐观参加班会活动，让同学深刻理解高中生活“开头难”，而解决开头难的金钥匙是“开头严”无论是在规范做人、学习、还是在融入集体等方面都要严格要求自己。

其次，为了召开好班会必需围绕主题做充分的预备，并且很多预备都不是刻意的，不是为了做一节班会去预备，而是为达到教育目标实施教育行为，按部就班，水到渠成。班会只是这个教育过程中的一个阶段性总结。老师在其中的引导和组织工作特别重要。我做了以下预备：

1.要让同学守规范，必需先让同学知道规范是什么。为此我利用两节班会组织同学以主要是讲解辅之以争论的形式学习了《中教育管理手册》、《东城区中同学道德操行手册》，据此由班主任制定各项班级规章制度，由全班同学争论修改通过。并在实践中严格执行，赏罚分明。

2.事先对家长和同学进行了问卷调查。

3.第一次月考之后，设计详尽的成果通知单。要求每一个同学与家长一起对试卷进行分析，分析同学高中一个月学习中的优势和劣势，制定下一步学习的方案。此外，我又组织班中本次考试单科成果较好和均衡进展的同学总结自己两月来的学习方法。要求同学结合自己的实践阅历，并向各科任老师及家长询问，同时参考一些指导学习方法的书籍写成文。

4.抓住学校教育活动的契机，引导同学融入集体：利用学校运动会的契机，要求每个同学为班级设计一枚班徽，并为班级入场式想一句口号；请全班同学参加，每人以“新的起点”为题，完成一件作品与全班同学共勉（文章、诗歌、书法、绘画、摄影都可以，节目也可以）。

5.为班会聘请主持人、摄影师、总策划、礼仪接待。

6.通过竞选产生新的班委会，由新班委通过与全班同学争论通过新的规章制度（包括生活委员、学习委员、体育委员、科代表）；并由团支部预备向全班同学寄语。

最终，通过这次展现班会，我的收获颇多。

第一，班会上宣誓时，每个同学手握右拳，庄重宣誓，我感到整齐有力的声音使每个同学的心灵受到一次振颤，连平常好开玩笑的同学、“没型”的同学都是那样严厉 仔细，这使我也深受触动。我进一步熟悉到分数不是评价同学的唯一标准，同学都是要强的，都有乐观向上的愿望。并且同学都是不断进展变化的。只要老师充分敬重同学的个体差异，用进展的眼光看待同学、真心的去爱同学、努力挖掘同学身上的潜能，你会发觉，每一个同学都是那样精彩，那样可爱。当同学从敬重中熟悉到自己的存在，他们会最大地发挥主体参加性，精彩地完成老师交给的任务。我在预备班会的过程中，采纳的全部是激励的方法。我感谢并赞扬全部同学做过的一切工作，赞扬同学有责任感，感谢同学为我们集体倾心付出，鼓舞同学第一次创作，鼓舞同学尽情地展现自己。对的确懒散不关怀集体的同学也激励：“信任你也很喜爱这个班集体，抽出一点时间，你能完成的很好”；对没有信念的同学更要鼓舞。由于我了解到许多考到我校的外校同学学校三年竟然没开过一次班会，一位北京市的优秀干部没制定过任何规章制度。我鼓舞他们树立自信，自己去做，信任他们肯定会发觉一个以前不曾了解的自己。当然，我也准时赐予同学最大的关心，比如对于生活常规的制定，我关心生活委员一起修改了四遍。结果同学们表现出前所未有的乐观性，班会工作完成得顺当圆满。而不像我以前的班会，有的同学会把班会预备工作当成额外的任务而不情愿完成。老师的责怪更会使班会活动变得不开心，从而使班会的效果大打折扣。

其次，通过这次班会使班级的分散力更加强了。通过班会后的调查我了解到大部分同学因胜利的体验而更加喜爱自己所在的这个班集体，他们通过活动增进了彼此的了解，也对自己有了一层新的熟悉，并通过老师的鼓舞熟悉到组成班集体的每一个同学都是关怀这个集体的，从而更加形成宠爱集体的心理定势，我的每一次确定与鼓舞又进一步加深了这种心理定势的体验。班级形成和谐融洽的氛围。

