版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
2024届广西桂林、梧州、贵港、玉林、崇左、北海高一物理第一学期期中教学质量检测试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、下图中的4个图象表示质点做初速度为零的匀加速直线运动的是()A. B. C. D.2、如图所示是A、B两物体从同一地点出发,沿相同的方向做直线运动的v-t图象,由图象可知()A.A比B早出发5sB.第15s末A、B速度相等C.第10秒时A追上BD.第20s末A、B位移之差为25m3、出租车载小明到车站接人后返回出发地,司机打出全程的发票如图所示,则在此过程中,出租车的路程和位移分别是()A.4.3km,0kmB.2.15km,0C.0,2.15kmD.0,4.3km4、现在很多教室都安装可以沿水平方向滑动的黑板,如图所示.在黑板以某一速度向左匀速运动的同时,一位教师用粉笔在黑板上划线,粉笔相对于墙壁从静止开始先匀加速向下画,接着匀减速向下画直到停止,则粉笔在黑板画出的轨迹可能为()A.B.C.D.5、下列几组物理量中,全部为矢量的一组是()A.速度、速度变化量、加速度B.速度、速率、加速度C.位移、速度、时间D.路程、速度、时刻6、质点做直线运动的v—t图象如图所示,规定向右为正方向,则该质点在前8s内平均速度的大小和方向分别为A.0.25m/s向右B.0.25m/s向左C.1m/s向右D.1m/s向左7、如图所示是甲、乙两物体的速度-时间图象,其中三角形OPQ的面积为S1,三角形0QT的面积为S2,已知t=0时刻甲在前、乙在后,二者相距为x0,下列说法正确的是A.若x0=12m,则两物体相遇两次B.若x0=10m,则两物体相遇一次C.若x0=8m,则两物体相遇两次D.若x0=S1+S2,则两物体相遇一次8、如图所示,在足够高的空间内,小球位于空心管的正上方h处,空心管长为L,小球的球心与管的轴线重合,并在竖直线上,小球直径小于管的内径,不计空气阻力,则下列判断正确的是()A.两者均无初速度同时释放,小球在空中不能穿过管B.两者均无初速度同时释放,小球在空中能穿过管C.两者同时释放,小球具有竖直向下的初速度,管无初速度,则小球一定能穿过管,但穿过管的时间与当地重力加速度有关D.两者同时释放,小球具有竖直向下的初速度、管无初速度,则小球一定能穿过管,且穿过管的时间与当地重力加速度无关9、某班同学去部队参加代号为“猎狐”的军事演习,甲、乙两个小分队同时从同一处出发,并同时捕“狐”于点,指挥部在荧光屏上描出两个小分队的行军路径如图所示,则下列说法正确的是()A.两个小分队运动的平均速度相等 B.甲队的平均速度大于乙队C.两个小分队运动的平均速率相等 D.甲队的平均速率大于乙队10、把一木块放在水平桌面上保持静止,下面说法中哪些是正确的()A.木块对桌面的压力就是木块受的重力,施力物体是地球B.木块对桌面的压力是弹力,是由于木块发生形变而产生的C.木块对桌面的压力在数值上等于木块受的重力D.木块保持静止是由于木块对桌面的压力与桌面对木块的支持力二力平衡11、根据给出的速度和加速度的正负,对下列运动性质的判断中,正确的是()A.v0>0,ɑ<0,物体速度增大 B.v0<0,ɑ<0,物体速度增大C.v0<0,ɑ>0,物体速度减小 D.v0>0,ɑ>0,物体速度增大12、如图,球沿足够长的斜面向上做匀变速运动,依次经过a、b、c、d到达最高点e。