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文档简介
.为孩子齐用心一年级一班家长会01
自我介绍02
目的03
学生特点分析04
班级事务安排05培养建议01教师介绍01班主任姓名:任课科目:工作优势:优点:长处:风格:教育理念:联系方式:02副班主任姓名:任课科目:优点:长处:专业特长:工作优势:教育理念:联系方式:思考:假如现在你的孩子刚放学回家,你也刚好下班回到家,你认为你可以做些什么事情?(请每个家长把所思所想写在纸上,时间为5分钟)小结:生活处处都是教育,孩子除了上学的时间,还有很多时间是与家人相处的,孩子的很多习惯都是在家里养成的,孩子的教育也需要家长的配合,只有家校共同合作,才能发挥最大作用,达到事半功倍的效果。02目的02活动目的01020304注重家校合作如何培养学生良好习惯加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系针对性的实施教育,家长能够更好教育自己的子女做人与成才03学生特点分析现阶段学生特点:1.好奇多问。2.活泼好动,喜爱游戏。3.活动行为缺乏目的性。4.喜欢交朋友,朋友关系不稳定。5.自我评价依赖老师。6.感到紧张而受约束。7.紧张与疲劳感。04班级事务安排04相关内容安排作息时间班级纪律及卫生规范学习用品准备作息时间学习用品准备1.笔袋或铅笔盒建议使用笔袋,尽量简洁、实用,不宜太花俏,大小适中。
2.铅笔每天在笔袋里应当准备4支左右削好的铅笔。
3.橡皮一定要擦得干净,质量保证。(绘图橡皮为佳)4.本子准备拼音本、计算本各两个。5.直尺15cm的就可以,要求一面直线一面波浪线。注:1.以上的所有用具都要写上或贴上孩子的名字,以免丢失找不到或是无人认领。2.所有学习用品要安全,简单,太花哨或功能太多的文具会影响孩子上课专心听讲。班级纪律及卫生规范纪律方面:1、按时上学,不迟到不早退,有事有病请假。2、尊敬师长,见到老师说“老师好”;同学之间互相关心,互相帮助。3、课间不追逐打闹,不大声喧哗;课间准备好文具,喝水;上厕所不跑不拥挤。4、爱护公物,不在课桌凳上涂、抹、刻、画、贴。损坏公物或他人物品要赔偿。5、不骂人,不打架,讲文明用语。6、不经他人允许,不动他人的物品。借别人的东西,要按时归还。从小要诚实勇敢,知错改错。7、除了学习用品外不带其它贵重物品,不带零食。卫生方面:1、衣着整洁,勤剪指甲,勤洗澡,勤洗头,勤换.洗鞋袜。坚持早晚刷牙,饭前便后要洗手。2、课桌勤整理,桌椅摆放整齐,不乱扔纸屑,发现地上有垃圾捡起来扔进垃圾桶。3、下课,做课间操,放学时把凳子放在桌子下。4、注意用眼卫生,坐、立、行、读书和写字姿势要正确。5、能按分工和要求,认真做好值日工作,保持良好的教室环境。(①值日生早中晚做值日②打扫要迅速彻底,打扫完毕劳动工具摆放整齐,值日组长检查③卫生委员课间勤检查)05培养建议PPT下载培养建议01家校合作02低年级教育的重点—培养习惯二、良好的学习习惯(1)专心写作业的习惯。(2)正确地握笔写字、看书。(3)读书的习惯。一、良好的生活习惯(1)培养孩子生活自理能力。教会孩子整理书包,文具。(只指导,不替换)。(2)培养孩子服务性劳动的能力。(3)培养孩子的时间观念。三、良好的行为习惯(1)要求孩子在活动与交往中学会使用礼貌用语(您好、再见谢谢、对不起、请等)。(2)要求孩子在学校团结同学,与人友好相处,不能打架骂人。(家长要理智处理孩子间的小矛盾!)培养习惯家校合作前提:※第一,家校保持良好的沟通交
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