第三，要充分调动家长的资源，肯定要与家长统一熟悉，形成教育的合力，这会达到更好的教育效果。这次班会我支配同学家长与同学一起分析月考的结果。并且邀请了一位同学的家长，不仅参与我们的班会，而且还仔细预备了发言。这些对同学触动很大。同学熟悉到家长与老师都是他们成长过程中可以信任的人，从而对自己的高中生活布满信念。信任使同学情愿与我们沟通，使我们能够准时把握同学的思想动态，准时教育。

新学期主题班会教案篇6

班会背景：

新学期，我校全员育人、全面育人，科学有效地开展“爱校、荣校”系列教育活动，以培育同学爱校、爱国

班会目的：

使同学通过主题班会对本学校文化、现状、进步及取得的成果有更多的了解，通过各个环节感受校内中随处可见的“爱”的表达，从而增加爱校情结，激发爱校、荣校的情感。从多维度得到爱校、荣校的教育，同时环节设置全员参加，增加班级的分散力，使同学共性、才能得到发挥，坚决要在这里连续读书的信念。

时间：x年x月xx日

地点：初二(13)班教室

参加人：初二(13)班全体成员

主持人：梁、顾

班会前期预备：

1、组织同学策划班会方案

2、收集资料、制作班会主题课件

3、班级布置

班会流程：

配乐朗诵：《有一个地方》

有一个地方，总能看到甜甜的微笑

有一个地方，总能闻到淡淡的书香

有一个地方，总能感到暖暖的情意

有一个地方，总能使我心旷神怡

当我第一次走进这个地方，我就被她感染了

当我第一次走进这个地方，我就被她吸引了

晨曦，他们胸怀昂扬的斗志，迎接每一天的“挑战”

傍晚，他们怀揣感谢之心，爱抚每一天的收获

这里的老师每一位都是严峻而不失和气可亲，

他们犹如蜡烛，照亮我们每个人的心，

他们犹如园丁，呵护我们健康成长，

这里的学子每一个都是严厉 而不失活泼，

他们勤奋努力、乐于助人

他们乐观踊跃、拼搏进取

这里的环境，每一处都是庄重而不失华丽

在这里，拔地而起的教学大楼、富有活力的运动场地，被挺立的椰子树环绕，

阵阵鸟语花香，夹杂着欢声笑语

或许你会问这是哪?

不要焦急，让我们一起来告知你

这个地方就是我们放飞幻想的.地方：湖南师大附中海口中学!

听，那世上最美的声音光明教室中传出的朗朗读书声

看，那世上最潇洒的英姿运动场上坚韧拼搏的身影

那自然的融合，形成了一道亮丽的风景线!

这就是我们的天地，这就是我们的家园!

来吧!到这里来，你的每一天都会过得很精彩!!

开场、宣布班会开头

顾：我爱我校，她是带给我暖和的港湾

梁：我爱我家，她是伴我成长的乐园

顾：我爱我校，她是我迈向胜利的阶梯

梁：我爱我家，她是我走向胜利的大道

顾：下面我们宣布：

梁：初二(13)班，“放飞幻想的地方”

顾：“我爱我校，我爱我家”主题班会

合：现在开头!!

新学期主题班会教案篇7

一、主题词：

“新学期，新气象，新目标，新准备”

二、班会宗旨：

在新学期来临之际，依据我班同学的特点，借助各种带有情感特色的，使同学能够很好的方案准备自己的新学期，明确自己新学期的任务，确定自己新学期所要达到的目标，把握自己努力的方向。寄盼望通过本次主题班会，使同学对新学期有一个很好的规划。

