有关青春作文初三范文

1/1有关青春作文初三范文在日常学习、工作抑或是生活中，说到（作文），大家确定都不生疏吧，作文是人们把记忆中所存储的有关学问、（阅历）和思想用书面形式表达出来的记叙方式。怎么写作文才能避开踩雷呢?下面是我为大家带来的有关青春作文初三（范文），盼望大家能够喜爱!

有关青春作文初三范文1

老师们，同学们，大家好!

今日我推举我最喜爱的一本书，余华的长篇小说《活着》。小说的仆人公福贵是位江南富农子弟。他少年放荡不羁，输尽家业，壮年贫苦多灾，尝尽生离死别，晚年孤苦，只剩下一头老牛和一块葬满至亲的坟地，时间汹涌，生活几乎夺去了他的全部，但他从不埋怨命运带给他的一切，他开朗、乐观，又是那么自由、闲适。

有人说，时间与挫折，最是催人成长，福贵坎坷的一生让他懂得珍惜，而年老后的在把时间更是让他彻底领悟：“人是为了活着本身而活着，而不是为了活着外的任何事情所活着。”这样的大彻大悟，才成就了那个能轻松讲出自己多难的一生的老头吧。

或许有同学曾埋怨——为何生活这样的辛苦?没有时间休息，没有时间玩乐，甚至有时在午夜也仍伏案疾笔，可这些与福贵所患病的比起来，又能算了什么呢?享受生命，享受活着，更是要享受苦痛啊。

活着，在我们中国的语言中布满力气，它的力气不是来自于叫喊，也不是来自于进攻，而是忍受，去忍受生命给予我们的责任，去忍受现实赐予我们的幸福和苦难，无聊和平凡。

其实每一个人不都是一个福贵吗?求福满仓，贵满房，却也在求的路上承受着自己该承受的一切。即使路上满地荆棘，尖锐的刺扎得你满脚鲜血，也要坚决的向前走。而到最终你终会明白，无论现实中我们经受的是措手不及的幸福喜悦抑或是无可告人的艰辛苦难，只要连续活着，它们中大多数的细节和感受都会被我们一一遗忘，或是变为我们谈笑间的（故事）。告知我，谁还会在不堪着中考的煎熬或是一时的失败，又或是只是伤疤最初时的鲜血淋漓?既是如此，那还有什么可埋怨的呢?确定的是，我们仍在连续向前走。

有关青春作文初三范文2

青春，有着火一般的热忱;青春，有着钢一般的顽强;青春，有着竹一般的韧性。青春，是我们风华正茂的

时代。拥有青春，我们永久不会被战胜!珍惜所拥有的青春，珍惜所拥有的单纯。

青春的我们是一棵小草，它那么微不足道，那么不惹人注目，甚至被人们踩在脚下，但它们并没有屈服。弯下去的腰重新直立起来，低下去的头仍旧仰视天空。人们无尽止的踩踏反而练就了它们一身的韧性。它们不再可怕踩踏，它们不再担忧磨难。青春的我们向困难发起挑战，青春的我们不会认输。冬天过去后，泛黄的小草依旧翠绿。

青春的我们是一滴滴水，它们那么渺小。但是，日积月累，它们总能汇成一条小溪，流进大海。大海是我们所憧憬的巅峰，流入大海，我们将成为水中生物的需要，流入大海，体现了我们存在的价值。同时，青春的我们也是盲目的，纯洁的水滴为了追求更快抵达巅峰，它们不惜一切代价选择了捷径。可它们万万没想到，那是肮脏的下水道，错误的（渠道）将会使我们的人生成为败笔，不劳而获只是南柯一梦醒来后照旧两袖清风。青春的我们会犯下很多错误，但改过自新后，水滴依旧清亮。

青春的我们是一棵树苗，它看上去是那么弱不禁风，娇嫩的树苗本市禁不起狂风吹，暴雨打。但它们在困难的险境中一次又一次被种树人扶起，纤细的树苗慢慢在土里扎下了深根。风吹过，它们照旧会摇摆，但它们不再倒下，雨打下，它们照旧感觉痛苦，但它们不会再哭喊。晴天，它们汲取阳光，奋力地向上生长，在雨天，它们抖下身上的尘埃，枝叶清爽碧绿。青春的我们一次次在险境中站立，困难受后，树苗依旧站立。

青春，我们生命最旺盛的季节;青春，我们最美妙的开头。珍惜所拥有的青春，珍惜所拥有的现在。

有关青春作文初三范文3

在夏日的灼热之中，我时常会察觉自己的身高有限度，也曾艳羡姚明站着的高度。夏日低处的空气，被人们呼吸得已经足够的杂乱，虽然成份并没有什么转变，但是由于大家反复地循环让人觉得不新奇，反而有种闷灼的感觉。

