第3课中古时期的欧洲课件高中历史必修中外历史纲要下册2

统编高中历史教材：《中外历史纲要》（下册)第3课中古时期的欧洲课堂导入

概念解析：中世纪（MiddleAges）（约公元476年~公元1453年），是欧洲历史上的一个时代（主要是西欧），自西罗马帝国灭亡（公元476年）到东罗马帝国灭亡（公元1453年）的这段时期。另有说法认为中世纪结束于文艺复兴时期。“中世纪”一词是15世纪后期的人文主义者开始使用的。这个时期的欧洲人民生活在毫无希望的痛苦中，所以中世纪或者中世纪早期在欧美普遍被称作“黑暗时代”，传统上认为这是欧洲文明史上发展比较缓慢的时期。目录壹西欧封建社会贰中古西欧的王权、教会与城市叁中古时期的东欧——拜占庭与俄罗斯【课程标准】通过了解中古时期欧洲地区的不同国家、民族、宗教和社会变化，认识这一时期世界各文明地区（欧洲）的多元面貌。民族大迁徙不是简单的民族住地的变化，而是日耳曼人各部落集团对奴隶制罗马帝国的武力征服。在这种征服的基础上使罗马与日耳曼两种文明、两种制度和两大民族结合起来，逐渐形成了西欧的封建制度。——朱寰主编《世界上古中古史》下册一、西欧封建社会（封君封臣&庄园与农奴制度）（一）背景背景：西罗马帝国灭亡和日耳曼人迁徙（二）特征：封君封臣制、庄园经济与农奴制度1、封君封臣制（2）内容：封君：授予土地者，封臣：领取土地者。（1）条件：社会动荡和自然经济的产物。材料一封君封臣制度的建立需要履行一套特定的仪式。9世纪封臣的效忠誓词如下：“我……效忠我的主人，爱其所爱，仇其所仇。主人凡践履契约，因我委身投附而善待于我，赐我以应得，则我的一言一行，一举一动，必将以他的意志为准则，绝无违背。”——《西方社会史》上卷材料二封君封臣仅限于互相宣誓的两个个体之间，双方以契约约束了彼此的关系:一方面，封臣不尽义务不得享受权利;另一方面，王侯超权索取，封臣也可以反抗。任何没有直接签订契约的人之间不存在直接的权利或义务关系。因此中世纪流传着一句谚语:我的附庸的附庸不是我的附庸。——《世界历史读本》【问题探究】根据材料并结合所学知识，分析封君封臣制度的特点及评价。特点：以土地为纽带，层层分封；等级森严，依次主臣关系；契约意识，权利与义务相交织。评价：一方面，国王通过这一制度，与各级封建主联系起来，成为统治阶级；另一方面，地方较大的独立性使得政治上出现了不同程度的割据分裂局面。比较项封君封臣制度西周分封制不同点社会形态纽带统治相同点土地血缘不可越级统治封建社会奴隶社会【课堂探究】比较封君封臣制度与西周分封制？普天之下，莫非王土；率土之滨，莫非王臣。我的附庸的附庸，不是我的附庸。天子是最高统治者权力和义务相互交织，等级秩序森严领主城堡自由农份地农奴份地领主自营地

教堂公共草地

马厩谷仓

庄园法庭思考：据材料指出庄园经济的性质及特点？

2、庄园经济与农奴制度性质：自给自足的自然经济特点：自给自足（封闭性强）2、庄园经济与农奴制度领主自营地农民份地自由农份地农奴份地领主自由农农奴主持庄园法庭，审理庄园案件，维护庄园秩序。⑴交纳地租，服劳役。⑵法律上自由。⑴耕种领主自营地，收入归领主。⑵交纳地租，自备工具服劳役。⑶法律上非自由人，被固着于土地上。领主与农民是统治与被统治、剥削与被剥削的关系材料一在现代意义上，农奴无疑是不自由的，首先，他不能擅自离开土地，他们被迫定期给领主干活而毫无报酬，他们还得忍受数不清的侮辱性的赋税，服从领主法庭的判决。但他们分到的土地不能加以剥夺，农业改良时获益。……实际上义务固定，处境比奴隶好得多，很少完全听凭领主随意打发……”

——【美】罗伯特·E.勒纳《西方文明史》

材料二与古代的奴隶身份相比，农奴的地位稍为高些。农奴的日常生活要遵守村社的习惯，他在村社有发言权。最重要的是这些习惯保证了他拥有自己土地的权力，并且可以把土地传给继承人。——《西欧中世纪史》【问题探究】根据材料并结合所学知识，比较农奴与奴隶的异同。同：在法律上都是非自由人，都受到压迫异：农奴的地位相对较高；受到的束缚更宽松。二、中古西欧的王权、城市与教会材料一天主教会是中世纪西欧庞大的经济实体，它拥有大量地产，向广大农民征收高额封建地租，甚至收苛捐，如赦罪费、法庭诉讼费，出卖赎罪券。