已知xab=xbd=8m,xbc=2m,小球从a到c和从c到d所用的时间都是2s,设小球经b、c时的速度分别为vb、vc,则()A.vb=5m/sB.vc=4m/sC.从d到e所用时间为4sD.de=2m二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、(6分)打点计时器是高中物理中重要的物理实验仪器(1)电火花打点计时器所接电源为频率为50Hz的______电源时(填直流或交流),每隔__________s打一次点.(2)在某次实验中,物体拖动纸带做匀加速直线运动,打点计时器所用的电源频率为50Hz,实验得到的一条纸带如下图所示,纸带上每相邻的两个计数点之间都有4个点未画出。按时间顺序取0、1、2、3、4、5六个计数点,实验中用直尺量出各计数点到0点的距离如下图所示(单位:cm),在计数点1所代表的时刻,纸带运动的瞬时速度为v1=________m/s,物体的加速度a=______m/s2(保留两位有效数字)14、(10分)利用上题装置做“验证牛顿第二定律”的实验时:(1)甲同学根据实验数据画出的小车的加速度a和小车所受拉力F的图像为右图所示中的直线Ⅰ,乙同学画出的图像为图中的直线.直线Ⅰ、Ⅱ在纵轴或横轴上的截距较大.明显超出了误差范围,下面给出了关于形成这种情况原因的四种解释,可能正确的是(________)(A)实验前甲同学没有平衡摩擦力(B)甲同学在平衡摩擦力时,把长木板的末端抬得过高了(C)实验前乙同学没有平衡摩擦力(D)乙同学在平衡摩擦力时,把长木板的末端抬得过高了(2)在研究小车的加速度a和小车的质量M的关系时,由于始终没有满足M》m(m为砂桶及砂桶中砂的质量)的条件,结果得到的图像应是如下图中的图(_____)三、计算题要求解题步骤,和必要的文字说明(本题共36分)15、(12分)一个物体从80m高处自由下落,不计空气阻力,g取10m/s2,求:(1)该物体经多长时间落到地面?(2)该物体释放后第2s内下落的高度是多少?16、(12分)如图所示,质量为10kg的物块与静止的斜面间的动摩擦因数为0.25,可以认为物块与斜面间的最大静摩擦力约等于滑动摩擦力,斜面倾角θ=37°,(取sin53=0.8,cos53=0.6,g=10m/s2)。(1)证明滑块如果不受其它作用力,只在重力、支持力、摩擦力作用下不可能在斜面上处于静止状态;(2)如果物块受到水平向右的推力F1=50N,分析物块将静止还是运动?并求出此时物块所受的摩擦力;(3)如果F方向不变而改变大小,为了使物块在斜面上保持静止,求F的范围。(结果可以保留分数形式,不必化简)17、(12分)如图所示,钉子A、B相距5l,处于同一高度。细线的一端系有质量为2m的小物块,另一端绕过A固定于B。质量为m的小球固定在细线上C点,B、C间的线长为3l。用手竖直向下拉住小球,使小球和物块都静止,此时BC与水平方向的夹角为53°。忽略一切摩擦,重力加速度为g,取sin53°=0.8,cos53°=0.6。求:(1)小球受到手的拉力大小F;(2)若F的方向在竖直面可以任意改变,要使小球静止在相同位置,最小值为多少?
