幼儿教师资格证考试辅导智慧树知到课后章节答案2023年下青岛职业技术学院

幼儿教师资格证考试辅导智慧树知到课后章节答案2023年下青岛职业技术学院青岛职业技术学院

第一章测试

语言活动课上侯老师摇着铃鼓提醒同学安静，可仍然有幼儿吵吵闹闹的。这时侯老师手握空拳，做出望远动作，说:"老师用眼睛望一望，看看哪个坐得得最神气?”孩子们立刻停止了吵闹，下列对侯老师的行为表述不正确的是（）

A:注重班级管理B:注重教学示范C:注重直观形象引导D:注重幼儿情绪调控

答案:注重教学示范

在建构区,中班幼儿东东一直搭不好拱形桥,不停地把积木拉倒重来，下列选项中，李老师恰当的说法是（）

A:宝贝，我来帮助你!B:试试不同的积木，你一定行!C:注意拱形桥的对称与平衡!D:不搭拱形桥了，搭其他的吧!

答案:试试不同的积木，你一定行!

明明的父母怠于履行监护职责，使明明长期处于无人照料的状态，依据《中华人民共和国未成年人保护法》，当地民政部门应采取的措施是（）

A:对明明进行长期监护B:撤销明明父母的监护资格C:追究明明父母的刑事责任D:对明明进行临时监护

答案:对明明进行临时监护

幼儿园陈老师经常在心里琢磨：“小朋友们喜欢我吗？”“同事们如何看我？”“园长是否觉得我干得还不错？”陈老师所处的系列教师行业发展阶段是（）。

A:关注情境阶段B:关注学生阶段C:关注自我阶段D:关注生存阶段

答案:关注生存阶段

三岁的明明因不听话被母亲置于闹市不管，好心人发现后，报告公安机关。公安机关应对明明的母亲（）。

A:予以行为处分B:予以民事处罚C:予以刑事处罚D:予以行政处罚

答案:予以行政处罚

下列几种意外事故，不正确的处理方式是（）。

A:幼儿鼻内进了小珠子，豆粒等圆滑异物，用镊子去取B:幼儿被蜜蜂轻度蜇伤后，在伤口涂淡碱水或肥皂水等弱碱性液体C:有小飞虫进入幼儿眼里，翻开眼皮后用海绵签轻轻擦去D:幼儿跌倒后轻微的擦伤，对伤口清洗去污，涂上消毒药品