三、策划：xx14班班长

四、详细支配思路：

(1)主持人宣布主题班会开头：

(2)请同学们对自己的新学期做出规划：新学期新气象主题班会

(3)请同学们争论并相互沟通：

(4)新学期寄语：

(5)主持人至结尾词宣布班会结束。

新学期主题班会教案篇8

一、主持：

尹、倪

二、流程设计：

开场白草原上的故事观看视频（小人物）胜利者的范例（往届届同学代表）同学谈谈自己是如何预备高三（发表自己的看法）制定目标卡班级宣誓签名仪式结束语。

三、班会过程：

尹：多雨的六月悄然远离，一批寒窗苦读的学子最终卸下沉重的包袱，在布满期盼的心情中预备迈入高校校门。

倪：然而，这个暑假有另一群人始终无法轻松，他们踩着学哥学姐们的脚印     ，即将走进高三这个战场。

尹：高三意味着什么，几乎人尽皆知——这是任重道远的一年！

倪：新高三同学是否已经做好了预备，开头你的备考生活了？

合：高三19班“准求卓越，让生命更精彩”主题班会现在正式开头，让我们以热闹的掌声欢迎各位领导、老师的到来；

尹：在静谧的非洲大草原上，夕阳西下，这时，一头狮子在深思“明天当太阳升起，我要奔跑，以追上跑得最快的羚羊”。

倪：此时，一头羚羊也在深思：“明天当太阳升起，我要奔跑，以逃脱跑的最快的狮子”（投影）

尹：请问同学们，为什么狮子羚羊要这样想？

发言

尹：对，它们都是为了能在草原上生存（在黑板上写下“生存”二字）

倪：那么，它们是凭借什么样的方式在草原上生存呢？

发言（做最好的自己，追求卓越）

倪：对，回答的很精确     （在黑板上写下“追求卓越”）

尹：下面大家来看一副图片，有没有人不熟悉他？（投影）

倪：对，他就是谱写篮球神话的飞人——乔丹

尹：乔丹曾经说过（投影）那么，乔丹认为，如何才能做一个卓越的人呢？

倪：信念+意志+目标（板书）

尹：在漫长的人生的历程中，在短暂的高考备战中，我们这样才能有“巨大的信念和顽强的意志去转变他渴望转变的现实，以追去卓越的自我呢？”下面请看一部短片。（打开视频）

倪：短短的视频，却包含着深刻的启发意义。（简短介绍仆人翁的故事）而我们高三19班的全部同学，现在已经踏上了备战高考的人生大舞台，在这个舞台上，在有限的时间里，我们该如何去面对高考的挑战呢？请同学谈谈自己的感想。（视时间确定发言人数。）

尹：在过去的高考中，我们的师哥师姐们取得了骄人的成果，光明中学也涌现出了一匹匹黑马，下面，有请09高考考入中山高校的学姐介绍她的胜利阅历。

倪：感谢学姐的.。学姐刚才反复提到了坚持二字，那我们的公式还要在添加一项，也就是：信念+意志+目标+坚持。前进的航船离不开灯塔的指引，我们奋斗高考，挑战人生，也离不开目标的驱动，我们的目标，就是考上自己抱负的高校，下面我们来了解一下近三年高考分数线和相关的高校。

尹：我想，大家心中应当早就想好了自己的高校目标了，下面请同学们把自己的高考奋斗目标填写在这张卡片上（背景音乐：我的将来不是梦）。

倪：我们备战高考，或者说我们高考的胜利，需要我们具备：明确的目标，坚决的信念和坚韧的意志和坚持不懈的努力。

尹：我们有没有信念胜利，有没有？

倪：胜利需要付出很多的艰辛与汗水，需要长久的监督与鞭策！光说不做，那仅仅为别人奉献一点笑料而已！我们需要胜利，首先需要别人见证我们的承诺与行动！

尹：下面进行高考备考宣誓：全体起立！全体宣誓！

结束语（合）：高三19班的全体同仁们，今日，无论你是狮子或是羚羊，当太阳升起，你要做的，就是奔跑，追求卓越，让生命更精彩。今日的主题班会到此结束，再次感谢各位敬重的领导、老师的光临。

新学期主题班会教案篇9

一、目的：激发同学们追求抱负，认清自己的努力方向，找到学习的动力，同时营造乐观向上的学习氛围。

二、对象：全体同学

三、形式：心理测试、争论

四、时间：20xx年3月20日

五、地点：教室

六、流程：

（一）提问：你觉得我们班温馨吗？你生活在这个‘大家庭’幸福吗？新学期你制定了什么目标没有？有什么准备？

（二）谈谈假想生活在这样的环境的感受

1、成天生活在吵闹的环境中

2、每天被老师、家长唠叨

3、处处都是垃圾、苍蝇、蚊子处处都是

4、上课时想听课而四周讲话，听不到

5、学校通报时有805班同学，扣分时也有805班，而发奖时我们同学不多

（三）呵护好我们共同学习、生活的环境

1、争论

2、代表发言

（四）班主任提盼望

从小事做起，做细心自己

为班级建设，出微薄之力

（五）定目标

地生目标

名次目标

升学目标

座右铭

张贴在课桌左上角

（六）班主任寄语：

做家长放心、老师喜爱的可爱的、听话的孩子。生命的花朵是漂亮的，生命的成长是艰辛的，让我们用激情去燃烧萌动的盼望，用才智去打开生命的窗户，用汗水去浇灌干枯的心田。快欢乐乐生活，实实在在做事，认仔细真学习，健健康康成长。让你、我共同努力，收获胜利，收获盼望。让你、让我一起行动起来，为805班增加光荣！

新学期主题班会教案篇10

活动目的：

1、在和谐的校内氛围中，让同学感受新学期的新气象，引导同学在20xx年树立“勤俭节省、拥抱正能量”的学习与生活意识状态，微笑走向阳光的20xx。

2、通过朴实而隆重的开学校长讲话，让同学在新学期伊始便建立“勤俭节省、拥抱正能量”的奋斗志向，引领其向感动中国十大人物何玥同学学习。

3、通过班级倡议书的签名活动，使同学感受到“勤俭节省、拥抱正能量”的20xx年实践主题，通过活动使同学懂得勤俭节省的重要性，使同学从小养成节省的好习惯。

4、评比寒假阳光生。

班会形式:

小组沟通、个人展现。

主持人：

中队辅导员和执行小班长

活动过程：

一假期阳光生的评比。

1小组内检查作业，做好记录，评出组内阳光生，然后参与全班评比。

2全班沟通，评出班级寒假阳光生。

3扫瞄优秀作业

二勤俭节省、拥抱正能量

周总理是个生活勤俭节省的人。在重庆的八年中，他的工作比大家忙，睡得很少，但生活却和大家一样,按例是三钱油，五钱盐。有些时间特殊劳碌，每天只能睡二、三个小时，同志们担忧他的健康，吃饭时给他加了个炒榨菜，而周恩来同志却语重心长地说：“八路军在前线打敌人，吃的还是窝窝头，我们在后方，没有理由更多享受。”

周恩来总理有一件补了又补的衬衣，别人叫他换新的，但他舍不得丢掉，每次破的时候都会叫邓奶奶戴着她的老花镜，一针一线仔认真细地帮他缝补好。这件衬衣虽然有很多补丁，但他洗得干洁净净，穿在身上他觉得很满足，依旧显得精神抖擞。

雷锋始终保持劳动人民的本色，一向以艰苦为荣、浪费为耻，克勤克俭，厉行节省，珍惜一针一线、一滴油、一粒米、一分钱、一度电，把一切能节约下来的都节约下来，克服临时困难，支援国家建设。他要求自己：“在工作上，要向乐观性最高的同志看齐。在生活上，要向水平最低的同志看齐”。部队求之不得每人发两套军装、两套衬衣、两双鞋，当司务长把这些东西发给雷锋时。他却说：“有一套就够穿了，我现在穿的这套带补丁的衣服，也比我小时候穿的不知要好多少倍呢!剩下一套给国家节省啦。”

老一辈无产阶级革命家们靠艰苦奋斗、勤俭节省为我们开创了幸福的生活，今日，我们可以穿上美丽的服装;可以背起书包高兴奋兴地回到学校里学习文化学问;可以去公园里观赏奇花异草。我们不愁吃，不愁穿，生活无忧无虑。

乙：可是，我们也发觉，有许多同学却不珍惜这样的幸福生活，肆意地铺张。请同学们来说说自己在校内内所见到的一些铺张现象。

【镜头一】忘关水龙头，或干脆玩起了打水仗。

甲：我们知道，现在地球上可用的淡水资源是相当少的，人类正面临着水资源匮乏的威逼。

甲：同学们没有把节省水资源停在口头上，而是把它落实到了实际生活中和详细行动上。

乙：可是中午就餐时，我们的同学还是发觉了一些铺张现象。

(指名说)【镜头二】食堂就餐，只吃几口，就把饭菜倒掉

乙：是啊，我们少年儿童应当不挑吃、不挑穿、不乱花钱，从小养成勤俭节省的好习惯。

甲：其实，我们的生活中还有许多铺张现象，请一些同学说说。

如：铺张电，不顺手关灯，或天气没有热就开起了电扇，换教室上课，不知道关灯、关电扇等。

指名说。(如节省一切可以节省的资源，切切实实地做一些事情)

那么，对于节省，你有哪些金点子?