参考答案一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、D【解题分析】
A.表示匀速直线运动,故A错误;B.表示匀加速直线运动,但是初速度不为零,B错误;C.表示匀减速直线运动,C错误;D.表示初速度为零的匀加速直线运动,D正确;故选D。2、D【解题分析】
根据速度的大小,直接读出物体出发时间的关系,根据图线与坐标轴所围“面积”比较位移关系,两图线的交点表示速度相等;【题目详解】A、由图看出,A出发时间比B迟5s,故A错误;
B、第10s末,A和B的速度相等均为10m/s,由图可知第15s末A的速度大于B速度,故B错误;C、第10s末,A的位移xA=12×5×10m=25m,B的位移为xB=10×10m=100m,知A、B的位移之差为75m,即第10D、20s末,A的位移为xA'=12×15×30m=225m,B的位移xB'=10×20m=200m,所以第20s【题目点拨】此题是速度图象问题,主要抓住图线的“面积”表示位移、交点表示速度相等数学意义来分析理解。3、A【解题分析】位移是从始位置指向末位置的有向线段,取决于物体的始末位置,是矢量;路程是物体运动轨迹的长度,取决于物体实际通过的路线,是标量。故此过程中出租车的路程是4.3km,位移是0km。综上选A4、D【解题分析】
根据运动的合成与分解,结合曲线运动条件,及矢量合成法则,即可求解.【题目详解】粉笔以某一速度水平向左匀速运动,同时从静止开始先匀加速向下滑动,再匀减速向下滑动至停止,根据做曲线运动的物体所受合外力一定指向曲线凹侧,则粉笔在水平方向始终匀速,在竖直方向先向下加速时,曲线向下弯曲;后向下减速,则曲线向上弯曲,故D正确;A,B,C错误.故选D.【题目点拨】考查运动的合成与分解,掌握矢量合成法则的内容,注意曲线运动条件的应用,是解题的关键.5、A【解题分析】A、速度、速度变化量、加速度都是矢量,故A正确;.
B、速率是标量,速度、加速度是矢量,故B错误;
C、时间是标量,位移、速度是标量,故C错误;
D、速度是矢量,路程、时间是标量.故D错误;综上所述本题答案是:A6、B【解题分析】7、BC【解题分析】
A.由图象可知10m,10m,t=0时刻甲在前、乙在后,当两者速度相等时乙比甲多运动的位移为10m.若12m,说明4s时乙未追上甲,两物体不能相遇了,故A错误;B.若m,说明4s时乙恰好追上甲,两物体相遇1次,故B正确;C.若m,说明4s时乙超过了甲,但乙的速度继续减小,甲还可以超过乙一次,故两物体相遇2次,故C正确;D.甲、乙两车速度相同时,若,则此时甲车仍在乙车的前面,以后乙车不可能再追上甲车了,故D错误.8、AD【解题分析】
明确两物体的运动情况,根据匀变速直线运动的位移时间公式,住位移之差等于L进行分析求解;【题目详解】AB、若两者无初速度同时释放,则在相同时间内下降的高度相同,可知小球在空中不能穿过管,故A正确,B错误;CD、两者同时释放,小球具有向下的初速度v0,管无初速度,则小球一定能穿过管,根据小球与管的相对位移可知,小球穿过管的时间为,可见该时间与当地重力加速度无关,故D正确,C错误;故选AD。【题目点拨】关键掌握匀变速直线运动的运动学公式,抓住位移之差等于L进行求解,9、AD【解题分析】
AB.由图可知,起点和终点相同,位移大小相等,用的时间也相同,根据公式可知,两个小分队运动的平均速度相等,A正确,B错误;CD.由图可知,甲的路程大于乙的路程,平均速率是路程与时间的比值,所以甲的平均速率大于乙的平均速率,C错误,D正确。故选AD。10、BC【解题分析】解:A、木块放在水平桌面上保持静止,木块对桌面的压力大小等于木块受的重力,但不能说木块对桌面的压力就是木块受的重力,因为两者产生的原因、施力物体和受力物体等都不同.压力的施力物体是木块.故A错误.B、木块对桌面的压力是弹力,是由于木块发生形变对桌面产生的弹力.故B正确.C、木块放在水平桌面上保持静止,由平衡条件和牛顿第三定律分析得知,木块对桌面的压力在数值上等于木块受的重力.故C正确.D、木块保持静止是由于桌面对木块的支持力木块受的重力二力平衡.故D错误.故选BC.【考点】物体的弹性和弹力;弹性形变和范性形变.【专题】共点力作用下物体平衡专题.【分析】木块放在水平桌面上保持静止,木块对桌面的压力大小等于木块受的重力,压力的施力物体是木块,是由于木块发生形变而产生的.压力与支持力是一对作用力与反作用力.【点评】本题考查对压力与重力区别的理解.物体放在水平上时,物体对水平面的压力大小才等于物体的重力,若物体放在斜面上或斜向的拉力,压力与重力并不等.11、BCD【解题分析】只有当速度方向与加速度方向同向时物体做加速运动,反向时做减速运动,BCD正确12、BD【解题分析】
