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学校岗位阐明书学校岗位阐明书日期:-6-20单位名称清水镇二小岗位类别专业技术岗位名称小学高级教师一级岗位岗位等级八级岗位职责1、对的贯彻党的教育方针,为人师表,教书育人,推行《教师法》规定的各项义务。2、认真推行《师德规范》,自觉恪守学校规章制度,认真参加学校组织的各项活动。3、加强教育教学理论的学习和学科专业知识的深化。4、按照课程原则,认真制订教学工作计划,认真编写教案。6、按照教学规定,规范教学活动,完毕备课、上课、辅导、批改作业、组织考试、学生评价、质量分析等教育教学任务。7、坚守教学岗位,遵照教学规律,坚持因材施教,重视学生全方面发展和个性特长的培养。8、听课、调研,承当并主动参加各级公开课、示范课等教研活动,理解本学科的教改信息和科研动向,不停提高教学与科研水平。9、主动进行经验交流,撰写教育教学论文。10、主动参加班级管理,主动承当或服从学校安排的班主任工作,做好德育工作。11、主动参加继续教育培训,不停钻研当代教育科研信息,按规定完毕继续教育学分。12、服从学校安排,完毕领导交给的其它工作任务。工作任务1、认真完毕所承当的教育教学工作任务和其它临时性工作任务;2、承当校本培训任务;3、承当指导青年教师教学工作。4、主动参加教学科研工作。工作标准完毕学校安排的工作量;教学常规执行好。3、教学工作成绩良好。4、责任心强,工作态度端正,恪守劳动纪律,年度内无迟到、早退、旷课现象。5、年度考核合格。任职条件1.含有《达州市事业单位岗位设立管理实施细则》规定的基本任职条件。2、忠诚党的教育事业,认真贯彻执行党的教育方针,师德崇高,有强烈的事业责任感和服务意识;3、含有国家规定的教师资格,符合国家有关对应教师职务的基本任职条件。4、学历、职称规定。初次聘任时,任小学高级教师职务聘满4年,且聘任后仍在岗。5、班主任或学生思想道德教育工作经历或状况,有团体意识和创新精神;6、承当学校安排的教学任务并达成规定的教学工作量。所教学科专业知识扎实,课堂教学有特色;7、继续教育完毕状况。8、承当培养、指导青年教师的任务。学校岗位阐明书日期:-6-20单位名称清水镇二小岗位类别专业技术岗位名称小学高级教师二级岗位岗位等级九级岗位职责1、对的贯彻党的教育方针,为人师表,教书育人,推行《教师法》规定的各项义务。2、认真推行《师德规范》,自觉恪守学校规章制度,认真参加学校组织的各项活动。3、加强教育教学理论的学习和学科专业知识的深化。4、按照课程原则,认真制订教学工作计划,认真编写教案。6、按照教学规定,规范教学活动,完毕备课、上课、辅导、批改作业、组织考试、学生评价、质量分析等教育教学任务。7、坚守教学岗位,遵照教学规律,坚持因材施教,重视学生全方面发展和个性特长的培养。8、主动参加各级公开课等教研活动,不停提高教学与科研水平。9、主动进行经验交流,撰写教育教学论文。10、主动参加班级管理,主动承当或服从学校安排的班主任工作,做好德育工作。11、主动参加继续教育培训,不停钻研当代教育科研信息。12、服从学校安排,完毕领导交给的其它工作任务。工作任务1、认真完毕所承当的教育教学工作任务和其它临时性工作任务;2、承当校本培训任务;3、承当指导青年教师教学工作。4、主动参加教学科研。5、上公开课1节/年。工作标准1、完毕学校安排的工作量。2、完毕教学常规。3、教学工作成绩良好。4、责任心强,工作态度端正,恪守劳动纪律,年度内无迟到、早退、旷课现象。5,学期末综合考核为合格。任职条件1.含有《达州市事业单位岗位设立管理实施细则》规定的基本任职条件。2、忠诚党的教育事业,认真贯彻执行党的教育方针,师德崇高,有强烈的事业责任感和服务意识;3、含有国家规定的教师资格,符合国家有关对应教师职务的基本任职条件。4、学历、职称规定。初次聘任时,任小学高级教师职务聘满2年,且聘任后仍在岗。5、班主任或学生思想道德教育工作经历或状况,有团体意识和创新精神;6、承当学校安排的教学任务并达成规定的教学工作量。所教学科专业知识扎实,课堂教学有特色;7、继续教育完毕状况。8、承当培养、指导青年教师的任务。学校岗位阐明书日期:-6-20单位名称清水镇二小岗位类别专业技术岗位名称小学高级教师三级岗位岗位等级十级岗位职责1、对的贯彻党的教育方针,为人师表,教书育人,推行《教师法》规定的各项义务。2、认真推行《师德规范》,自觉恪守学校规章制度,认真参加学校组织的各项活动。3、加强教育教学理论的学习和学科专业知识的深化。4、按照课程原则,认真制订教学工作计划,认真编写教案。6、按照教学规定,规范教学活动,完毕备课、上课、辅导、批改作业、组织考试、学生评价、质量分析等教育教学任务。7、坚守教学岗位,遵照教学规律,坚持因材施教,重视学生全方面发展和个性特长的培养。8、主动参加各级公开课等教研活动,不停提高教学与科研水平。9、主动进行经验交流,撰写教育教学论文。10、主动参加班级管理,配合做好德育工作。11、主动参加继续教育培训,不停钻研当代教育科研信息。12、服从学校安排,完毕领导交给的其它工作任务。工作任务1、认真完毕所承当的教育教学工作任务和其它临时性工作任务;2、承当校本培训任务;3、承当指导青年教师教学工作。4、主动参加教学科研。5、上公开课1节/年。工作标准1、完毕学校安排的工作量。2、完毕教学常规。3、教学工作成绩合格。4、责任心强,工作态度端正,恪守劳动纪律,年度内无迟到、早退、旷课现象。5,学期末综合考核合格。任职条件1.含有《达州市事业单位岗位设立管理实施细则》规定的基本任职条件。2、忠诚党的教育事业,认真贯彻执行党的教育方针,师德崇高,有强烈的事业责任感和服务意识;3、含有国家规定的教师资格,符合国家有关对应教师职务的基本任职条件。4、学历、职称规定。初次聘任时,获得小学高级教师职务资格,且聘任后仍在岗。5、班主任或学生思想道德教育工作经历或状况,有团体意识和创新精神;6、承当学校安排的教学任务并达成规定的教学工作量。所教学科专业知识扎实,课堂教学有特色;7、继续教育完毕状况。8、承当培养、指导青年教师的任务。学校岗位阐明书日期:-6-20单位名称清水镇二小岗位类别专业技术岗位名称中学初级(小学一级)教师一级岗位岗位等级十一级岗位职责1、对的贯彻党的教育方针,为人师表,教书育人,推行《教师法》规定的各项义务。2、认真推行《师德规范》,自觉恪守学校规章制度,认真参加学校组织的各项活动。3、加强教育教学理论的学习和学科专业知识的深化。4、按照课程原则,认真制订教学工作计划,认真编写教案。6、按照教学规定,规范教学活动,完毕备课、上课、辅导、批改作业、组织考试、学生评价、质量分析等教育教学任务。7、坚守教学岗位,遵照教学规律,坚持因材施教,重视学生全方面发展和个性特长的培养。8、主动参加各级公开课、课题研究等教研活动,不停提高教学与科研水平。9、主动进行经验交流,撰写教育教学论文。10、主动参加班级管理,配合做好德育工作。11、主动参加继续教育培训,不停钻研当代教育科研信息。12、服从学校安排,完毕领导交给的其它工作任务。工作任务1、认真完毕所承当的教育教学工作任务和其它临时性工作任务;2、完毕每学期听课任务;3、主动参加教育教学有关的各项活动。工作标准1、完毕学校安排的工作量。2、完毕教学常规。3、教学工作成绩合格。4、责任心强,工作态度端正,恪守劳动纪律,年度内无迟到、早退、旷课现象。5,学期末综合考核合格。任职条件1.含有《达州市事业单位岗位设立管理实施细则》规定的基本任职条件。2、忠诚党的教育事业,认真贯彻执行党的教育方针,师德崇高,有强烈的事业责任感和服务意识;3、含有国家规定的教师资格,符合国家有关对应教师职务的基本任职条件。4、学历、职称规定。初次聘任时,任中学二级(小学一级)教师职务聘满2年,且聘任后仍在岗。5、班主任或学生思想道德教育工作经历或状况;6、承当学校安排的教学任务并达成规定的教学工作量。所教学科专业知识扎实,课堂教学好;7、参加教学研究状况。8、继续教育完毕状况。学校岗位阐明书日期:-6-20单位名称清水镇二小岗位类别专业技术岗位名称中学初级(小学一级)教师二级岗位岗位等级十二级岗位职责1、对的贯彻党的教育方针,为人师表,教书育人,推行《教师法》规定的各项义务。2、认真推行《师德规范》,自觉恪守学校规章制度,认真参加学校组织的各项活动。3、加强教育教学理论的学习和学科专业知识的深化。4、按照课程原则,认真制订教学工作计划,认真编写教案。6、按照教学规定,规范教学活动,完毕备课、上课、辅导、批改作业、组织考试、学生评价、质量分析等教育教学任务。7、坚守教学岗位,遵照教学规律,坚持因材施教,重视学生全方面发展和个性特长的培养。8、主动参加各级公开课、课题研究等教研活动,不停提高教学与科研水平。9、主动进行经验交流,撰写教育教学论文。10、主动参加班级管理,配合做好德育工作。11、主动参加继续教育培训,不停钻研当代教育科研信息。12、服从学校安排,完毕领导交给的其它工作任务。工作任务1、认真完毕所承当的教育教学工作任务和其它临时性工作任务;2、完毕每学期听课任务;3、主动参加教育教学有关的各项活动。工作标准1、完毕教学常规。2、责任心强,工作态度端正,恪守劳动纪律,年度内无迟到、早退、旷课现象。3,学期末综合考核合格。任职条件1.含有《达州市事业单位岗位设立管理实施细则》规定的基本任职条件。2、忠诚党的教育事业,认真贯彻执行党的教育方针,师德崇高,有强烈的事业责任感和服务意识;3、含有国家规定的教师资格,符合国家有关对应教师职务的基本任职条件。4、学历、职称规定。初次聘任时,获得中学二级(小学二级)教师职务资格,且聘任后仍在岗。5、班主任或学生思想道德教育工作经历或状况;6、承当学校安排的教学任务并达成规定的教学工作量。所教学科专业知识扎实,课堂教学好;7、参加教学研究状况。8、继续教育完毕状况。学校岗位阐明书日期:-6-20单位名称清水镇二小岗位名称校长岗位类别管理岗位岗位等级九级岗位职责1、有坚定的政治信念,讲党性,顾大局,勤政廉洁,亲密联系群众,模范执行民主集中制。2、全方面、对的贯彻执行党和国家的教育方针,法律法规和政策。3、有较高的政策理论水平,较强的组织领导能力,善于做思想政治工作,坚持原则,能团结教职工,协调各方面做好学校工作,4、含有较高的管理与协调能力,在组织管理方面有预见性和决定力,含有良好的工作作风和开拓进取精神。5、熟悉学校教育教学工作规律,全方面实施素质教育,主动推动课程改革,提高教育质量。6、主持学校全方面工作,负责学校重大问题决策、干部和教师的聘任与管理等。7、加强学校安全稳定工作,依法治校,确保良好的教学秩序。8、探索办学特色,创立特色学校。9、法律法规规定的其它职责任务。工作任务1、贯彻执行党的路线,方针、政策及教育法规,执行上级党、政部门的批示和决定,执行学校党政班子的决策,坚持社会主义办学方向。2、全方面领导学校的教育教学、人事财务等工作,对全局性重大问题作出决策布署,组织带领教师,完毕学校目的责任考核工作任务。3、负责学校教师以及中层管理人员的聘任、管理和考核,抓好教师队伍建设。4、关心群众疾苦,亲密联系实际,做好群众思想政治工作,主持学校校长办公会、行政例会、专项会,及时解决热点难点问题。5、组织开展各项创立活动,探索有效特色的学校发展之路。6、开展素质教育和课堂教学改革,提高学校教育教学质量。7、组织学校开展各项实践活动。8、负责学校的安全工作。9、沟通和协调校际之间关系、学校与学生家庭关系,争取社会力量发展学校教育事业。10、向上级和全体教职工负责,总结报告学校工作。工作标准1、有崇高的职业道德,作风正派,克己奉公,事业心强,勇于作为,勇于负责,含有显明的群众利益代表性,引领学校科学发展的先进性。2、热爱本职,治学有方,熟悉有关的政策法规,熟悉学校管理工作的流程、环节和特点,能够把党的教育方针、政策与本校实际相结合,制订学校发展规划,带领职工卓有成效地开展工作。3、建立健全多个规章制度,依法管理,准时或超额完毕既定目的责任考核任务。4、通过对学校各层次工作的指导性管理和支持,提高学校管理水平,推动学校全局性工作,确保学校一切工作有序高效开展。

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