下习作一状物写感悟

习作一〔2〕：

在?手指?中，作者以平平常常的手指为题，写了一篇饶有趣味的文章。我们身边也有许多普通的事物值得写，选择一个使你有所感触的事物写一写，要写清楚事物的特点和你从中得到的感悟。1整理课件写有感触的事物——状物文章主要向读者：介绍某种事物外观、习性、喜好、作用等与众不同的特点。具有：知识性、真实性具有：哲理性2整理课件习作一〔2〕：

选择一个使你有所感触的事物写一写，要写清楚事物的特点和你从中得到的感悟。3整理课件写什么事物想一想：日常生活中，有哪些事物引起了你的关注和兴趣，引发你的联想，启迪你的思想，给你的感触最深？〔从最熟悉的事物入手〕〔带真实感情〕4整理课件选材：植物：学校的榕树、松树、小草、风雨花……动物：我家的小狗、乌龟……学习用品：心爱的钢笔、新华字典、我的笔袋……生活用品：小闹钟、蜡烛、小台灯……小礼物：音乐盒、模型车……5整理课件抓什么特点——有什么感悟想一想：与众不同之处。〔外形、结构、质地、功用……〕这特点能引发你感悟，进而挖掘文章主题〔中心〕。〔特点与感悟密切相关〕〔必须表达真情实感〕6整理课件有条理清晰按照一定的顺序进行介绍7整理课件主次清楚、详略得当抓住最能说明文章主题、最能触动情感的特点详细介绍，其它的略写。8整理课件运用多种说明方法、修辞手法下定义、举例子、引用、列数字、比较比照比喻、拟人、反问、排比……

注意：用词要准确、客观简洁、生动、易懂

9整理课件灵活运用表达方法借鉴：本组课文在表达方法上特点？作者是怎样把事物特点写得具体鲜明的？作者是怎样表达自己内心的感想？〔直接表白蕴含文中字句暗示〕10整理课件

火柴

火柴是一种非常普通的常用的东西,虽然它的样子不怎么好看,头部黑黑的身子只是一枝瘦瘦的小木棍,但它却拥有无私奉献,

勇于献身的精神.

火柴的身子非常脆弱,一折就折断了,但是它愿意献出自己的一生在那短短的十秒它就会化成灰烬,这就是火柴的一生,但它那种燃烧自己却照亮黑暗,给人类带来光明,带来温暖,的无私奉的精神是很值得我们学习.

11整理课件在我们的身边也有许多样的人.就像工地上的工人他们为了人们有房住,献出了自己的青春岁月,虽然他们都是外地来的人,但是他们都有着像火柴一样的精神.燃烧自己,照亮别人.

警察叔叔,他们牺牲自己的时间,保护我们的平安,保护我们城市的治安,是我们城市的守护者.

12整理课件敬爱的老师,牺牲自己珍贵的青春,传授我们知识,陪伴我们成长.他们都有着火柴一样精神.

我长大以后也要像他们一样,做对社会有用的人,做有火柴精神的人.13整理课件小草，触动了我的心灵自古以来，小草是一种很容易被人忽略的东西，但我却认为它是我人生的道路上必不可少的一种东西。小草给人生机的动力，它充满了活力，充满了梦想，充满了希望。草的作用很广：它可以制成药方，供人治病；它可以吸取二氧化碳，并释放氧气，让我们每天都有新鲜的空气；它可以保护水土流失，让世界没有沙漠化……它还有一种品质始终鼓舞着我，那就是坚忍不拔。记得那是小学六年级的时候，我在综合测试时没有正常发挥，结果考砸了。我一个人走到了小湖边，默默地望着这碧绿的湖水，我发呆了，坐了下来。我坐在这绿油油的草地上，冷静地反思着我以前的失落。此时，我心中的光辉已消失了，我犹如陷入了一个万丈深渊，爬不起来了。想着想着，我站了起来，低头看见了小草被我压扁了，我心想：小草也跟我一样有种失落感吧！我绝望地回了家。

14整理课件第二天，我又来到了昨天的那个地方来反思，没想到昨天被我压得遍体鳞伤的小草竟又长了起来，而且更有生命力。我的心一下子被触动了，我心中的光辉又重新亮了起来，我又恢复了信心，当时我的心里本是像有一块大石头压了上去，而现在我一下了把石头搬开了，心灵之结也解开了。我望着小草，情不自禁地饮起了白居易的诗句：“野火烧不尽，春风吹又生。〞我兴高采烈地跑回家，就像一只快乐的鸟，在天空中自由自在，无拘无束地飞翔着。在期末考试时，我满怀信心，创造了光辉的