——《世界文化简史》

材料二“教皇是太阳,皇帝是月亮,像月亮要从太阳那里得到光辉一样,皇帝要从教皇那里得到政权。”

——教皇英诺森三世【问题探究】根据材料并结合书本知识，总结中古西欧基督教会的基本情况。婴儿接受洗礼经济：拥有大量庄园和土地，向信徒征收什一税。政治：形成从教皇到各级神职人员的等级制度，教权高于王权。思想：垄断教育，禁绝“异端”思想，控制着人们的精神生活，严重束缚人性的发展。1、中古西欧的教会西欧封建社会是二元社会。王权与教权既依存又斗争，共同维护封建秩序。丕平献土：教权初现查理曼加冕：教权突显756年法兰克王国宫相矮子丕平建立加洛林王朝时，为了答谢教皇的支持，将一部分土地献给了罗马教廷，渐渐地提高了教皇在人们心中的地位。800年教皇利奥三世为法兰克国王查理曼加冕，之后每一位国王的登基，都要得到教廷的承认，表明自己是受神的旨意去统治国家，这就是中世纪的“君权神授”。卡诺莎之辱：教权巅峰1077年，教皇格列高利和德皇亨利四世争权，教皇将亨利四世开除教籍。德皇被迫向教皇请罪。在卡诺莎行宫前站了三天三夜，受尽精神侮辱后，教皇才恩赐给德皇一个赦罪的吻。阿维农之囚：教归于俗法国国王腓力四世一直与教宗波尼法爵八世争夺统治权及教会财产。1303年，法军攻入了波尼法爵八世的住所，教宗被羁押三日后获释，卜尼法斯在斗争时死去，在法王压力下，教廷迁到法国阿维农城，共驻了七十年（1308—1378），史称“阿维农之囚”。材料一蛮族用战火销毁古罗马最后残迹的时候，基督教在西罗马灭亡之后的西欧大混乱中充当了秩序的代表，在无政府状态中行使了政府的职能。如维修公共建筑，开凿新运河，保障供水，移民荒地，给穷人发放粮食，安置和救济灾民。——《论基督教的崛起对西欧社会的影响》

材料二在大学的发展过程中，教会的确起到了重要的作用，可以说功不可没，正是由于教会的大力扶持，大学才得以逐渐羽毛丰满，形成规模。虽然大学后来回过头反对教会，但它的根基还是深深扎在基督教文化里，这是毋庸置疑的。——《基督教与西方文化》【问题探究】根据所学及材料，评价中古西欧基督教会起到的作用。促进社会稳定，推动教育发展。中古后期，随着西欧封建制度的发展，十一世纪的欧洲社会政治经济形势趋于稳定，使得西欧封建社会出现了许多新变化。正如布罗代尔说：“11、12世纪的西欧已经进入它的青春期”。

无论如何，中世纪都不是一个沉睡的、可怕的时代，而是一个充满变化的时代。

——朱迪斯·M·本内特《欧洲中世纪史》2、中古西欧的城市城市位于封建主的土地上，主要居民是手工业者和商人，以工商业为基本谋生手段。马赛威尼斯热那亚始建于罗马帝国时期1528年重新获得独立佛罗伦萨巴黎马赛伦敦2、中古西欧的城市（1）原因政治稳定庄园农业繁荣经济发展城市兴起提供稳定环境工商业复兴耕地面积增加动力技术进步思考：10-11世纪西欧城市兴起的原因？2、中古西欧的城市（2）过程城市兴起>>城市自治政治稳定封建经济发展>>自治影响手段：与封建主谈判

金钱赎买

武装暴动（3）影响材料一城市“表明了人口、生产工具、资本、享受和需求的集中”……在西欧城市重新兴起和工商业迅速发展的过程中，市民阶层形成了，商人和银行家作为市民阶层的上层，发展为早期的资产阶级。——摘编自《世界中古史》

材料二市民反对封建割据，反对领主特权，支持国家统一和王权强化。而建立新城市符合国王们削弱诸侯势力的政治考虑，因而国王成为城市的长期盟友。市民阶级开始参与政治。——摘编自《世界中古史》材料三城市的兴起和繁荣，产生了市民日常需要的世俗文化和世俗教育，文化教育不再为教士所垄断，大学的兴起被认为是欧洲中世纪教育“最美好的花朵”。12世纪，西欧的教育与学术出现了新的气象，冲击着传统的教权主义、普世主义与禁欲主义的束缚，为文艺复兴和宗教改革的兴起创造了有利的条件。

——摘编自《世界中古史》【问题探究】根据材料及所学，分析西欧城市自治带来的影响。政治：支持王权，促进了国王的统一事业，有利于西欧民族国家的形成。经济：冲击了庄园和农奴制度，有利于城市经济的发展，和强化不同地区间的经济文化联系。文化：兴办大学（巴黎大学、牛津大学等），促进文化教育事业发展。社会：推动了市民阶层的兴起和发展。城市复兴和自治对瓦解西欧封建制度和孕育近现代西方文明起着重要作用。（3）影响3、中古西欧的王权(1)王权的变化：封建制初期，权力分散，王权软弱。国王被视为最高领主，拥有高于一般封臣的权力。中古中后期（11世纪），随社会环境的逐渐稳定，经济增长，西欧各国王权有不同程度的加强。(2)表现①英国：英格兰国王在与贵族的斗争中强化王权，到15世纪晚期都铎王朝建立后，英格兰逐渐形成较为强大的王权。②法国：法兰西国王借助通婚和征服等手段，击败各地封建主，逐步扩大王室领地，到15世纪晚期，法兰西基本完成统一，王权得到强化。③西班牙和葡萄牙：15世纪末，在伊比利亚半岛形成的国家有西班牙和葡萄牙。封君封臣制度——等级君主制度——君主专制制度思考总结：新兴王权集中国家的出现产生了哪些进步影响。①结束政治混乱和割据状态，国家逐步走向统一。②王权集中国家的出现，在一定程度上削弱了基督教会对西欧国家的控制，为西欧民族国家的发展奠定了基础（民族国家的形成），有利于资本主义的兴起与发展。③在加强王权的斗争中，法国和英国出现等级代表制，成为西方近代议会制度的起源。④葡西王权的加强，为新航路的开辟提供了重要支持力量。西欧中世纪前期（5-10世纪）西欧中世纪后期（11-15世纪）政治经济文化西欧封建社会的基本特征封君封臣制度，分裂混战自给自足的封建庄园经济；农奴制度基督教会垄断一切王权强大，议会兴起城市兴起，市民自治大学兴起，思想解放三、拜占庭与俄罗斯1、拜占庭拜占庭帝国(1)建立与发展：西罗马帝国灭亡后，东罗马帝国继续发展。因帝国首都君士坦丁堡为古希腊殖民城邦拜占庭旧址，又称拜占庭帝国。帝国境内工商业发达，都城君士坦丁堡是当时欧洲最大最重要的城市，成为沟通东西方的桥梁。6世纪查士丁尼在位时，拜占庭一度扩张，先后占领北非和意大利等地。（2）《罗马民法大全》《罗马民法大全》法律文献①529年，委员会把自2世纪以来历任罗马皇帝颁布的法令收集在一起，剔除其中相互矛盾的条例，编成《查士丁尼法典》②委员会把历代罗马法学家有关法律问题的论文和著作汇编为《法学汇纂》③又编成指导学习法律文献的《法理概要》④查士丁尼还命人将自己执政时期的法令编辑为《新法典》罗马法万民法市民法（公民法）帝国内一切自由民罗马公民意义：欧洲历史上第一部系统完备的成文法典，标志罗马法体系最终完备。拜占庭皇帝查士丁尼与廷臣材料一皇帝的威严光荣不但依靠兵器，而且须用法律来巩固，这样无论在战时或平时，总是可以将国家治理得很好。——查士丁尼材料二奴隶和隶农必须无条件地服从主人，服从命运的安排，对逃亡的奴隶和隶农必须严加惩治。奴隶不堪主人虐待的，官厅得强迫主人出卖之，无故杀戮奴隶的，按杀人罪处理。——《罗马民法大全》材料三现在世上许多国家的陪审制度、律师制度、诉讼原则都渊源于罗马法。世上公认的法学理论、法制民主原则也均发端于罗马法。——《罗马法遗产在今天》【问题探究】根据材料及所学，分析罗马法的影响。积极影响：维系了罗马帝国的统治，对世界的司法和立法都产生了重要影响。局限性：实质上保障和维护奴隶主贵族的利益。14世纪初，拜占庭帝国受到新崛起的奥斯曼土耳其人的不断进攻。1453年，拜占庭帝国最终灭亡。1355年1444年（3）走向衰亡2、俄罗斯帝国（1）开端：9世纪，基辅罗斯兴起（2）中断：13世纪中期，成为金帐汗国的臣属。（3）复兴：莫斯科公国兴起，1547年，伊凡四世加冕为沙皇，巩固和强化中央集