答案:幼儿鼻内进了小珠子，豆粒等圆滑异物，用镊子去取

为保障幼儿身体健康发育，教师要求幼儿有正确的站姿和坐姿，这是因为幼儿（）。

A:骨骼弹性小，可塑性小，易变形B:骨骼弹性大，可塑性小，易变形C:骨骼弹性大，可塑性强，易变形D:骨骼弹性小，可塑性强，易变形

答案:骨骼弹性大，可塑性强，易变形

《托儿所幼儿园卫生保健工作规定》1-3岁儿童每年健康检查的次数是（）。

A:1次B:2次C:4次D:3次

答案:2次

制定一日活动计划主要是依据（）

A:幼儿园和班级的学期计划B:本周计划和本班幼儿兴趣与需要C:当地文化特点和本班幼儿身心发展状况D:社会发展和幼儿身心发展的规律

答案:社会发展和幼儿身心发展的规律

幼儿园创设物质环境时，首先应考虑的要求是（）。

A:功能性B:安全卫生性C:经济性D:美观性

答案:安全卫生性

第二章测试

“幼儿为本，尊重幼儿”，要求我们做到：既要热爱尊重幼儿，又要（）幼儿。

A:合理要求B:批评教育C:严格要求D:一味顺从

答案:合理要求

宁宁活泼好动，常与同伴嬉戏打闹，多次违反活动纪律。为此，带班老师不允许其参加幼儿园的各种文艺活动，以防其破坏活动秩序。教师的做法（）

A:正确，是维护活动秩序的需要B:不正确，应征得其他教师同意C:正确，教师有权自主管理班级D:不正确，教师应平等地对待幼儿

答案:不正确，教师应平等地对待幼儿

手工制作后，孩子们都开心地把作品拿在手中。小明兴高采烈地奔向老师，举起手里的作品向老师炫耀，可是老师瞟了一眼说：“看你做的是什么呀？难看死了。”老师的做法（）

A:不正确，挫伤幼儿的创造热情B:正确，从小对幼儿进行挫折教育C:不正确，扼杀幼儿竞争欲望D:正确，从小培养幼儿的认真态度

答案:不正确，挫伤幼儿的创造热情

某幼儿园在其教学计划中大量增加小学一年级的课程内容，该幼儿园的做法（）

A:正确，有利于促进儿童认知发展水平B:错误，背离了幼儿教育的基本目标C:正确，有利于幼儿园和小学的衔接D:错误，只能适量增加小学教育的内容

答案:错误，背离了幼儿教育的基本目标

王老师拒绝接受幼儿家长的礼物，并表示会对所有幼儿一视同仁，不会因其家长是否送礼而偏袒某个幼儿。这体现了王老师（）

A:爱岗敬业，不敷衍塞责B:认真踏实，对幼儿严慈相济C:为人师表，不利用职务之便谋取私利D:甘为人梯，对幼儿严慈相济

答案:为人师表，不利用职务之便谋取私利

素质教育与应试教育的根本区别是（）

A:创新精神的培养B:科学知识的传授C:实践能力的培养D:思维品质的发展

答案:创新精神的培养

新入职的王老师想去优秀教师李老师班上听课，学习经验。李老师笑容可掬地说：“你是名牌大学毕业的高材生，我的课上得不好，就不要去听了。”这表明李老师（）。

A:能够尊重信任同行B:缺乏团结协作精神C:鼓励同事自我提升D:缺乏专业发展意识

答案:缺乏团结协作精神

社会人员孙某闯入幼儿园寻衅滋事，扰乱幼儿园教育教学秩序。根据《中华人民共和国教育法》，孙某应受到的处置（）

A:应由人民检察院给予刑事处罚B:应由人民法院给予司法拘留C:应由教育行政部门给予行政处罚D:应由公安机关给予治安管理处罚

答案:应由公安机关给予治安管理处罚

某幼儿园为提升教师专业水平，从所有教师工资中扣除1000元用于订阅专业刊物。该园的做法（）

A:不合法,侵犯了教师从事科学研究的自由B:合法,幼儿园有按照章程自主管理的权利C:不合法,侵犯了教师获取工资报酬的权利D:合法,幼儿园有权管理和使用本单位经费

答案:不合法,侵犯了教师获取工资报酬的权利

以下选项属于侵犯了幼儿生命健康权的有（）

A:幼儿园设施不安全导致幼儿受伤B:将孩子的照片做成表情包随意发到微信群里传播C:教师殴打虐待幼儿D:洋洋的画被幼儿园推荐发表，所得稿酬归指导教师所有

答案:幼儿园设施不安全导致幼儿受伤;教师殴打虐待幼儿

第三章测试

从生活中选择幼儿感兴趣的事物和问题作为教学内容的主要原因是（）。

A:便于教师教学B:教师容易制作教具C:符合家长期望D:符合幼儿的学习特点

答案:符合幼儿的学习特点

下列选项中不属于课程四要素的是（）。

A:课程内容B:课程目标C:课程组织与实施D:课程设计

答案:课程设计

做人，做中国人，做现代中国人，这一教育目的的提出者是（）。

A:张宗麟B:陈鹤琴C:张雪门D:陶行知

答案:陈鹤琴

在教学过程中，王老师随时观察和评价幼儿的行为表现，并以此为依据调整指导策略，该老师采用的评价方式是（）

A:诊断性评价B:形成性评价C:标准化评价D:终结性评价

答案:形成性评价

“瘸子里面挑将军”是一种（）

A:相对评价B:绝对评价C:定性评价D:定量评价

答案:相对评价

（）提出“生活即游戏，游戏即生活”，认为游戏是幼儿生活的一部分。

A:蒙台梭利B:卢梭C:福禄贝尔D:杜威

答案:杜威

幼儿以“故事”为线索开展的、具有一定结构和框架的游戏活动被称为（）。

A:角色游戏B:表演游戏C:结构游戏D:有规则游戏

答案:表演游戏

有时一名幼儿哭,会惹得周围的幼儿跟着一起哭。这表明幼儿的情绪具有（）。

A:易感染性B:外露性C:冲动性D:不稳定性

答案:易感染性

幼儿认真完整地听完老师讲的故事，这一现象反映了幼儿注意的什么特征？（）

A:注意的分配B:注意的选择性C:注意的广度D:注意的稳定性

答案:注意的稳定性

下列哪一种活动重点不是发展幼儿的精细动作能力？（）

A:扣纽扣B:使用剪刀C:系鞋带D:双手接球

答案:双手接球

第四章测试

教师在活动结束时向幼儿提出了新问题，：“今天我们知道了光和影子的关系，那么请小朋友们找一找，生活中还有哪些影子？影子有什么用处？”教师采用了（）结束方式？

A:展示式B:操作练习式C:拓展延伸式D:归纳总结式

答案:拓展延伸式

你为什么要报考教师资格考试?这属于（）类题型

A:应急应变类B:保教能力类C:自我认知类D:人际沟通类

答案:自我认知类

学习歌曲《春天在哪里》，老师可先问幼儿：“小朋友们，你们最喜欢的季节是什么呀？”这是（）导入方式？

A:悬念导入B:谈话导入C:观察导入D:故事导入

答案:谈话导入

结构化面试的时间是（）分钟

A:3分钟B:6分钟C:5分钟D:10分钟

答案:5分钟

试讲结束的方式多种多样，主要有（）

A:操作练习式B:拓展延伸式C:展示式D:归纳总结式

答案:操作练习式;拓展延伸式;展示式;归纳总结式

课堂提问指派与分配的形式有如下几种（）

A:提出问题大家答B:提出问题暂不答C: