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文档简介

14神奇的丝瓜主讲人:刘丽妮神奇的丝瓜从课文中的哪些语句可以看出丝瓜的神奇?

我觉得这丝瓜简直太神奇了!仿佛它能考虑问题,而且还有行动。它能让无法承担重量的瓜停止生长,它能给处在有利地形的大瓜找到承担重量的地方,它能让悬垂的瓜平身躺下。我左考虑,右考虑,越考虑越糊涂。我无法同丝瓜对话,这是一个沉默的奇迹。

在这段话中,哪个词最能让你感受到这种神奇?透过“考虑”这个词,你体会到了什么?

文中共写了作者几次担心?

我真是替(tì)它担心,生怕它经不住这一份重量,会整个地从楼上坠下来落到地上。

大家想,最初长出的这个小瓜当时处境怎样?瓜越长越长,越长越大,重量当然也越来越增加,最初长出的那一个小瓜竟把瓜藤坠下来了一点,直挺挺地悬垂在空中,随风摇摆。

我真是替(tì)它担心,生怕它经不住这一份重量,会整个地从楼上坠下来落到地上。然而不久就证明了,我这种担心是多余的。最初长出来的瓜不再长大,仿佛得到命令停止了生长。

作者就这样担心着这只小瓜,结果怎么样呢?这两个瓜后来居上,发疯(fēnɡ)似的猛长,不久就长成小孩胳膊一般粗了,那一根细藤怎么能承担得住呢?

没过几天,事实又证明了我是杞(qǐ)人忧天。两个瓜不知在什么时候忽然弯了起来,把躯体放在窗台上,从下面看上去,活像两个粗大弯曲的绿色牛角。

这句话中哪儿又让你感到神奇了?我又犯了担心病:这个瓜上面够不到窗台,下面也是空空的;总有一天,它越长越大,会把上面的两个大瓜也坠了下来,一起掉到地上。上面够不到窗台,下面也是空空的,这种处境下的小瓜怎么样了呢?等我倒退几步抬头再看时,却看到那一个我认为失踪了的瓜,平着身子躺在紧靠楼墙凸(tū)出的一个台子上。

大家看,这个瓜哪里去了?等我倒退几步抬头再看时,却看到那一个我认为失踪了的瓜,平着身子躺在紧靠楼墙凸(tū)出的一个台子上。这是一个怎样的台子?这个凸出的台子无论是从上面还是从下面都是无法上去的,决不会有人把丝瓜摆平的。

我真是替(tì)它担心,生怕它经不住这一份重量,会整个地从楼上坠下来落到地上。

最初长出来的小瓜不再长大,仿佛得到命令停止了生长。这两个瓜后来居上,发疯(fēnɡ)似的猛长,不久就长成小孩胳膊一般粗了,那一根细藤怎么能承担得住呢?

这个瓜上面够不到窗台,下面也是空空的;总有一天,它越长越大,会把上面的两个大瓜也坠了下来,一起掉到地上。

等我倒退几步抬头再看时,却看到那一个我认为失踪了的瓜,平着身子躺在紧靠楼墙凸(tū)出的一个台子上。

两个瓜不知在什么时候忽然弯了起来,把躯体放在窗台上,从下面看上去,活像两个粗大弯曲的绿色牛角。我觉得这丝瓜简直太神奇了!仿佛它能考虑问题,而且还有行动。它能让无法承担重量的瓜停止生长,它能给处在有利地形的大瓜找到承担重量的地方,它能让悬垂的瓜平身躺下。我左考虑,右考虑,越考虑越糊涂。我无法同丝瓜对话,这是一个沉默的奇迹。

从这几个丝瓜身上,你得到什么启示?

我左考虑,右考虑,越考虑越糊涂。我无法同丝瓜对话,这是一个沉默的奇迹。资料季羡林(1911—2009)山东临清县人。北京大学教授,中科院院士。是我国著名的文学家、语言学家、教育家和社会活动家、翻译家、散文家,精通

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