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文档简介
年高二下学期班主任工作计划
高二下学期的到来,做为班主任,倍感压力重大。通过一年半的师生共同努力,本班学习成绩仍有待提高。为了让学生养成良好学习习惯和行为习惯,学会自我管理,树立明确的人生目的,力求更加好更快地发展自己,提高各科成绩均衡发展,为高三冲刺打好基础,并使高二四门会考顺利过关且等弟较高,我拟订班主任工作计划以下:
一、班级成绩概况
全班共45人,其中男生25人,女生20人,期末考试中a等4人,b等12人,c等16人,d等10人,e等3人。学习成绩后进的人比较多;学习态度上,男生明显动力局限性。
二、学期目的
运用分班走读和四门会考的契机,加强学习目的的培养,营造班级好的学习氛围,继续加强行为规范及学习规范的教育,加强常规管理。加强晨读班风、加强学风建设。组织开展互动互助学习小组活动。对学生进行学法指导,主动补缺补差、发明好的学习风气。
三、重要工作
(一)从6个方面进行,营造学习氛围,提高学习成绩
(1)宣扬学习成绩好的同窗,组织交流学习心得
(2)组建学习爱好小组,特别是加一学科的爱好小组和数学学习的爱好小组,增进班级学习的氛围的提高
(3)结学习的对子,一帮一的辅导,协助那些后进的同窗
(4)协助学科成绩单薄的同窗,让课代表督促成绩差的学生,多谈心。
(5)加强平时作业的及时反馈,交的状况和质量状况,贯彻订正,及时和学生交流,者和家长交流,督促学习
(6)以平时的考试为载体,及时找后退的同窗分析因素。提高学习成绩
(二)和班委进行的常规工作
(1)晨读及时。有效,形式能够多样,例如默写,看视频等
(2)上午出操或者体育课列队时,督促班级快,静,齐。
(3)课代表交作业时,必须将没交人的名单交给学习委员,由学习委员向老师报告。老师及时与学生,甚至家长沟通。
(4)劳动委员负责整个班级的劳动卫生和值日生的安排,在值日生完毕清扫工作时,劳动委员必须要对其进行检查。老师要协调好。
(5)宣传委员负责板报的工作,负责对教室环境进行布置,负责每一期的黑板报工作,要重点突出学习的氛围。学风建设的一部分。
(6)生活委员除了收多个费用外,能够自行组织娱乐活动,丰富同窗们的课余生活。
(7)组织委员则负责一系列活动的安排。
(8)副班长兼团支部书记负责想要入团同窗的登记及配合班长协调其它班干部的工作。
(9)班长必须全方面进一步地理解班级状况,带领班干部管理好同窗们的日常工作及学习,协助班主任创立一种良好的班风。
四、常规管理工作重要从下列几方面执行
(1)卫生方面:值日生要全天保持干净,早中晚都有专人负责,由劳动委员带头,吸取几位同窗细心、责任心强的同窗,成立一种卫生检查小组,每天检查各区域的卫生工作。通过班级的卫生工作逐步培养学吃苦耐劳生的品质和团体协作的精神,解决现在独生儿女中惰,散漫等某些不好的习惯。
(2)纪律方面:教室内应保持安静,班干部轮流负责每天课前,课上,课后的监督工作,值日班长认真撰写班级日志。有序化管理员负责班集体出入时的秩序工作,负责监督班级整体形象。由班干部带头,吸取几位有一定工作经验,能以身作则的同窗,构成一种纪律检查小组,监督每时每刻的纪律。晨读和两分钟预备铃制度要贯彻到人负责。
(3)班级活动:主动参加学校的各项活动,使全班学生在德、智、体、美、劳等方面全方面发展,另首先也增强了同窗的集体主义感,增强同窗间的凝聚力。生活委员,文娱委员能够定时组织一次娱乐活动,丰富同窗们的课余生活。
(4)班风管制:男生头发不得太长,女生头发不得披肩,全部同窗不得带耳环项链等饰物。女生戴的发夹不能亮闪闪的。同窗戴的手表不得在上课发出声音。且像游戏机等高科技物品不得带入学校,手机只能在操场或后花园内接听或者拨打电话,一律不得在教学楼内使用并且要关机。
五、创立学习氛围,培养良好的学习习惯
要培养学生良好的学习习惯和浓厚的学习爱好,加强学法指导,从而为将来的高考打下坚实的基础。具体工作以下:
(1)学习委员负责构成多个学习小组,加强同窗和任课教师的联系,督促同窗们的学习,并经常开展某些活动,交流学习办法。对考试的成绩及时反馈,关注好学习的动态。营造一种主动的学习氛围。
(2)主动开展转化后进生工作,分析后进生成因,激励协助后进生,使其不甘落后,奋起直追,组建一帮一的对子,进行帮辅工作,使全班学生共同进步。
(3)作业和考试的及时反馈,及时理解学会学习落后的因素,老师,学生,家长都共同参加进来,让我们共同关注学习成绩的提高!
(4)大力表彰和宣传学习进步和学习优秀的学生,在班级形成一种好的学习氛围!
六、提高学习效率
加强学习时间、学习安排的指导,关注作业和考试的质量,增进学生有序、高效的学习;加强学习习惯和学习办法的培养,形成良好的学习氛围,力求在各科考试中获得进步。
(1)加强学生教育思想工作,提高学习动力,专门召开会考有问题的同窗座谈会;在班级内同窗们开展互帮互助,形成良好的学风。
(2)加强上课听课的效率,学会记笔记,介绍听课好的方式,主动思维。
(3)加强课余时间的安排指导,特别是早读、午休和放学后的空余时间,让学生能够在课堂学习之外,学会安排自己的课余时间,有计划、有秩序的学习,提高时间的运用率,争取高效率的学习。
(4)加强错题本和作业试卷订正的督促。
(5)让学生能够做好阶段性的总结和反思,提高他们的学习能力师生。
(6)加强加1学科师生的沟通,提高学习成效
七、加强班集体建设,形成良好的班风
(1)创立完善的班委管理制度,班级工作负责到个人,加强班委工作的指导,发挥班级中核心力量的作用,逐步形成自主管理体系。
(2)多与学生进行交流,开展学生思想工作,引导学生学会沟通、学会合作、学会反思与调节。
(3)运用班会课,加强对班级、社会和家庭的责任感培养;动员班级每一位同窗主动参班级的学风的建设。。
(4)加强班级的文化建设:班级布置专栏专项专人负责,制订计划,定时更换,表彰学习好的同窗,交流学习的心得和办法;营造一种学习的氛围,同时又能够给学生学法的懂得。
(5)结合团支部的社会活动,加强学生诚信意识,服务的意识和奉献精神;加强其集体荣誉感和互帮互助意识。
八、本学期工作
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