B、小球从a到c和从c到d所用的时间都是2s,利用中间时刻的速度等于平均速度可求出:vc=164=4m/sA、根据题意可知:xac=10m,xcd=6m,根据Δs=aT2可求出小球运动的加速度大小为a=44=1m/s2,则从b到c,vcC、设从c点到e点共用时间t,由ve=vc-at,解得t=4s,所以从d点到e点所用时间为D、利用逆向思维从e点到d点运动时间2s内的位移为s=12at2=1故选BD二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、交流0.020.180.75【解题分析】试题分析:根据某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度求出计数点1的瞬时速度,根据连续相等时间内的位移之差是一恒量求出加速度的大小(1)电火花打点计时器使用的是220V的交流电,打点周期为t=(2)纸带上每相邻的两个计数点之间都有4个点未画出,所以相邻计数点间的时间间隔为T=0.1s,根据匀变速直线运动过程中中间时刻速度推论可得点1的瞬时速度v1=x022T=3.55×10-20.2m/s=0.18m/s14、BCD【解题分析】
(1)通过F等于0,加速度不为零,F不为零,加速度仍然为零,分析图线不过原点的原因;(2)当小车的质量远大于砝码盘和砝码的总质量时,才能近似认为细线对小车的拉力大小等于砝码盘和砝码的总重力大小,否则图象将会发生弯曲;【题目详解】(1)A、对于甲,当F=0时,加速度不为零,知平衡摩擦力时,斜面的倾角过大,故A错误,B正确;
C、对于乙,F不等于零,加速度a仍然为零,知未平衡摩擦力或平衡摩擦力时木板的倾角过小,故C正确,D错误;(2)随着1M增大,小车质量在减小,因此小车质量不再满足远大于砂和小砂桶的质量,加速度不可能一直均匀增大,加速度的增大幅度将逐渐减小,最后趋近于定值g,故ABC错误,D【题目点拨】解决实验问题首先要掌握该实验原理,了解实验的操作步骤和数据处理以及注意事项,尤其是理解平衡摩擦力和M>>m的操作和要求的含义,只要掌握了实验原理就能顺利解决此类题目,就能举一反三,所以要注意基本原理的学习。三、计算题要求解题步骤,和必要的文字说明(本题共36分)15、(1)4s(2)15m【解题分析】
(1)根据位移时间关系公式,有:H=gt2
解得:(2)物体释放后第2s内下落的高度h=gt22-gt12=×10(22-12)m=15m.16、(1)见解析;(2)木块在斜面上静止;此时
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 楼顶logo施工方案(3篇)
- 香薰手工活动方案策划(3篇)
- 声控照明施工方案(3篇)
- 茶叶活动推广策划方案(3篇)
- 高州剪发活动策划方案(3篇)
- 2025年零售行业顾客服务标准流程
- 医美成交方案策划
- 2025年大学汽车运用与维修(汽车检测技术)试题及答案
- 2025年中职旅游服务(导游服务技能)试题及答案
- 2025年高职新闻采编与制作(新闻采编)试题及答案
- 国家开放大学电大本科《流通概论》复习题库
- 医院护理人文关怀实践规范专家共识
- MOOC 跨文化交际通识通论-扬州大学 中国大学慕课答案
- 人工智能在体育训练中的应用与发展趋势
- 三亚崖州湾科技城南海资源保护开发与利用产业创新平台 环评报告
- 沈阳开放大学招聘考试题库2024
- 16 ADCampus解决方案微分段技术白皮书1.0
- 高校申报新专业所需材料汇总
- (机构动态仿真设计)adams
- NB-T 31053-2021 风电机组电气仿真模型验证规程
- GB/T 1048-2019管道元件公称压力的定义和选用
评论
0/150
提交评论