这个时候始终陪伴我的是她，她喜爱说自己是含苞欲放的花朵，而我总是要笑话其实就是个大苞米，然后就是一段很长的（辩论），迎接最终的那么一场笑到脸起密集的皱纹。始终都很喜爱和她在一起，像是一般而深刻的友情，每个人都需要拥有一场才不会觉得人生的乏味。

原来青春是那样亢长，不断体验我们的感伤。青春的歌曲在吟唱，叙述那个回忆中的16岁。

你知不知道从前的我们哪去了?路太远，我忘了怎样去记忆，青春是一曲唱不完的悲伤，有人哽咽有人微笑。16岁的花季，我们失去的太多太多。没有人知道，曾经的我们丢失过，时间漫长，我忘了怎样去找寻。喜爱开到茶藦的感觉，喜爱某首青春的恋曲。

伤痕累累，跌跌撞撞的青春，兴高采烈打开记忆的盒子、却空空如也。苍白、空洞。

青春那浪漫的故事、那美妙的篇章、与时间碰撞、碰撞出时间的火花。左手年华、右手倒影，那欢乐的日子、就让他欢乐的流淌，不需要方向。那些让我心跳加速的日子、我会永久牢记。记住你们、记住这段欢乐;如歌的岁月、最美的年华……

不要老是把自己跟那些幼儿园的小伴侣比啦!也不要边比边说：“呀!我老了!”

——为什么呢?由于，我们正在度过青春，度过这漂亮的青春!“青春”，就是青色(涩)的春天，不过，不要急，这青“涩”中或许带着些甜味儿。那么，再来点颜色，来点背景，来点美丽……看!一个完整的青春!青春开头时或许会发点儿牢骚，恩，别急，过去就好了!

有关青春作文初三范文4

再次踏上曾经伤心的那段路，总认为可以在这一次抹平以前的伤口。

谁知，却使那个伤疤重新裂开，将它伤得更深更重。摘一片树叶衔在嘴上，想用它奏响一段段奇妙的乐章。但我没有做到，而是在无意中将它咬碎，疲乏无力的身体托着一具既将溃烂的尸体，伫立在风中。风中带有的腥味乱窜到每一个我能看到的角落。年轻无知的心在苦海中无奈挣扎。用人类无法理解的语言诉说着独有的自我。那段路上不会再有那个人。而你无法主宰的大脑中却清楚地留下那段挥之不去的阴影。甜美中总时常夹杂着一丝丝让人无法觉察的苦涩。品之嫌苦，挥之嫌淡。总是找一个可以哄骗自己的理由，却又总在这些理由中迷失自我。

青春没有在迷盲中添彩，却一次次褪色。让心儿渐渐长大，却总也长不满空旷的胸腔。我将试着用友情、亲情填充那块爱情长不满的空地。在这里，我将等待着收获的季节来临。用杨柳柔嫩的枝条将放纵的心抽打成碎片。将它一片片捡起，再用悔无恨的胶水将它粘合起来。让那明显的痕迹时刻叫唤着你活蹦乱跳的灵魂。干瘪无力的心脏不会再有痛苦的感觉。深夜里却总有呼唤幽灵的梦。走过阳光铺设的大道，我在尽力查找一次有绿荫花香的草地。

总想沐浴在狂风呼吼的暴雨中，让冰点砸醒沉睡了数千年的大脑，再让冰凉干净的天河之水，洗去附在我身上的全部肮脏。总想在无限期的睡梦中醒来，却又在将要醒来的过程中睡去。谁能将我从中唤醒，在醒来时我不想再乙起梦中无助的悲伤。无奈，我会用竹条（编织）的筐将疯狂放荡的心关住。待到它看清边界后再将它放飞。我不想让笨拙的笔诉说无边界的青春，更不想沾污一页纸的纯净。

有关青春作文初三范文5

青春是什么颜色?有人说，青春象征着盼望，青春是绿色的，有人说，青春代表着活力，青春是金色的。而我说，青春标志着激情，青春是红色的。

青春象征着红色的激情，青春是开心的、活泼的，布满盼望与激情的，它们的融合，形成了一个美妙的青春。青春的风铃，吹开了心扉，青春的彩笛，吹动了幻想，青春的一切富有生气与活力，带着我奔向盼望。多少人在青春年华中成就自己的幻想，在青春中收获盼望，是青春的激情带着他们飞行在蓝天上，抱负就是他们宽大的羽翼。

青春的激情使人胜利。一个年轻英国女孩在被火车压断四肢后，仍青春照旧，康复后，还在不断为自己的抱负而奋斗，她的青春没有白白消逝。最终，经过她的不懈的努力和奋斗，不仅战胜了生活的困难，还获得了学业和事业的胜利，正是青春的激情，使她克服了重重困难，成为第一个残疾人医生。

青春的抱负是激扬的。在这个季节，我们将抱负的种子播种下去。在不久，我们将收获金灿灿的果实。青春需要珍惜，只有为青春的抱负耕耘过，才懂得青春的美妙。青春不仅仅拥有美妙的容颜，更