指名说。

举例：用鱼缸换出来的水浇花更有养分;

用洗米水刷洗碗筷更洁净;

喝剩的茶还可以擦洗门窗和家具;

灯泡换成节能灯用电可以省七八成;

马桶水箱里放块砖最省水合算;

不用电器切断电源能节电10%

3、7：40分升国旗后，校长致辞，同时派一位班级代表到四楼讲课室等候，接受校长为送去的“节省明星榜”和倡议书，使同学感受到“勤俭节省、拥抱正能量”的20xx年实践主题。

4、全体同学在倡议书上签名，并深刻领悟“勤俭节省、拥抱正能量”，写下自己的勤俭节省方案，小组内沟通。

5、利用多媒体设备，对同学针对湖北老河口件对同学进行平安教育、队员间就平安话题绽开沟通，使同学熟悉不同形态的平安隐患，学习不怜悯景下的平安自救技巧，能主动、正确地处理突发大事，熟悉生命价值的重要，建立坚实的平安保障网。

6、发出新学期学校寄语：“勤俭节省、拥抱正能量”的奋斗志向，引领其向感动中国十大人物何玥同学学习。

新学期主题班会教案篇11

活动目的：

1.引导同学正确熟悉自我。

2.通过训练逐步消退同学的自卑心理。

3.指导同学学习培育自信念的方法，让同学拥有乐观的心态，对待学习对待生活。

活动预备：

1.进行自信念测试。

2.了解同学对自己和他人的评价。

3.制作帮助课件。

活动过程：

一、听故事，谈体会

据说在推销员中流传着这样一个小故事，两个欧洲人到非洲去推销皮鞋，第一个推销员看到非洲人都打赤脚，立即绝望地说：“这些人都习惯打赤脚，怎么能买我们皮鞋呢!于是懊丧而回。另一个推销员看到非洲人打赤脚、惊喜万分：“这些人都没有鞋穿，看来皮鞋市场大的很呀”。于是想方设法，向非洲人推销自己的皮鞋，最终发了大财，这就是心态导致的天壤之别。

请同学们说一说自己的看法。

我们要想获得学习上的胜利，首先应当有剧烈的愿望，只有这样你才能在今后的学习中对学习有爱好。

一个以满腔的热忱对待这种事，另一个则以悲观消极的思想去对待，导致了结果上的巨大差异。

是呀，当人遇到困难时，坏心态让你退缩，并陷入悲观的深渊，好的心态让你乐观，并能获得胜利的喜悦，可见胜利与否取决于一个人的心态的好坏。

二、熟悉自己

1.师：在学习生活中，我们会由于一些自卑心理使自己感到事事不如人，又没有士气赶上去，悲观绝望、消极处事，这是非常不利于我们的身心健康的，所以在生活中，我们必需冲破自卑的束缚，消退自卑心理，培育自信的心理品质。

2.我是“小明星”

(1)每个同学说说自己身上存在的优点。

(2)同学之间谈谈眼中的别人，相互确定,展现大家的优点。

(3)进行才艺展现、表现特长。

师：一个人要学会观赏自己，建立自信，还应当看到看到别人身上的优点，真诚的赞美可以使人精神振作、心情开心、增加自信，促使同伴间的友好合作。

3.故事共享：《昂起头来,很美》

珍妮是个总爱低着头的小女孩，她始终觉得自己长得不够美丽。有一天，她到饰物店去买了只绿色蝴蝶结，店主不断赞美她戴上蝴蝶结挺美丽，珍妮虽不信，但是挺兴奋，不由昂起了头，急于让大家看看，出门与人撞了一下都没在意。

珍妮走进教室，迎面碰上了她的老师，“珍妮,你昂起头来真美!”老师爱抚地拍拍她的肩说。

那一天，她得到了很多人的赞美。她想肯定是蝴蝶结的功劳，可往镜前一照，头上根本就没有蝴蝶结，肯定是出饰物店时与人一碰弄丢了。

自信原本就是一种漂亮，而许多人却由于太在意外表而失去许多欢乐。这个故事告知我们，无论是贫困还是富有、无论是貌若天仙还是相貌平平，只要你昂起头来，自信会使你变得更可爱。

《井中的驴》

一天，一个农夫的驴子掉到了枯井里，那可怜的驴子在井里凄惨地叫了好几个钟头，农夫在井口急得团团转，就是没方法把它救起来。最终，他断然认定:驴子已经老了，这口枯井也该填起来了，不值得花这么大的精力去救驴子。

农夫把全部的邻居都请来帮他填井，大家抓起铁锹、开头往井里填土。

驴子很快就意识到发生了什么事，起初、它只是在井里恐慌地大声哭叫。不一会儿，令大家都很不解的是，它竟然宁静下来，几锹土过后，农夫最终忍不住朝井下看，眼前的情景让他惊呆了。每一铲砸到驴子背上的土，它都作了出人意料的处理：快速地抖落下来，并把它踩在脚下，就这样，没过多久，驴子竟把自己升到了井口。它纵身跳了出来，快步跑开了。在场的每一个人都惊诧不已。

三、我自信，我能行

其实，生活也是如此，各种各样的`困难和挫折，身上存在的缺点问题，都会如尘土一般落到我们的头上，要想从这苦难的枯井里脱身逃出来，走向人生的胜利与辉煌，方法只有一个，那就是：将它们统统都抖落在地，重重地踩在脚下。由于生活中我们遇到的每一个困难，每一次失败，其实都是人生历程中的一块垫脚石。

(1)让同学们谈谈自己的一些想法，该如何去解决生活中的难题。

(2)每个人为自己设计一句口号，用以勉励和鞭策自己。

(3)评比星级同学，让同学在不同领域中体会到胜利的欢乐。

总结：

正所谓：无足赤，人无完人。我们每个人都不行能至善至美，当我们意识到自身存在的不足时，就要实行乐观主动的方式加以克服。人只有认清自己的优缺点，才能避开盲目自大，从而做到真正的自信，.同时要学会以正确的方法去评价自己和他人，同乐观树立起自信念，塑造最好的自我。

新学期主题班会教案篇12

活动主题：

新学期，新起点，新准备

活动目标：

1、增加同学自信，使同学懂得做事要有方案，要努力，就肯定能胜利。

2、提出新学期新的要求，统一思想，统一熟悉，强化常规管理教育。

小结：☆青少年多单纯无知，有剧烈的奇怪   心，且从众心理强，☆成长过程中会遇到挫折，逆反心理强，精神空虚更经不起诱惑，在网瘾中求刺激。

3、做好切实可行的学习的方案。

活动过程：

一、班主任提新学期要求：

新学期，同学们面貌焕然一新，男同学越来越像男子汉了，个子也高了，女同学也都像小天使一样，比以前更美丽了。在暑假的时候，同学们都进行了很多有意义的活动，增长了见识和本事，尤其是有的同学看了许多书籍，学问也越来越丰富了。

同学们，一个新的学期已经开头，在新学期里你有什么新的准备吗？

主持人1：从古到今，文明礼仪始终渗透在我们的学习生活中，作为礼仪之邦，中国历史上有许多故事至今仍深深地教育着我们，下面请观看历史故事：《孔融让梨》、《黄香温床》（放录像）

二、全班沟通：

1、内容：说一说在以前的学习生活中有什么缺点？与同学们的关系怎样？

2、展现自己的优点和良好的习惯！设想以后的学习生活中应当怎样做？组内制定方案。

3、小组成员发言时，小组内分工，做好记录。整理适合自己的好方案，写下来。

40分以上，优等。你对生活和学业抱有崇高抱负，能面对现实，遇见困难挫折能设法克服，能与人合作，制造事业。

4、组员或小组长可以写一些激励性的语言，激励小组成员连续努力，争取越来越棒！

三、学习《学校生日常行为规范》和《五班级班规》

班长摘读《学校生日常行为规范》和《五班级班规》，对同学进行道德规范教育、遵纪守法教育，要求每一名同学在新学期争当“文明守纪标兵”，班级争取被评上“文明班级”。

张海迪，1955年秋天在济南诞生。5岁患脊髓病，胸以下全部瘫痪。从那时起，张海迪开头了她独到的人生。她无法上学，便在在家自学完中学课程。15岁时，海迪跟随父母，下放（山东）聊城农村，给孩子当起教书先生。她还自学针灸医术，为乡亲们无偿治疗。后来，张海迪自学多门外语，还当过无线电修理工。

四、制订本学期“新学期、新目标”学期方案。

五、班主任总结：

同学们，你们现在在同一起跑线上，龟兔赛跑的故事大家早已知道，有些同学虽然速度不快，但是要他能坚持不懈，就肯定能获得最终的成功。有些同学速度较快，但假如他不珍惜时间，跑跑停停，仍会落后。盼望大家抓住新的机遇，迎接新的挑战，兴奋精神，全力以赴，跑出自己最好的水平。人生有很多的“战场”需要我们去竞争，我会坚持究竟，虽然我知道在航行的路途中会