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初二怎么学好数学:初二数学怎么才干学好

诸多孩子上了初二后来在学习数学的时候,数学学习感觉困难,下面X收集了某些有关初二学好数学的办法,但愿对你有协助、

初二后来在学习数学碰到的问题

(1)学习缺少科学性。体现在:部分同窗上课不认真记笔记,,课后不能及时巩固、复习;忙于应付作业,对知识不求甚解。

(2)无视基础。体现在:有些“自我感觉良好”的学生,常轻视基础知识、基本技能和基本办法的学习与训练,经常是懂得怎么做就算了,而不去认真演算书写,反而对难题很感爱好,以显示自己的“水平”,好高骛远,重“量”轻“质没有坚实的基础和基本功”,到考试时获得不了高分;

(3)无视作业或练习。体现在:缺少对问题的进一步思考,有时练习册上的答案由于印刷错误,孩子们作业做完后核对答案时不相信自己的结论,把自己的答案一划,把错误答案抄上;书写规范性差;

(4)周练考试出错率高。体现在:一种是一时想不出怎么做,事后会做,临场状态不好;第二种是表面上会做,但由于审题不认真,对概念理解不清,计算不精确;第三种是时间不够,解题速度慢,平时做题习惯不好,不讲速度;第四种是根本做不出来,基本功不行,更欠缺融会贯穿能力。初二学好数学办法

1、预习的办法

预习是上课前对即将要上的数学内容进行阅读,做到心中有数,方便于掌握听课的主动权。上同桌100学习网同时预习可有有效解决这一问题,预习的时候要注意下列几点。

(1)看书要动笔

①普通采用边阅读、边思考、边书写的方式,把内容的要点、层次、联系划出来或打上记号,写下自己的见解或在弄不懂的地方与问题上做记号;

②预习时一旦发现旧知识掌握得不好,甚至不理解时,就要及时翻书查阅摘抄,采用方法补上,为顺利学习新内容发明条件。

③理解本节课的基本内容,也就是懂得要讲些什么,要解决什么问题,采用什么办法,重点核心在哪里等等。

④要把某一本练习册所对应的章节拿出来大致看一遍,看哪些题一下能看会,哪些题根本看不懂,然后带着疑问去听课。

(2)拟定听课要点。把握自己要解决的重要问题,以提高听课的效率。

2、听课的办法

(1)盯住老师。除在预习中已明确的任务,做到有针对性地解决符合自己的问题外,还要把自己思维活动紧紧跟上教师的授课,如定理是如何发现或产生的,证明的思路是如何想出来的,中间要攻破哪几个核心的地方。公式、定理是如何运用的。许多数学家都十分强调“应当不只看到书面上,并且还要看到书背后的东西。”

(2)勇于讲话。听学时,首先理解教师讲的内容,思考或回答教师提出的问题,另首先还要独立思考,如有疑问或有新的问题,要勇于提出自己的见解。

(3)记笔记。听学时要把老师授课的要点、补充的内容与办法记下。

3、复习的办法

做好上述2个环节之后,孩子应及时复习,及时解决存在的知识缺点与疑问。

(1)复习笔记和卷纸。对学习的内容务求弄懂,切实理解掌握。不能仅停留在把已学的知识温习记忆一遍的规定上,而要去努力思考新知识是如何产生的,是如何展开或得到证明的,其实质是什么,应用它如何拓展加宽等

(2)适量做题。准备一种错题本,记载做过的错题再次演习。对于自己曾经做错的题目,回想一下为什么会错、错在什么地方。自己曾经出错误的地方,往往是自己最单薄的地方,仅有当时的订正是不够的,还要进行适宜的强化训练。

4、作业的办法

由于作业是在复习的基础上独立完毕的,能检查出对所学数学知识的掌握程度,能考察出能力的水平,发现存在的问题,困难。当做错的题目较多时,往往标志着知识的理解与掌握上存在缺点或问题,应引发警惕,需及早查明因素,予以解决。

(1)先复习后做作业。在做作业前需要先复习,在基本理解与掌握所学教材的基础上进行,否则事倍功半,耗费了时间,得不到应有的效果。

(2)必须独立完毕。培养良好的习惯,在作业中要做得整洁、清洁,要重视解题格式。书写规范。作业必须独立完毕。高质量的完毕作业能够培养一种独立思考和解题对的的责任感。

(3)短时高效。规定一种具体时间,在此期间什么除了写作业,其它都不允许干。思维松散、精力不集中的

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